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桃子到處都是三個(gè)王朝的李子和芬芳的花朵，根源很深，葉子茂密了一百年。宣布了2020年大學(xué)入學(xué)考試的結(jié)果，赫金中學(xué)再次創(chuàng)造了新的記錄，對(duì)市政黨委員會(huì)，市政政府和城市人民給出了令人滿意的答案，并向該委員會(huì)提供了慷慨的禮物學(xué)校成立100周年。

1。到達(dá)線的總數(shù)繼續(xù)增加。 B類(lèi)或以上有1,202人，從2019年的1,137人增加了65人，在Yuncheng City的14個(gè)省級(jí)示威高中中排名第三。

2。藝術(shù)和科學(xué)的兩個(gè)主要類(lèi)別已經(jīng)破壞了千分之一的標(biāo)記。兩類(lèi)文學(xué)，歷史，科學(xué)和工程學(xué)中有1,167人，從去年的1,098人增加了69人；

3。優(yōu)生學(xué)的數(shù)量呈指數(shù)增加。超過(guò)600分的39人河津二中，比去年11人增加了28人；

4。Yipin擊中了新的高位。 Yipeng有340人達(dá)到這一線，從去年的326人增加了14人；

5。他再次成為赫金文學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。 Wu Jing以659分在Hejin科學(xué)技術(shù)中排名第一，Dong Zhitao在Hejin文化和歷史上以578分排名第一。

赫金2號(hào)中學(xué)大學(xué)入學(xué)考試新聞

2020年大學(xué)入學(xué)考試的結(jié)果已宣布。在市政黨委員會(huì)和市政政府和市政教育與科學(xué)局委員會(huì)的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)下，第二二中學(xué)克服了多個(gè)不利因素的影響，例如流行病和少數(shù)優(yōu)生學(xué)生（只有61名在中學(xué)入學(xué)考試中，該市的1,000名優(yōu)生學(xué)生）獲得了藝術(shù)和科學(xué)。在這兩個(gè)類(lèi)別中有262個(gè)B或以上有262人，六個(gè)類(lèi)別中有346人，第二類(lèi)B或六個(gè)類(lèi)別中有246人！

1。第二類(lèi)文科和科學(xué)中有262人，高于第二類(lèi)的文科和科學(xué)（包括200名科學(xué)和62個(gè)文理藝術(shù)），與上一年相比增加了7人，超過(guò)了市政教育和科學(xué)局發(fā)布的大學(xué)入學(xué)考試目標(biāo)和任務(wù)。

2。二線科學(xué)學(xué)位B或上面達(dá)到了科學(xué)水平，已經(jīng)連續(xù)三年超過(guò)了200人的成績(jī)。

3。我希望有201名學(xué)生能夠晉升，并將繼續(xù)維持Yuncheng City的第一個(gè)梯隊(duì)。

4。那年未達(dá)到統(tǒng)一招聘線的中學(xué)生在兩種主要的藝術(shù)和科學(xué)類(lèi)別中有97名第二階段學(xué)生； 7名學(xué)生在當(dāng)年的中學(xué)入學(xué)考試中，包括Chen Guanyu，Ning Zizhao，Cui Zhiqi等，在中學(xué)入學(xué)考試中的分?jǐn)?shù)低于統(tǒng)一招聘線，而今年的兩個(gè)主要類(lèi)別的大學(xué)入學(xué)考試都超過(guò)了第一類(lèi)。班級(jí)線，包括當(dāng)年中學(xué)入學(xué)考試中的陳·古尼（Chen Guanyu）的文化課程，今年的大學(xué)入學(xué)考試中有576分，這超過(guò)了一流的一行39分。

5。當(dāng)那年該市高中入學(xué)考試中只有400名高質(zhì)量學(xué)生中的一名時(shí)，有22人進(jìn)入了第一級(jí)藝術(shù)和科學(xué)。

