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COVID-19次流行病，我們暫停了課程，但繼續(xù)學(xué)習(xí)。從8月30日開(kāi)始貝語(yǔ)網(wǎng)校，學(xué)校將在上課上進(jìn)行在線教學(xué)。面對(duì)學(xué)習(xí)方法變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)，并結(jié)合了以前的在線學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們的學(xué)校決定使用新的在線平臺(tái)Classin。它可以打開(kāi)相機(jī)，以供所有學(xué)生模擬真正的教室。使用集中的學(xué)習(xí)模式集中學(xué)生的注意力；它具有各種教學(xué)小工具來(lái)提高課堂的互動(dòng)性，提高教學(xué)效率，并為教師提供在線教學(xué)和為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)。保證。如何確保在線學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)效率？父母如何監(jiān)督和陪同他們?cè)诩彝ズ蛯W(xué)校之間實(shí)現(xiàn)雙贏合作？第9中學(xué)國(guó)際局的親密指南在這里！

一。調(diào)整工作和休息

在線學(xué)習(xí)即將到來(lái)。學(xué)生可以根據(jù)學(xué)校的時(shí)間表來(lái)調(diào)整飲食和日常生活，以形成常規(guī)，良好的日常工作，以確保他們有能力致力于在線學(xué)習(xí)并提高學(xué)習(xí)效率。

二。研究計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施

如果您勤奮工作，對(duì)您來(lái)說(shuō)不會(huì)很難。每天制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行該計(jì)劃。國(guó)際部門的項(xiàng)目課程 +語(yǔ)言課程非常壓力。合理的計(jì)劃和謹(jǐn)慎的勤奮。

三。主題指導(dǎo)

受試者是不同的，學(xué)習(xí)方法也是如此。老師已經(jīng)為學(xué)生的重要學(xué)科精心準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)指南，現(xiàn)在已經(jīng)在線！

物理

1.ig物理學(xué)

（1）注意補(bǔ)充物理主題的詞匯，背誦公式概念以及加強(qiáng)英語(yǔ)和主題的基本整合。

（2）學(xué)生應(yīng)提前預(yù)覽教科書，并仔細(xì)閱讀教科書中的關(guān)鍵內(nèi)容。

（3）在線課程提高了聆聽(tīng)講座的效率。學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)講課，積極思考，并在關(guān)鍵點(diǎn)上記下更多筆記。

（4）準(zhǔn)備筆記本或使用軟件以稍后協(xié)助做筆記。

（5）注意畢后分配的質(zhì)量，仔細(xì)翻譯問(wèn)題的問(wèn)題和核心詞匯，以了解練習(xí)，并嚴(yán)格按照教師的要求完成。

（6）作業(yè)：早晨和晚上的自學(xué)詞匯和配方朗文朗誦，在課堂上審查示例（需要獨(dú)立完成家庭作業(yè)），并檢查差距。

2。as/a2物理

（1）記住概念公式并了解各種物理現(xiàn)象。物理學(xué)來(lái)自生活。更多的觀察有助于理解身體現(xiàn)象。

（2）注意聆聽(tīng)講座的效率。學(xué)生必須思考，提出問(wèn)題，并在課堂上關(guān)注老師的思想。

（3）需要在講座期間記下注釋，并且需要隨時(shí)記錄和審查。

（4）學(xué)生應(yīng)該在上課后提出更多問(wèn)題，思考更多并澄清他們不知道的內(nèi)容。

（5）家庭作業(yè)：早晨和晚上的自學(xué)，以背誦概念并審查核心詞匯。查看課堂中的示例（需要獨(dú)立完成作業(yè)）并檢查任何差距。

數(shù)學(xué)

1.ig數(shù)學(xué)

（1）它需要記住專業(yè)詞匯和聽(tīng)寫。

（2）課程需要在上課前進(jìn)行預(yù)覽，保持良好的集中精力，并受到自學(xué)科。

（3）需要進(jìn)行課堂筆記并仔細(xì)聆聽(tīng)。

（4）學(xué)生必須隨時(shí)詢問(wèn)或回答老師的問(wèn)題。

（5）對(duì)于難點(diǎn)，您可以觀看課堂重播，以查看自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和班級(jí)過(guò)程以找到漏洞。

（6）作業(yè)：仔細(xì)和準(zhǔn)時(shí)完成課后完成作業(yè)，并總結(jié)一天中的學(xué)習(xí)點(diǎn)。

2。A級(jí)數(shù)學(xué)

