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招生計(jì)劃

西南交大中學(xué)中學(xué)計(jì)劃招生1380人。

其中自由學(xué)校計(jì)劃招生680人；青華學(xué)校計(jì)劃招生700人。

2018年西南交大中學(xué)自由學(xué)校招生計(jì)劃

2018年西南交大中學(xué)青華學(xué)校招生計(jì)劃

志愿補(bǔ)報(bào)步驟

2018年高考報(bào)名信息

2014年至2017年西南交大中學(xué)投檔分?jǐn)?shù)線及招生計(jì)劃（2016、2017高考含體育分滿分為640分）

高考招生的投檔次序

五類課程試驗(yàn)班

學(xué)院首任院長為我國知名教育家陳元暉先生，歷任局長邵志豪教授，黨委主任劉麗君教授。

中學(xué)現(xiàn)有自由、青華、明珠、凈月、北京海淀、新城六個(gè)學(xué)院，囊括幼兒園、小學(xué)、初中、高中、國際部、藝術(shù)部等多個(gè)學(xué)部，總占地面積40余萬平方米，一線教員工1500余人，在校師生16000余名。其中自由學(xué)院、青華學(xué)院為中學(xué)中學(xué)部，推行一體化管理；明珠學(xué)校為小學(xué)中學(xué)部；蘇家屯學(xué)院為北方師范學(xué)院附屬試驗(yàn)小學(xué)，是“K12＋1”學(xué)校，2011年遷往北方交大中學(xué)管理序列；上海東城分院為2010年西南交大中學(xué)與廣州東城區(qū)科委合作開展的完全小學(xué)；新村學(xué)校為北京市二十六小學(xué)，是2015年天津市城關(guān)區(qū)委托西南交大中學(xué)管理的中學(xué)分校。

在一代創(chuàng)業(yè)者的開拓下，學(xué)院發(fā)展快速，20世紀(jì)50年代末被評(píng)為“吉林省重點(diǎn)高中”。

80年代中學(xué)以“實(shí)驗(yàn)性、研究型”的辦學(xué)特色入選于全省著名重點(diǎn)大學(xué)行列，被評(píng)為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”和“全國育人先進(jìn)校”。踏入21世紀(jì)以來，學(xué)院推進(jìn)素養(yǎng)教育，推行文化管理，探求多元人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為首批“吉林省示范性中學(xué)”，榮獲“全國春節(jié)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄＝┠陙恚瑢W(xué)院秉持西南交大“尊重的教育”“創(chuàng)造的教育”理念，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持理想、追求卓越、勇開風(fēng)氣、兼容并包”的中學(xué)精神，推行“學(xué)生為本、學(xué)者為先、學(xué)術(shù)為基、學(xué)風(fēng)為要”的治校方略，堅(jiān)持教育家辦學(xué)，建設(shè)現(xiàn)代化、國際化的學(xué)術(shù)型學(xué)校。為海內(nèi)外著名大學(xué)和社會(huì)僑界輸送了近十萬優(yōu)秀人才，被譽(yù)為“吉林省基礎(chǔ)教育的名片”。

·自由學(xué)校

·青華學(xué)校

·明珠學(xué)校

·凈月學(xué)校

·朝陽學(xué)院

·新城學(xué)校

校園環(huán)境是小學(xué)硬名氣，只是小學(xué)軟名氣。為了使校園環(huán)境充分服務(wù)于學(xué)術(shù)型大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展。我校牢牢緊扣開放性感的課程中心，學(xué)術(shù)知性的中學(xué)講座，書院性感的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)代性感的智慧校園，國際性感的交流文化，卓越性感的門廊環(huán)境六個(gè)維度舉行系統(tǒng)的中學(xué)環(huán)境建設(shè)。先進(jìn)的圖書館、自由的學(xué)術(shù)氣氛、古樸的讀書廊、智能的服務(wù)設(shè)備、厚重的校史館、莊嚴(yán)的陳元暉雕像、典雅的名人碑刻都成為中學(xué)文化的象征與抒發(fā)，讓所有走入校園的人都能直觀地從中感遭到令人向往的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氣氛。