6。藝術(shù)和體育類(lèi)別中有84個(gè)人，有雙層鏈接（運(yùn)動(dòng)和雙層鏈接中的10個(gè)人，藝術(shù)和雙層鏈接中的74人），其中第一批30人有30人一條線，線路速率為35.7％。

7。單隊(duì)線得分非常出色。擁有211個(gè)科學(xué)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)為31，線路率為72.9％。校長(zhǎng)Su Dongmei。

8。2020年的大學(xué)入學(xué)考試評(píng)分高于當(dāng)年中學(xué)入學(xué)考試的文化評(píng)分，與上一年相比翻了一番，其中包括53位科學(xué)和27個(gè)文科藝術(shù)。

9。在這兩個(gè)主要類(lèi)別的文科和科學(xué)類(lèi)別中，有97名第二階段學(xué)生，上一年增加了20人。

10。MiChao在當(dāng)年的中學(xué)入學(xué)考試的文化課程中得分541分，在2020年獲得632分，比一線科學(xué)系列高95分。

借此機(jī)會(huì)，向2020年高中高中老師和團(tuán)結(jié)一致，努力工作并取得了出色成績(jī)的2020年高中老師和學(xué)生的熱烈祝賀和高度尊重！我要對(duì)各個(gè)層面的領(lǐng)導(dǎo)人，各行各業(yè)的人們表示衷心的感謝，他們長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心并支持第二中學(xué)的發(fā)展！

站在一個(gè)新的起點(diǎn)，所有第二名的中學(xué)生將抓住赫金教育的振興和崛起的歷史機(jī)會(huì)，努力工作并再次出發(fā)，有信心面對(duì)挑戰(zhàn)，盡一切可能提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量，并努力建立一所高質(zhì)量的高中并努力與赫金（Hejin）努力，為建立區(qū)域教育中心并實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的轉(zhuǎn)型和發(fā)展做出了更大的貢獻(xiàn)！

赫金3號(hào)中學(xué)大學(xué)入學(xué)考試新聞

夏天的花朵每年都在開(kāi)花，這是又一年的好消息。在市政黨委員會(huì)和市政政府的親切照料下，以及赫金市政教育和科學(xué)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和鋁基礎(chǔ)教育中心，2020年赫金3號(hào)中學(xué)的高中高中生的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赫金3號(hào)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)重視規(guī)則和創(chuàng)新以及高中三年級(jí)的所有老師。在團(tuán)結(jié)的團(tuán)結(jié)和努力下，我們將取得巨大的成功并獲得榮耀。到達(dá)綜合界限的人數(shù)為127，到達(dá)到兩種主要的文科和科學(xué)類(lèi)別的人數(shù)已取得了新的成功。特殊才能的培養(yǎng)令人滿意。 “低入口，高入口，高入口和出色的進(jìn)入”的特征顯而易見(jiàn)……歡樂(lè)來(lái)自辛勤工作，幸福來(lái)自收獲。今天，在這個(gè)喜悅和收獲的季節(jié)中，我們將與您分享幸福 -

◆超出了市政局的指標(biāo)。這六個(gè)類(lèi)別中有127人，與去年相比有10人超過(guò)10人，市政教育和科學(xué)局的4人發(fā)行了任務(wù)，線路率超過(guò)3.4％。在赫金3號(hào)中學(xué)的全面實(shí)施課程教育改革的背景下，在大學(xué)入學(xué)考試中，這是100多名學(xué)生的良好成就，這是學(xué)校實(shí)施可持續(xù)教育發(fā)展措施的富有成效的結(jié)果。取得成果，我們突破并前進(jìn)。隨著無(wú)所畏懼的進(jìn)展，我們播下了汗水。