（1）在課堂上仔細(xì)聽(tīng)，并注意老師對(duì)問(wèn)題的解釋。

（2）注意學(xué)習(xí)效率，講座中的聆聽(tīng)效率，并積極回答老師的問(wèn)題。

（3）了解知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)記錄課堂知識(shí)點(diǎn)并記錄筆記。

（4）詞匯部分中沒(méi)有很多新單詞，只需鞏固內(nèi)存即可。

（5）S1部分中的問(wèn)題相對(duì)困難，因此請(qǐng)練習(xí)更多真實(shí)的問(wèn)題并提出更多問(wèn)題。

（6）作業(yè)：必須保持清潔和整潔，該過(guò)程應(yīng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化和完整，并且必須獨(dú)立完成工作。

3。中國(guó)和美國(guó)數(shù)學(xué)

（1）GAC課程和ACT課程的相關(guān)部分將被整合和解釋。

（2）學(xué)生需要專注于提高英語(yǔ)閱讀，尤其是閱讀速度，并要求學(xué)生擁有堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)并在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)積累它。

（3）學(xué)生必須記住定義概念，教師將進(jìn)行舞臺(tái)測(cè)試。

（4）學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的技能，并注意解決問(wèn)題的想法的培養(yǎng)。

（5）教師將隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)生應(yīng)注意并提高學(xué)習(xí)效率。

（6）強(qiáng)調(diào)理解知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)記錄課堂知識(shí)點(diǎn)并記錄筆記。

4。中國(guó)加拿大數(shù)學(xué)

（1）使用A級(jí)教科書P1和S1課程插入知識(shí)點(diǎn)。

（2）積極參與課堂問(wèn)題，以確保聆聽(tīng)課程的效率，學(xué)習(xí)效率并提高班級(jí)參與。

（3）了解知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)記錄課堂知識(shí)點(diǎn)并記錄筆記。

化學(xué)

1.Ig化學(xué)

（1）80％的新內(nèi)容需要對(duì)詞匯的記憶，理解和朗誦。

（2）注意學(xué)習(xí)進(jìn)度，并遵循老師安排的進(jìn)度。

（3）內(nèi)容從簡(jiǎn)單到難以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來(lái)解釋。

（4）強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的記憶。最好在上課后在英語(yǔ)和漢語(yǔ)上進(jìn)行課堂記錄。

（5）作業(yè)：一些真實(shí)的問(wèn)題 +畢業(yè)后的練習(xí)以及英語(yǔ)問(wèn)題中核心詞匯的翻譯。

2。as/a2化學(xué)

（1）詞匯部分著重于記住概念，需要記住定義。

（2）每天都會(huì)散布審查和預(yù)覽。

（3）在課堂上仔細(xì)聆聽(tīng)，并記下好的筆記。學(xué)生應(yīng)主動(dòng)在課堂上或課后提出問(wèn)題。

（4）掌握良好的學(xué)習(xí)方法，合理地安排時(shí)間，并充分利用每一分鐘。

（5）作業(yè)：嚴(yán)格遵循要求，獨(dú)立完成家庭作業(yè)，并積極考慮問(wèn)題。總結(jié)每個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題，找出錯(cuò)誤的原因。

電腦

1.ig計(jì)算機(jī)

（1）在知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。學(xué)生必須學(xué)習(xí)相關(guān)的概念才能形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。記住核心詞匯和概念。

（2）在課堂上仔細(xì)聽(tīng)，做筆記并協(xié)助記憶。

（3）了解計(jì)算機(jī)知識(shí)，查看信息并加深對(duì)概念的理解。更頻繁地練習(xí)操作，并熟悉各種功能。

（4）作業(yè)：檢查詞匯概念的記憶和理解，記錄筆記的關(guān)鍵內(nèi)容，并仔細(xì)而獨(dú)立地完成。

2.A級(jí)計(jì)算機(jī)

（1）專注于課堂，仔細(xì)進(jìn)行筆記，在課后組織筆記，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類和記憶。澄清常見(jiàn)問(wèn)題的類型。

（2）每周記住2-3個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并根據(jù)實(shí)際問(wèn)題練習(xí)。