班主任的教育智慧始于實(shí)踐，形于反省，成于研究，漲于研修。在首任院長陳元暉先生“附中班主任要做教育家，不要當(dāng)教書匠”的思想帶動(dòng)下，北方交大中學(xué)積極創(chuàng)新班主任培養(yǎng)方式，啟動(dòng)“元暉安裝工程”，成立“元暉班主任研修院”，成立了由學(xué)院專家、附中名師為骨干力量的學(xué)者團(tuán)隊(duì)來推動(dòng)、支持和服務(wù)于班主任的專業(yè)研修和自覺發(fā)展。在中學(xué)人不斷創(chuàng)新班主任發(fā)展模式、引領(lǐng)班主任學(xué)術(shù)成長、提升班主任專業(yè)素質(zhì)、擴(kuò)展班主任教育視野的努力過程中，我校早已漸漸產(chǎn)生了一支力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理、視野寬廣的學(xué)術(shù)型班主任隊(duì)伍，為學(xué)院的未來發(fā)展奠定了立教之本，為國外基礎(chǔ)教育的班主任發(fā)展提供了優(yōu)秀范本。

師資結(jié)構(gòu)

現(xiàn)高中班主任隊(duì)伍

英語學(xué)科組

英語學(xué)科組

英文學(xué)科組

地理學(xué)科組

物理學(xué)科組

生物學(xué)科組

政訓(xùn)詁科組

歷史學(xué)科組

物理學(xué)科組

體育學(xué)科組

教育科研

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì),班主任為本。教育是任何一個(gè)文明國家發(fā)展的主題，班主任則是增加教育品質(zhì)的關(guān)鍵。正如葉瀾博士所說：“課程設(shè)計(jì)者是班主任、課堂組織者是班主任，班委管理者是班主任，教育的行為可以簡略歸結(jié)為班主任的行為。”教師發(fā)展方式的創(chuàng)新成為各個(gè)學(xué)院提升班主任品質(zhì)、培養(yǎng)高素養(yǎng)班主任、促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展的重要研究課題。經(jīng)過多年的探求，北方師范學(xué)院附屬小學(xué)走出了一條全新的班主任發(fā)展公路——基于教育家辦學(xué)的學(xué)術(shù)型班主任培養(yǎng)方式。

課堂教研

崗位練功

大會(huì)座談

輪訓(xùn)進(jìn)修

元暉講座

科研成果

多年來，北方交大中學(xué)的師生時(shí)常表現(xiàn)出一種卓越的素養(yǎng)，突出的能力，寬闊的視野，這種無不得益于西北師院中學(xué)基于多元人才培養(yǎng)的教育觀念推動(dòng)下的課程建設(shè)，無不得益于西北師院中學(xué)以培養(yǎng)師生的主體性、能動(dòng)性、目的性和造就性為基本準(zhǔn)則的課程資源和課程文化。

開放的課程空間與豐富的優(yōu)勢資源為中學(xué)生的自主發(fā)展搭設(shè)了基礎(chǔ)平臺(tái)；多元的課程內(nèi)容為中學(xué)生的優(yōu)勢探求提供了自塑路徑，對(duì)準(zhǔn)師生個(gè)性發(fā)展的課程理念為中學(xué)生的自信品格養(yǎng)成匯聚了發(fā)展合力；高檔的課程目標(biāo)為中學(xué)生的自強(qiáng)精神培植開創(chuàng)了明晰方向。

課程機(jī)制

高中先修課程

西南交大中學(xué)與全省最頂級(jí)名校聯(lián)合開辦了多系列的美國高中先修課程，可以使學(xué)有余力的中學(xué)生提早感受、了解中學(xué)課程內(nèi)容，培養(yǎng)思維方式和探究未知世界的能力。該課程的推行與運(yùn)行，與當(dāng)前會(huì)考變革遙相呼應(yīng)，是我校敢為天下先、愿做領(lǐng)航人，勇挑重任、大膽創(chuàng)新的新成果。

清華先修課程——計(jì)算總論

復(fù)旦學(xué)院“苗圃計(jì)劃”

CAP學(xué)院先修課程——通用學(xué)術(shù)英文

校本課程

西南交大中學(xué)竭力以赴，每位學(xué)期構(gòu)建、設(shè)計(jì)、開發(fā)近80門校本課程，為師生綜合素養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展提供了有力保障。