◆特殊課將再次發(fā)送好消息。科學(xué)特殊卓越班級(jí)1701級(jí)的參考是30人，有27人達(dá)到線，線路率為90％；文科特殊卓越班級(jí)1708級(jí)的參考是30人達(dá)到線路，有23人的線路率達(dá)到77％。其中：Li Jingming（591分）河津二中，Wang Yudi（568分），Cui Jingbo（560分），Zhao Shengxu（551分）（551分）和其他8名學(xué)生達(dá)到了第一層。其中，王·尤迪（Wang Yudi）在中學(xué)入學(xué)考試中獲得526分，在2020年大學(xué)入學(xué)考試中獲得31分。我們一直在努力將“次級(jí)學(xué)生”培養(yǎng)成“特殊學(xué)生”，并讓“特殊學(xué)生”擁有“更好的生活”！

◆特殊才能的種植繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)。有71個(gè)人達(dá)到了才華，其中22人已經(jīng)到達(dá)第一線。 Wu Qingyang的文化分?jǐn)?shù)超過(guò)了一級(jí)藝術(shù)線，101分，Lu Yijing的第一層84分線，Zhang Xiaowen的第一層排列51分。他們具有出色的特殊成績(jī)，預(yù)計(jì)將被許多著名大學(xué)錄取。讓興趣成為專(zhuān)業(yè)，讓專(zhuān)業(yè)成為專(zhuān)業(yè)，讓專(zhuān)業(yè)協(xié)助大學(xué)入學(xué)考試，并以高分獲得光明的未來(lái)。 Hejin 3號(hào)中學(xué)的專(zhuān)業(yè)教育和主題文化“共同努力”，以使許多有夢(mèng)想和愛(ài)好的學(xué)生能夠獲得出色的成績(jī)。未來(lái)。

◆“低入口和高出口，高入口和出色出口”的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。 Ning Ruochen（499分），Li Yihan（496分），Zhang Xindi（498點(diǎn)），Shi Yaoda（494分），Yuan Xinyi（492分）貝語(yǔ)網(wǎng)校，Yuan Jiaxing（478分），Li Xinxin（473點(diǎn)），等等許多學(xué)生在中學(xué)入學(xué)考試中的文化分?jǐn)?shù)低于500分，他們的大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)高于第二階段。我們的教育目的和教育哲學(xué)是“不要放棄每個(gè)學(xué)生，不要讓每個(gè)學(xué)生落后”； “老師的職責(zé)”和“任務(wù)分解”是我們的教育和教學(xué)策略； “讓有夢(mèng)想的孩子有一個(gè)舞臺(tái)，讓一個(gè)舞臺(tái)有一個(gè)舞臺(tái)；孩子們擁有光明的未來(lái)”是我們對(duì)教育情緒的不懈追求。

現(xiàn)在是夏季花朵盛開(kāi)的合適時(shí)機(jī)，最初的意圖不會(huì)改變并獎(jiǎng)勵(lì)良好的效果。這類(lèi)學(xué)生“出生于SARS，被接納為新王冠”和“大學(xué)入學(xué)考試被推遲了，還有很長(zhǎng)的路要走”，但是無(wú)論情況多么困難，我們總是努力前進(jìn)。無(wú)論是流行病期間的在線課程的后續(xù)和實(shí)施，還是在學(xué)校關(guān)閉期間“教師和學(xué)生一起工作，共同飲食和生活”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高中生始終使用頑強(qiáng)的毅力，高效管理，明確的目標(biāo)和不愿努力。努力工作和奉獻(xiàn)。杰出的成就反映了赫金3號(hào)中學(xué)“將學(xué)生的健康發(fā)展作為所有工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)”以及“兩個(gè)特殊特色雜志一起飛行”和““將學(xué)生的健康發(fā)展”的目的低入口和高出口，高入口和出色的出口”。在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)以勇氣，毅力，團(tuán)結(jié)和智慧來(lái)追求我們的夢(mèng)想。我們還堅(jiān)信，隨著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)心和熱愛(ài)，父母的關(guān)注和支持以及所有教師和學(xué)生的努力和努力，Hejin 3號(hào)中學(xué)的未來(lái)會(huì)更好！