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探索職業(yè)教育

高質(zhì)量發(fā)展“成都樣本”

譜寫(xiě)時(shí)代新篇章

最近幾年

我國(guó)把職業(yè)教育放在更加突出的位置

職業(yè)教育迎來(lái)發(fā)展“黃金時(shí)代”

成都高度重視職業(yè)教育

堅(jiān)持把職業(yè)教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

深入推進(jìn)職業(yè)教育與普通教育融合、產(chǎn)教融合、科教融合

推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

今年，成都管理職業(yè)學(xué)校獲得職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，在世界職業(yè)學(xué)校技能大賽、全國(guó)職業(yè)學(xué)校技能大賽、全國(guó)職業(yè)學(xué)校技能大賽中榮獲130余項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。 中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（2023）取得歷史性突破，獲得職業(yè)教育賽道4枚金牌，包攬四川省該賽道全部金牌。 其中，成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲得3枚金牌，位居獲得金牌榜第一。 教學(xué)軌道全國(guó)第二。 成都緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的重要?dú)v史機(jī)遇，正在加快構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，努力譜寫(xiě)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的“成都樣本”。

日前，成都市工業(yè)教授（導(dǎo)師）評(píng)審招聘工作正式啟動(dòng)，首批100余名職業(yè)院校工業(yè)教授（導(dǎo)師）獲得認(rèn)定。 根據(jù)《成都市選聘工業(yè)教授（導(dǎo)師）實(shí)施辦法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》），高校聘用工業(yè)教授（導(dǎo)師），每年可給予最高100萬(wàn)元。

為什么要花這么多錢(qián)來(lái)吸引人才？ 《辦法》提到，行業(yè)教授（導(dǎo)師）深度參與高校人才培養(yǎng)，合作開(kāi)展項(xiàng)目研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化，打造“雙師型”教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)深化合作高校、企業(yè)、科研院所之間。 提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。

成都市設(shè)立產(chǎn)教融合和產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)專(zhuān)項(xiàng)資金，每年投入不少于8000萬(wàn)元，用于推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體制改革重點(diǎn)任務(wù)，支持成都高校和職業(yè)（技術(shù)）院校打造成都產(chǎn)業(yè)圈。 適應(yīng)鏈條發(fā)展需要，調(diào)整學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）設(shè)置成都職業(yè)學(xué)校，深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

為落實(shí)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》，今年，成都市依托全市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，建成8個(gè)高質(zhì)量的全市產(chǎn)教聯(lián)合體。 其中，成都航天產(chǎn)教聯(lián)合體、成都新一代信息技術(shù)產(chǎn)教聯(lián)合體分別入選首批國(guó)家級(jí)和省級(jí)聯(lián)合體。

成都航天產(chǎn)教聯(lián)合體是由成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院與成都飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司依托成都青陽(yáng)工業(yè)集中開(kāi)發(fā)區(qū)共同組建。 成都新一代信息技術(shù)產(chǎn)教聯(lián)合體由成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院等11所中高職院校、42家骨干企業(yè)、5所成都大學(xué)、8家科研院所依托成都高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)共同組建。 旨在發(fā)揮政府主導(dǎo)、園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、校企合作等多主體共同作用，推動(dòng)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈緊密融合。

早在2021年，成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與新華三集團(tuán)就通過(guò)“政府建設(shè)+企業(yè)投資+學(xué)校”的混合所有制辦學(xué)模式，共同打造了一所混合所有制特色的實(shí)體工業(yè)學(xué)院——新華三核云工業(yè)學(xué)院。運(yùn)營(yíng)”，打造“政企校”深度融合的協(xié)同教育共同體。

近年來(lái)，隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展，職業(yè)學(xué)校學(xué)生的成長(zhǎng)道路越來(lái)越寬，升學(xué)渠道也越來(lái)越暢通！

2019年至2023年，成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校共有近600名學(xué)生通過(guò)對(duì)口高考進(jìn)入本科院校； 四川省成都中和職業(yè)中學(xué)共有300名學(xué)生通過(guò)對(duì)口高考進(jìn)入本科院校。 320余人在日本東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、同志社大學(xué)等學(xué)校留學(xué)。 近年來(lái)，成都財(cái)貿(mào)職業(yè)高中、成都禮儀職業(yè)高中等四川省內(nèi)學(xué)校多名學(xué)生考入四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川輕化工大學(xué)等本科院校。

