更新時間：2021-08-27 09:03:34作者：admin2
開學前，學校搞疫情防控演練，開學后，事實證明演練有用！我們學校分三批錯峰開學，高三、初三、其他剩余年段。進校門時會不會人多密集？食堂用餐怎么確保安全距離？學校里有人發燒怎么辦？……關于這些問題，學校在開學前都要進行充分準備和開學演練。正式開學后，學校井然有序，校園恢復了往日的生機。
晨檢——戴著口罩，在東門和北門以及學生宿舍紅外線測量體溫。
晨檢是學生入校后每天必做的事。學校購置了紅外線測量體溫門，學生只要在測溫儀前刷一下額溫，連口罩都不用摘，就能完成體溫測量。本來我們擔心學生進校晨檢時出現擁堵，人為增加學生密集接觸的風險。之前我們用傳統的紅外測溫槍做過測試，測溫加登記姓名，每人至少需要5秒，現在三管齊下，入學順暢。學生經過設備后可通過機器檢測體溫，語音播報，是否有發熱一目了然，避免造成人員聚集的同時還不耽誤學生上課，既便捷又高效。
上課——單人單桌，保持距離。
學校原本一個教室的課桌兩兩組合擺放，學生們上課挨得都很近，但考慮到疫情防控期間這樣坐不合適，學校就把一些實驗室、功能教室等全部開辟出來，教室里實行單人單桌擺放，人與人距離實現最大化，門窗保持常開狀態。課間安排值日教師巡查，提醒學生不串班、不扎堆，保持1米以上的社交距離；取消所有大型集體活動，取消課間操，每天安排1節體育課。
食堂——錯時用餐，送餐到班。
除了教室，食堂是另一個人員比較密集的場所，如何要讓學生快速用餐、減少接觸感染呢？學校按照年段分為部分到食堂就餐，部分在班級就餐的原則，避免人員的密集。“錯時用餐、固定套餐、快速取餐、間隔就餐。”學校采取的這些原則大大緩解了學生可能密集用餐的危機。不同的餐廳按照套餐，分別送到不同年段的教室，每班都有值班教師和值日生，分發餐具，維持秩序，文明進餐，安靜用食。每個班級還配備免洗消毒液、一次性垃圾袋，整個用餐的流程都進行了規劃，對洗手、取餐、就餐、倒剩菜、丟垃圾廳等，全部進行了安排。
“有學生發燒了”怎么辦？
除了入校測溫之外，每天中午還會在班級進行二次測溫，如果體溫出現異常，立即讓家長帶其到醫院就診排查。與此同時，為確保數據準確，不遺漏一例異常體溫患者，在校門口進行初測的基礎上，班主任下午在班內還會再次對學生進行體溫檢測并記錄數據。
所以，學校為開學所做的準備很到位，復學秩序有條不紊，我們心里也感覺很踏實。