品德與修養(yǎng)

勾通與交流

特色與特長

運(yùn)動(dòng)與健康

學(xué)術(shù)與學(xué)業(yè)

理想與規(guī)劃

模塊課程

為了每一名中學(xué)生在中學(xué)階段就能享受到比較系統(tǒng)、高水平的素養(yǎng)教育，能有一項(xiàng)比較專業(yè)的特長，學(xué)會(huì)用現(xiàn)代思維的方法認(rèn)識(shí)世界，用高品味表現(xiàn)的方式交流思想感情，都能身心健康、和諧發(fā)展，學(xué)院引領(lǐng)性地推行了非會(huì)考學(xué)科彈性教學(xué)實(shí)踐變革。

國際課程

國際化接軌有國際化課程。中學(xué)有“英語深度閱讀與抨擊性思維”“托福寫作”“中學(xué)生模擬聯(lián)合國（MUN）”“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力與組織力的培養(yǎng)”“土木建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”“節(jié)能車設(shè)計(jì)與制做”“集思堂創(chuàng)新思維訓(xùn)練”等課程，為師生國際化發(fā)展搭建了寬廣平臺(tái)。

集思堂創(chuàng)新思維訓(xùn)練

金牌安裝工程

西南交大中學(xué)多年來堅(jiān)持“素質(zhì)教育”理念，為師生搭建多樣化發(fā)展平臺(tái)，師生在學(xué)科深度學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新發(fā)展、文體美術(shù)修養(yǎng)等方面各展其能，大放異彩。其中遍及全省的“金牌安裝工程”是西南交大中學(xué)首倡和推行的一項(xiàng)學(xué)科高檔大賽安裝工程。

在遍布全省的金牌教練員執(zhí)教下，“金牌安裝工程”成果豐碩。2017年，學(xué)院各學(xué)科大賽成績始終居于福建賽區(qū)第一名！榮獲校隊(duì)和獲金獎(jiǎng)的數(shù)量均蟬聯(lián)黑龍江省第一！共有100人榮獲全國各學(xué)科大賽金獎(jiǎng)，30人榮獲廣東省代表隊(duì)，5人步入國家冬訓(xùn)隊(duì)！共榮獲8枚金牌，9枚銅牌和12枚獎(jiǎng)牌！其中，5人保研復(fù)旦、北大東北師大附中吧，25人榮獲復(fù)旦、北大一本線新政。

科技創(chuàng)新

2017年孟祥非老師榮獲東潤丘成桐科學(xué)獎(jiǎng)總比賽一等獎(jiǎng)

工科大賽

第十九屆“語文報(bào)杯”全國青少年習(xí)作比賽

第十六屆全省創(chuàng)新數(shù)學(xué)競賽

體育美術(shù)

2017年全省足球錦標(biāo)賽馬毓廷榮獲女子五級(jí)跳高銅牌

國家級(jí)刊物《當(dāng)代音樂》收錄我校原創(chuàng)曲目《盛世》，編曲作者現(xiàn)高中.27班師生周以琪、李韻琪合照

西南交大中學(xué)是山東省惟一一所同時(shí)擁有上海中學(xué)、清華中學(xué)、香港中學(xué)、香港工科學(xué)院、復(fù)旦學(xué)院、中國人民中學(xué)、同濟(jì)中學(xué)、北京師范學(xué)院院長直推計(jì)劃的小學(xué)。學(xué)院仍然是武漢中學(xué)、清華中學(xué)等著名大學(xué)的優(yōu)秀生源基地校，是上海中學(xué)、清華學(xué)院外埠最大的生源校。

2017年中考，北方交大中學(xué)師生捷報(bào)頻傳，連創(chuàng)告捷。近900名朋友考入頂級(jí)中學(xué)，整體品質(zhì)躋身全國第一，充分展現(xiàn)了中學(xué)多元人才培養(yǎng)的豐碩成果。工科全國前五名，我校占2人。工科（漢語言類）全國前十名，我校占3人。北京地區(qū)前十名我校共6人。

