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1.特色英語(yǔ)晚間托管班（周一至周六晚上）

2. VIP英語(yǔ)一對(duì)一（周六、周日、白天及寒暑假）

3.優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)小班（周六、周日、白天及寒暑假）

4.新概念英語(yǔ)（周六、周日、白天及寒暑假）

英語(yǔ)輔導(dǎo)格式播出

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（1）教師一對(duì)一或多人（一般不超過(guò)4人）上門拜訪學(xué)生（2）機(jī)構(gòu)設(shè)置優(yōu)質(zhì)小班（3）重點(diǎn)推薦形式

輔導(dǎo)過(guò)程廣播

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江陰優(yōu)思教育推出的英語(yǔ)輔導(dǎo)流程：

1. 單詞記憶

詞匯一直是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，但也需要掌握背單詞的技巧。我們可以將單詞作為一個(gè)整體或在一個(gè)環(huán)境中背誦。每次我們背一個(gè)單詞時(shí)網(wǎng)校頭條，我們必須記住包含該單詞的例句。這個(gè)詞的意思反映在句子中家教一對(duì)一初中，讓我們更難忘記。例如，要記住“誰(shuí)”，我們可以記住下面這句話：“你是誰(shuí)？”當(dāng)然家教一對(duì)一初中，還有其他方法例如分類記憶[1]和諧音記憶，可以幫助我們高效地記憶單詞。

2. 語(yǔ)法學(xué)習(xí)

從初中開(kāi)始，學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的階段，大部分語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)都集中在初中階段。初中階段，其實(shí)更多的是學(xué)習(xí)詞匯，就是名詞、介詞、冠詞、代詞、形容詞等。對(duì)于詞匯學(xué)習(xí)，一定要認(rèn)真理解每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，回家后仔細(xì)復(fù)習(xí)，做好語(yǔ)法分類，用不同的顏色區(qū)分不同的難度，并經(jīng)常閱讀。我們還可以再有一本語(yǔ)法書(shū)，它可以拓寬我們的知識(shí)面。

3.精讀教材文章

學(xué)生必須在課前預(yù)習(xí)，提前劃出較難的詞匯、語(yǔ)法和句子。課本上的文章一定要仔細(xì)看，不能說(shuō)看懂了。同時(shí)，要記下文章中的經(jīng)典詞匯和段落，甚至能夠背誦，為寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生難免會(huì)覺(jué)得課堂閱讀枯燥無(wú)味。學(xué)生可以在課后閱讀更多有趣的英文文章，比如中國(guó)出版的一些流行英文雜志上的文章，還有書(shū)蟲(chóng)系列……

4.寫(xiě)作訓(xùn)練

俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，寫(xiě)如神”。強(qiáng)大的閱讀能力是寫(xiě)出好文章的保證，英語(yǔ)寫(xiě)作也是如此。為了寫(xiě)出一篇好的英語(yǔ)作文，必須多讀課外文章和精讀文章。初中生寫(xiě)的作文不需要寫(xiě)太復(fù)雜的句子。大部分都是簡(jiǎn)單的句子組合。因此，通過(guò)英漢句子翻譯來(lái)提高初中英語(yǔ)寫(xiě)作能力的最好方法就是成功地寫(xiě)出每個(gè)句子，然后將其組合成一篇文章。良好的構(gòu)圖。