（3）分析每日講座和作業(yè)中的問(wèn)題鄭州九中國(guó)際學(xué)校，及時(shí)提出問(wèn)題，并向老師尋求幫助回答問(wèn)題。

（4）課后需要進(jìn)行一定數(shù)量的計(jì)算機(jī)操作練習(xí)。根據(jù)課堂要求，作業(yè)需要有目的的操作培訓(xùn)。

3。GAC計(jì)算機(jī)

（1）為了提高在線課程中聽(tīng)力的效率，學(xué)生必須仔細(xì)聆聽(tīng)，觀察紀(jì)律，積極思考并在關(guān)鍵點(diǎn)上記下更多注釋。

（2）學(xué)生需要在上課后搜索信息。學(xué)生應(yīng)該自己完成。如果他們有任何疑問(wèn)，他們應(yīng)該及時(shí)向老師尋求幫助。考慮更多，問(wèn)更多問(wèn)題。

（3）嚴(yán)格按時(shí)按照課程要求完成任務(wù)。

經(jīng)濟(jì)

1. gig經(jīng)濟(jì)

（1）從日常生活的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象開(kāi)始，了解經(jīng)濟(jì)紀(jì)律，并了解經(jīng)濟(jì)紀(jì)律與其他學(xué)科之間的差異。

（2）教師將每天幫助學(xué)生積極建立一個(gè)學(xué)科系統(tǒng)。學(xué)生應(yīng)該提出更多問(wèn)題，并考慮更多的問(wèn)題，以了解學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)主題的目的，從而引起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

（3）事先預(yù)覽教科書內(nèi)容并記住核心詞匯。只有通過(guò)英語(yǔ)奠定良好的基礎(chǔ)，您才能更深入地學(xué)習(xí)。

（4）嚴(yán)格遵守課堂上的課堂學(xué)科，仔細(xì)聽(tīng)和記筆記。

（5）逐漸增加經(jīng)濟(jì)學(xué)主題的詞匯量。

（6）課程以學(xué)生為中心，學(xué)生必須積極參與互動(dòng)。

（7）作業(yè)：按時(shí)并在指定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)以提高作業(yè)質(zhì)量。上課后解決困難的問(wèn)題，并積極提出問(wèn)題。

2。as/a2經(jīng)濟(jì)

（1）審查IG和相關(guān)內(nèi)容以奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。回顧相同的概念和核心詞匯將加深您的印象，并幫助您很好地學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)。

（2）經(jīng)濟(jì)論文要求學(xué)生在英語(yǔ)方面擁有良好的基礎(chǔ)，并注意培養(yǎng)英語(yǔ)寫作和邏輯。建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（3）在課堂上仔細(xì)聽(tīng)，思考更多，并從一個(gè)示例中得出推論。將關(guān)鍵點(diǎn)記錄到注釋中以組織內(nèi)存。

（4）仔細(xì)而獨(dú)立地完成家庭作業(yè)，而無(wú)需拖延。根據(jù)老師的要求進(jìn)行每項(xiàng)任務(wù)，并從更少的角度累積。

科學(xué)

1。SINO-US科學(xué)

（1）真實(shí)測(cè)試論文的解釋。學(xué)生必須提前預(yù)覽并在課堂上回答問(wèn)題。在課堂上仔細(xì)聆聽(tīng)，積極考慮問(wèn)題并提出問(wèn)題。

（2）注意解決問(wèn)題技能的培訓(xùn)和培養(yǎng)。根據(jù)教師的解釋鄭州九中國(guó)際學(xué)校，應(yīng)反復(fù)練習(xí)解決問(wèn)題的想法的過(guò)程，并將在課后安排相同類型的練習(xí)。

（3）注意組織課堂筆記并在上課后的任何時(shí)間閱讀。

（4）按時(shí)完成課后作業(yè)，請(qǐng)注意該過(guò)程，而不僅僅是提供答案。

2。中國(guó)加拿大科學(xué)

（1）在A級(jí)化學(xué)教科書中采用部分內(nèi)容。學(xué)生必須提前準(zhǔn)備。

（2）記住核心化學(xué)詞匯，并能夠記住和寫常用的核心化學(xué)詞匯。在課堂上仔細(xì)聽(tīng)，并積極參加教師互動(dòng)。能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)主題知識(shí)的能力。

（3）按時(shí)提交家庭作業(yè)，以確保作業(yè)的質(zhì)量，并在遇到困難的鍛煉和疑問(wèn)時(shí)與老師進(jìn)行積極溝通。

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