更新時(shí)間：2021-08-30 07:06:42作者：admin2
謝謝邀請(qǐng)。
我是培訓(xùn)學(xué)校的老師，疫情過(guò)后，有以下幾個(gè)擔(dān)心：
一是生源問題。生源是培訓(xùn)學(xué)校的命根子，沒有學(xué)生，再牛的老師也無(wú)處施展才華。現(xiàn)在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，五花八門，魚龍混雜，幾個(gè)人在家里甚至就可以招生辦學(xué)，造成了學(xué)生的分流。還有的學(xué)校搞惡性競(jìng)爭(zhēng)，夸大宣傳，給家長(zhǎng)優(yōu)惠，給老師提點(diǎn)，不明真相的家長(zhǎng)和學(xué)生往往選擇這些學(xué)校，而正規(guī)辦學(xué)的學(xué)校因?yàn)檫\(yùn)營(yíng)成本高，學(xué)費(fèi)沒法優(yōu)惠更多，招生就成了老大難。
二是安全問題。包括自身的安全和學(xué)生的安全。疫情過(guò)后雖然政府和上級(jí)允許開課了，可是春天還是感冒等多發(fā)的季節(jié)。只要老師或?qū)W生中有人發(fā)熱遲遲不退，勢(shì)必會(huì)引起一定范圍的擔(dān)心和害怕。如果學(xué)生退學(xué)和請(qǐng)假的多了，對(duì)學(xué)校的發(fā)展和管理都是非常不利的。
三是老師流動(dòng)問題。輔導(dǎo)學(xué)校因?yàn)樾菹r(shí)間少，勞動(dòng)強(qiáng)度大，薪資待遇一般等原因，老師流動(dòng)很多。有些大學(xué)生往往把此工作當(dāng)成過(guò)渡的職業(yè)，一邊教學(xué)一邊備考研究生、老師、公務(wù)員等。每一個(gè)長(zhǎng)假過(guò)后總會(huì)有老師辭職。今年情況特殊，更增加了不確定性。
四是待遇問題。輔導(dǎo)學(xué)校的待遇與學(xué)生人數(shù)緊密相關(guān)，學(xué)生多，老師的待遇就會(huì)高一些。這次因?yàn)橐咔榈脑驔]法上課，勢(shì)必會(huì)造成一部分學(xué)生的流失，這樣老師的輔導(dǎo)費(fèi)就寥寥無(wú)幾了。而如果學(xué)校虧損多，房租費(fèi)又沒有減免，降低老師的基本工資也是有可能的。
五是教學(xué)安排。每年的寒暑假因?yàn)榭梢约小⑾到y(tǒng)地輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)，是最出學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。今年整個(gè)寒假只在年前上了10天課 ，其余的都沒辦法開展，再開課時(shí)只能重新調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。初二要地生會(huì)考，初三要中考，如何幫助孩子們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)沖刺，難度很大。
以上就是我最擔(dān)心的一些事。
當(dāng)然，做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，不論怎樣的困難，我們都會(huì)笑臉面對(duì)。畢竟，家長(zhǎng)和學(xué)生相信我們，這就是我們向前的動(dòng)力。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！