更新時間：2021-08-20 12:32:16作者：admin2
義務教育“減負新規雖然對（購買）中小學教輔資料做出了規定,但家長們似乎對此不“領”情，為孩子買書的熱情不減
我國義務教育有三大特征：公益性；統一性；強制性。
而兩免一補屬于公益性的范疇，體現了我國義務教育的公益性。
正確答案是：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量。
我能確定是這個“全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量”要選這個答案。
望采納我的回答。
義務教育的主要政策在以下幾方面：
根據《國務院關于深化農村義務教育經費保障機制改革的通知》：
一、充分認識深化農村義務教育經費保障機制改革的重大意義。
二、深化農村義務教育經費保障機制改革的主要內容
（一）全部免除農村義務教育階段學生學雜費，對貧困家庭學生免費提供教科書并補助寄宿生生活費。
（二）提高農村義務教育階段中小學公用經費保障水平。
（三）建立農村義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制。
（四）鞏固和完善農村中小學教師工資保障機制。
三、農村義務教育經費保障機制改革的實施步驟
（一）2006年，西部地區農村義務教育階段中小學生全部免除學雜費；中央財政同時對西部地區農村義務教育階段中小學安排公用經費補助資金，提高公用經費保障水平；啟動全國農村義務教育階段中小學校校舍維修改造資金保障新機制。
（二）2007年，中部地區和東部地區農村義務教育階段中小學生全部免除學雜費；中央財政同時對中部地區和東部部分地區農村義務教育階段中小學安排公用經費補助資金，提高公用經費保障水平。
（三）2008年，各地農村義務教育階段中小學生均公用經費全部達到該省（區、市）2005年秋季學期開學前頒布的生均公用經費基本標準；中央財政安排資金擴大免費教科書覆蓋范圍。
（四）2009年，中央出臺農村義務教育階段中小學公用經費基準定額。各省（區、市）制定的生均公用經費基本標準低于基準定額的差額部分，當年安排50%，所需資金由中央財政和地方財政按照免學雜費的分擔比例共同承擔。
（五）2010年，農村義務教育階段中小學公用經費基準定額全部落實到位。 農墾、林場等所屬義務教育階段中小學經費保障機制改革，與所在地區農村同步實施，所需經費按照現行體制予以保障。城市義務教育也應逐步完善經費保障機制，具體實施方式由地方確定，所需經費由地方承擔。其中，享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務教育階段學生，與當地農村義務教育階段中小學生同步享受“兩免一補”政策；進城務工農民子女在城市義務教育階段學校就讀的，與所在城市義務教育階段學生享受同等政策。
四、加強領導，確保落實
（一）加強組織領導，搞好協調配合。
（二）落實分擔責任，強化資金管理。
（三）加快推進教育綜合改革。
（四）齊抓共管，強化監督檢查。
（五）加大宣傳工作力度。
（六）加強安全教育與管理。