英文省探花全國共7人，我校占4人。工科物理省探花全國3人，我校占1人。工科綜合（漢語言類）省探花全國共3人，我省占1人。

考入世界前50名大學(xué)的數(shù)量為169人，占考生總數(shù)量的11.84%；考入世界前100名大學(xué)的數(shù)量為225人，占考生總數(shù)量的15.77%；考入清華、清華和臺(tái)灣著名中學(xué)的數(shù)量為65人；考入“C9大學(xué)”的數(shù)量為148人，占考生總數(shù)量的10.37%；考入“985院校”的數(shù)量為764人，占考生總數(shù)量的53.54%。

近些年來，學(xué)院積極搭建中學(xué)生國際化高檔發(fā)展平臺(tái)，開辟了與美國大學(xué)合作的多樣化方式，為大學(xué)優(yōu)秀結(jié)業(yè)生的國際化邁向提供了寬廣的空間。為了培養(yǎng)具備國際視野、綜合能力的大學(xué)結(jié)業(yè)生，學(xué)院在大學(xué)課程中引入了口語輪訓(xùn)課程，并開辦了中國文化、國際交流、拓展訓(xùn)練、英語原版影視作品賞析等校本必修課程，同時(shí)引入托福、托福、

SAT等數(shù)學(xué)課程，強(qiáng)化中學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的集中培養(yǎng)。學(xué)院作為劍橋?qū)W院遴選中心、安生基金會(huì)東北地區(qū)遴選中心，為優(yōu)秀結(jié)業(yè)生踏入世界頂級(jí)中學(xué)開辟了新的渠道。隨著西南交大中學(xué)國際部的引入和國際化課程的引入，北方交大中學(xué)每年有百余名中學(xué)生走入國際著名大學(xué)，成為師生發(fā)展的又一亮點(diǎn)。

2017年優(yōu)秀結(jié)業(yè)生合照

我校育人工作以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)思想，以自覺教育為主體性育人的核心內(nèi)容，造就性的提出“123456”德育新機(jī)制，取得了豐碩的育人成果。結(jié)合師生發(fā)展的心理規(guī)律和傳統(tǒng)的育人經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)美育工作的內(nèi)容和方式，經(jīng)過主題教育系列活動(dòng)方案及評(píng)價(jià)制度的變革與實(shí)踐，引導(dǎo)師生成為具備自主管理、自主培養(yǎng)、自主成長、自主選擇、自主感受、自主規(guī)劃的中學(xué)人。

自主管理自主培養(yǎng)

密切結(jié)合小學(xué)德育觀念，以營造學(xué)術(shù)型校園文化氣氛為目標(biāo)，強(qiáng)化師生組織建設(shè)，將發(fā)展的主動(dòng)權(quán)交給師生，造就一流的師生組織，一流的中學(xué)生活動(dòng)，一流的中學(xué)生黨員。師生會(huì)、分總支、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)三大師生組織，實(shí)現(xiàn)中學(xué)生黨員自我服務(wù)、自主管理、自主培養(yǎng)的目標(biāo)。

中學(xué)生黨員組織換屆嘉獎(jiǎng)會(huì)議

教授有約活動(dòng)

自主成長自主選擇

以發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為陣地，以學(xué)術(shù)化為推動(dòng)，搭設(shè)學(xué)術(shù)課程、實(shí)踐課程、核心素質(zhì)、綜合能力課程環(huán)境，造就課程化、學(xué)術(shù)化社聯(lián)，豐富德育載體，為學(xué)術(shù)型師生成長推動(dòng)。

科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、文化節(jié)，社聯(lián)活動(dòng)周、社團(tuán)納新等具備中學(xué)特色的中學(xué)生活動(dòng)，鍛練了師生組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)中學(xué)生自主實(shí)踐能力及健康的情操、堅(jiān)韌的質(zhì)量。

豐富多彩的社聯(lián)活動(dòng)是促進(jìn)師生核心素質(zhì)教育的有效施行途徑，對(duì)豐富中學(xué)生課外生活，拓展師生視野，提升師生綜合能力發(fā)揮重要作用。西北師院附學(xué)生經(jīng)過多年努力，與學(xué)院多元化課程機(jī)制相銜接，已構(gòu)筑六大類，三十余個(gè)中學(xué)生社聯(lián)。

