更新時(shí)間：2021-08-20 13:12:50作者：admin2
1、平等原則。 義務(wù)教育是國(guó)家通過(guò)立法規(guī)定的每個(gè)人必須 接受的基礎(chǔ)教育，國(guó)家應(yīng)該創(chuàng)造條件來(lái)平等地滿 足不同地區(qū)、家庭、民族和性別的每一個(gè)適齡兒 童的 “基本學(xué)習(xí)需求”，從而達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基 本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。這是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的首要 原則，也是國(guó)家從制度或政策層面上克服種種義 務(wù)教育發(fā)展不均衡問(wèn)題的一個(gè)底線原則。如果一 個(gè)國(guó)家的政府沒(méi)有遵循這樣一個(gè)底線原則，或破 壞了這樣的底線原則，就其性質(zhì)而言就是破壞了 義務(wù)教育的均衡發(fā)展，就其結(jié)果而言就是損害了 少年兒童的個(gè)人利益以及整個(gè)國(guó)家和民族的利益 ④ 。 平等原則主要包括入學(xué)機(jī)會(huì)平等、公共教育 資源分配平等和教育質(zhì)量平等，這是保障受教育 者教育過(guò)程平等和教育結(jié)果平等的基本條件，是 真正克服義務(wù)教育非均衡發(fā)展的基本路徑。