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函數(shù)奇偶性判斷方法與應(yīng)用:從基礎(chǔ)到高級的全面解析

更新時間:2025-01-10 16:57:31作者:佚名

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫

前 30 項

楊勝富;論抽象函數(shù)的奇偶性判斷[J];中學(xué)生數(shù)學(xué)與化學(xué)(高中版); 2002年第11期

齊福源;判斷繼承對等時應(yīng)注意的問題[J];數(shù)學(xué)世界(高中生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)版); 2003年Z1期

李文友、馮洪德談函數(shù)奇偶性的判斷方法[J];天中學(xué)報; 1999年第05期

胡向正;函數(shù)奇偶性的一個案例研究[J];中學(xué)教學(xué)與研究; 1992年第06期

史金峰判斷函數(shù)奇偶性的盲點[J];數(shù)學(xué)世界(高中生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)版); 2004年Z1期

郭艷;姚蓉;;函數(shù)的宇稱性和均勻性的實例分析[J];中學(xué)生數(shù)學(xué);2011年07期網(wǎng)校頭條

張春娟;函數(shù)奇偶性的應(yīng)用解讀[J];中學(xué)數(shù)學(xué); 2012年第17期

王繼紅;函數(shù)奇偶性的確定[J];考試(高考數(shù)學(xué)版); 2012年第01期

李春雷;函數(shù)奇偶性判斷的“是非”[J];數(shù)學(xué)教學(xué); 2001年第02期

10

王武清;初學(xué)者學(xué)習(xí)函數(shù)奇偶性時常犯的錯誤[J];中學(xué)生數(shù)學(xué); 2014年03月

11

范彩霞關(guān)于函數(shù)宇稱概念的教學(xué)[J];教學(xué)與管理; 2005年第03期

12

邵曉周函數(shù)宇稱的快速判定[J];中學(xué)生數(shù)學(xué);2005年第19期

13

梁正甫判斷函數(shù)奇偶性的幾種方法[J];成都教育學(xué)院學(xué)報; 1999年第02期

14

華瑞芬;用這種方法判斷函數(shù)的奇偶性[J];高中生; 2015年第27期

15

方麗慧;對函數(shù)奇偶性的一點認(rèn)識[J];中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué); 1988年第03期

16

鄭海平;;函數(shù)奇偶性質(zhì)的應(yīng)用[J];中學(xué)生數(shù)學(xué);2018年03期奇偶性的判斷口訣

17 號

何丙偉;函數(shù)奇偶校驗中的“五個錯誤”實例分析[J];中學(xué)生數(shù)學(xué)物理(一年級版); 2015年Z2期

18

王訓(xùn)才談函數(shù)宇稱的確定[J];數(shù)學(xué)世界(高中生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)版); 2005年第9期

19

葉志雄;確定函數(shù)奇偶性方法的變體[J];中學(xué)數(shù)學(xué); 1986年第10期

20

劉華清;巧妙利用函數(shù)的奇偶性和均勻性特性解決問題[J];中學(xué)生數(shù)學(xué)與化學(xué)(一年級版); 2012年Z2期

21

邵小舟確定函數(shù)奇偶性的方法[J];上海中學(xué)數(shù)學(xué); 2005年6月

22

趙建勛判斷函數(shù)奇偶性的五點注意[J];數(shù)學(xué)通訊; 2000年第02期

23

田發(fā)勝;孫云娜;;淺談冒險函數(shù)的應(yīng)用[J];中學(xué)生數(shù)理??(高一用);2021年01期

24

范淑萍;單調(diào)性與奇偶性綜合應(yīng)用實例[J];高中數(shù)學(xué)和物理; 2015年Z2期

25

韓云橋;函數(shù)的奇偶性和均勻性[J];中學(xué)生數(shù)學(xué); 2015年第19期

26

趙建勛如何學(xué)習(xí)函數(shù)的宇稱性和均勻性[J];數(shù)理化學(xué)習(xí)(高中版); 2003年第19期

27

隋俊麗;判斷函數(shù)奇偶性的“技巧”[J];中學(xué)生數(shù)理??(高一用); 2020年第9期

28

李小嬌;處理抽象函數(shù)問題的賦值方法[J];數(shù)學(xué)問題解決研究; 2020年第31期

29

趙建勛;如何學(xué)習(xí)函數(shù)的奇偶性和均勻性[J];數(shù)學(xué)世界(高中生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)版); 2002年第10期