2017年起，成都市開(kāi)始試點(diǎn)“職通融合實(shí)驗(yàn)班”，探索高中通識(shí)教育與職業(yè)教育橫向融合。 其中，成都汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)校以“資源共享、課程共建、師資互動(dòng)、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)”為核心，建立一體化、互聯(lián)互通、多元化的人才培養(yǎng)機(jī)制普通教育和職業(yè)教育。 近四年來(lái)，學(xué)校被評(píng)為“成都市普職融合特色學(xué)校”。 已有190余名學(xué)生通過(guò)高職一體化路徑升入優(yōu)質(zhì)本科院校。

今年10月成都職業(yè)學(xué)校，成都總譜融通迎來(lái)“2.0版本”，毗鄰天府新區(qū)新興產(chǎn)業(yè)園的四川天府新區(qū)綜合高級(jí)中學(xué)正式亮相。 圍繞“三融合”戰(zhàn)略（職業(yè)通識(shí)融合、產(chǎn)教融合、科教融合），學(xué)校擬開(kāi)設(shè)初中銜接培訓(xùn)班、頂尖人才班等“3+4”特色班。 ——拔尖人才班、科技創(chuàng)新班探索職業(yè)通識(shí)課程。 學(xué)籍靈活轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃能力。

作為與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合的教育類(lèi)型，成都職業(yè)教育也在服務(wù)于發(fā)展大局，不斷推動(dòng)各項(xiàng)科技成果落地。

為助力鄉(xiāng)村振興，打造新時(shí)代更高水平的“天府糧倉(cāng)”，成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建立了植物新品種特異性一致性和穩(wěn)定性（DUS）檢測(cè)等14個(gè)科技創(chuàng)新平臺(tái)中心，收集種質(zhì)資源4000余份。 自主選育水稻、油菜、玉米、大麥、苦瓜新品種12個(gè)。 學(xué)校致力于創(chuàng)新“專(zhuān)家復(fù)合+田間學(xué)校”農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式，積極參與成都市7.6萬(wàn)畝大豆、玉米帶狀復(fù)合種植技術(shù)推廣，負(fù)責(zé)示范種植3000余畝天府新區(qū)、中國(guó)天府農(nóng)博園； 開(kāi)發(fā)了“山烏骨雞提質(zhì)增效關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新集成與示范”等核心技術(shù)，產(chǎn)生社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益超12億元。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的目標(biāo)是“每一所二級(jí)學(xué)院對(duì)接至少一個(gè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、至少一個(gè)行業(yè)龍頭企業(yè)”。 與華為共建華為云全球技術(shù)服務(wù)中心、華為授權(quán)服務(wù)中心，并牽頭與華為等47家單位合作共建首都現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟，建設(shè)兩個(gè)園區(qū)、高新成人職業(yè)融創(chuàng)產(chǎn)教園和新津成人職業(yè)融創(chuàng)產(chǎn)教園以及多個(gè)產(chǎn)教融合實(shí)體，形成了“1+2+N”的校企合作機(jī)制。三年來(lái)，學(xué)校為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)150余項(xiàng)，為園區(qū)企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益超過(guò)10億元。

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圍繞裝備制造等重點(diǎn)行業(yè)開(kāi)展高端應(yīng)用技術(shù)研究，共建四川軌道交通線(xiàn)路智慧運(yùn)維工程研究中心、智慧水電工程中心等技術(shù)技能平臺(tái)與西南交通大學(xué)等合作。 承擔(dān)省部級(jí)科研項(xiàng)目10項(xiàng)，市廳級(jí)項(xiàng)目80余項(xiàng)； 獲省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)2項(xiàng)； 獲得授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利60余項(xiàng)，專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目12項(xiàng)； 承接橫向技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目60余項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)橫向技術(shù)服務(wù)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益超過(guò)1000萬(wàn)元。

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重提高職業(yè)技術(shù)技能服務(wù)社會(huì)的有效性。 擬建立高技能人才培養(yǎng)智庫(kù)，加強(qiáng)職業(yè)教育智庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)； 建設(shè)科教融合中心，提升科研技術(shù)服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的能力； 搭建數(shù)字化就業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，促進(jìn)技能人才高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 2023年獲批四川省中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺(tái)。

踏上新的征程

成都職業(yè)教育將堅(jiān)持需求導(dǎo)向

持續(xù)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)融合共存、同頻共振

推動(dòng)城市高質(zhì)量發(fā)展

提供扎實(shí)的人才技能支持

信息來(lái)源請(qǐng)尋找官方渠道

成都市教育局官方微信【成都市教育發(fā)布】

來(lái)源|四川日?qǐng)?bào)

編輯|嘉嘉校對(duì)|木子、石頭