30

丁德林函數(shù)宇稱性的多角度評述[J];數(shù)學(xué)通報; 1989年第02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫

前16名

何向松;功能對等在三校學(xué)生高考中的應(yīng)用[A];語文教育理論與實踐研究論文選編第4卷[C]; 2010年

羅世峰;函數(shù)奇偶性[A];中國教育理論與實踐科研論文成果選編(第4卷)[C]; 2013年

付春娟;函數(shù)奇偶性[A]; 2012年河北省教師教育協(xié)會教學(xué)設(shè)計主題論壇論文集[C]; 2012年

肖晨晨;新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下常規(guī)教學(xué)探索的思考——以《和積的等式與均勻性》教學(xué)為例[A]; “雙減”政策下課程與教學(xué)改革探索論文集(二十五)[C];2022年

吳根熙;函數(shù)的宇稱性、周期性與像對稱性關(guān)系的探討[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果集第1卷(3)[C]; 2005年

沉海英;判斷函數(shù)奇偶性的常見錯誤[A];教研摘錄——青海師范大學(xué)附屬中學(xué)建校45周年論文集[C]; 1999年

蔣桂芬;淺談賦值法在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果集(第一卷)[C]; 2005年

楊再全;淺談抽象函數(shù)域在解決選擇題中的應(yīng)用[A];中國教育理論與實踐科研論文成果選編(下)[C]; 2007年

陳懷軍;離散 Hopfield 網(wǎng)絡(luò)的奇偶校驗 [A]; 1998年中國智能自動化學(xué)術(shù)會議論文集(第一卷)[C]; 1998年

10

吳光耀;確定非周期函數(shù)的實用方法[A];第二屆浙江中西部科技論壇論文集(第一卷)[C];2005

11

李紅春;淺談抽象函數(shù)教學(xué)[A];當(dāng)代中國教育文集(第12卷)[C]; 2003年

12

朱宜良;抽象函數(shù)的主要考試內(nèi)容及解答[A];中國教育理論與實踐科研論文成果選編第4卷[C]; 2010年

13

溫逸群;對反函數(shù)教學(xué)的再認(rèn)識[A];當(dāng)代中國教育文集(第12卷)[C]; 2003年

14

顧瑾南;偶數(shù)核基態(tài)能帶的 m 宇稱效應(yīng)[A];第五屆核物理會議資料匯編(第二卷)[C]; 1982年

15

謝輝;關(guān)于利用奇偶性和對稱性計算重積分的討論[A];數(shù)學(xué)與應(yīng)用集——中南模糊數(shù)學(xué)與系統(tǒng)分會第三屆年會論文集(第2卷)[C]; 1995年

16

崔子成;生活函數(shù)單調(diào)性實例分析[A];基礎(chǔ)教育理論研究成果集第1卷(第3部分)[C]; 2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫

前 9 項

于丹丹;論抽象函數(shù)宇稱性的判斷[D];揚州大學(xué);2007年

郭景陽;函數(shù)等價概念教學(xué)研究[D];西北大學(xué);年

劉偉偉;論抽象函數(shù)奇偶性的判斷[D];青島大學(xué);

杜軍;高中生抽象函數(shù)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];哈爾濱師范大學(xué);

鐘林海;論抽象函數(shù)奇偶性的判斷[D];贛南師范學(xué)院;奇偶性的判斷口訣

余學(xué)超;基于極對稱模態(tài)分解的風(fēng)電短期功率預(yù)測研究[D];華北電力大學(xué);

王銳;論抽象函數(shù)奇偶性的判斷[D];淮北師范大學(xué);

王美華;高一年級學(xué)生抽象函數(shù)學(xué)習(xí)障礙研究[D];華東師范大學(xué);

門艷紅;論抽象函數(shù)奇偶性的判斷[D];青島科技大學(xué);

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2025-01-10 08:54

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