自主感受自主規(guī)劃

中學(xué)有計(jì)劃地舉行生涯規(guī)劃指導(dǎo)、學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、研學(xué)旅行等系列教育活動(dòng)，鍛練師生堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的行為素養(yǎng)，弘揚(yáng)吃苦肯干的優(yōu)秀質(zhì)量，培養(yǎng)師生生涯規(guī)劃能力，提高師生生涯規(guī)劃意識(shí)，推動(dòng)師生規(guī)劃人生，立足今天，著眼未來。

國際課程中心

為了響應(yīng)《國家中常年教育變革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，配合安徽省和牡丹江市教育國際化戰(zhàn)略的推行，打造面向世界的開放教育機(jī)制，為杭州市的發(fā)展培養(yǎng)具備國際競爭力的復(fù)合型人才，西南師范學(xué)院附屬小學(xué)自2008年起開辦國際交流項(xiàng)目，成立國際部，引入世界領(lǐng)先的國際課程以適應(yīng)地方教育的需求。2011年劍橋國際考試中心（CIE）對(duì)我校準(zhǔn)式授權(quán)，開辦IGCSE和ALevel兩項(xiàng)國際課程；2012年IBO（國際學(xué)歷組織）對(duì)我校發(fā)出了即將授權(quán)函，學(xué)院取得開辦IBDP（中學(xué)學(xué)歷項(xiàng)目）的資格。推出國際課程試驗(yàn)班，為大學(xué)師生提供優(yōu)質(zhì)的國際教育資源，開啟奔向世界一流名校的快捷通道。

教學(xué)師資

成果殊榮

自2011年創(chuàng)立迄今，共有195名結(jié)業(yè)生，累計(jì)斬獲近1000封投檔通告書。其中包括在《美國新聞和世界報(bào)道》USNEWS排在前20的埃默里學(xué)院，新澤西學(xué)院普林斯頓中學(xué)等綜合性高校投檔通告書，同時(shí)還收到了日本知名文理大學(xué)的投檔通告書甚至被追授了優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金，其中有排在芬蘭第12名的文理學(xué)校佳潔士學(xué)校，以及史密斯大學(xué)等中國著名文理學(xué)校。除日本外，結(jié)業(yè)生也收到了美國排在前10名的帝國工科學(xué)院，英國的倫敦學(xué)院，麥基爾學(xué)院等，以及英國的倫敦學(xué)院，倫敦學(xué)院等。其中，2017屆結(jié)業(yè)生中，李易宣老師更是榮獲劍橋?qū)W院投檔，成績喜人。

國際交流中心

應(yīng)全球化和教育的國際化趨勢，北方交大中學(xué)在上個(gè)世紀(jì)50年代即早已舉辦國際交流。在常年的積累與摸索后，自2015年8月以來，學(xué)院的國際交流中心工作同班主任發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、課程國際化逐步整合增強(qiáng)。國際交流格局趨于合理，確立了與中國、加拿大、英國、法國、德國、以色列、新加坡、日本、韓國、阿聯(lián)酋等10個(gè)國家的50余個(gè)優(yōu)秀生源選拔推薦入學(xué)藍(lán)色通道和短期文化交流項(xiàng)目。結(jié)業(yè)生被海外投檔的數(shù)目與高度也連年下降，僅以2015年-2017年五年數(shù)據(jù)顯示，我校已累計(jì)向境外一百三十余所優(yōu)質(zhì)高校輸送462人，其中榮獲世界前百學(xué)院投檔的有226人，通過學(xué)院合作項(xiàng)目“綠色通道”推薦榮獲投檔世界前百中學(xué)的師生56人。

歐洲雷蒙格諾中學(xué)學(xué)生來訪

我校班主任赴中國友誼校訪問

2014年至2017年結(jié)業(yè)生境外投檔狀況

2014年至2017年西南交大中學(xué)累計(jì)榮獲境外投檔師生總數(shù)共計(jì)912人，其中：

榮獲2018USNews世界前十位學(xué)院投檔31人；

榮獲2018USNews世界前三十位學(xué)院投檔153人；

榮獲2018USNews世界前五十位學(xué)院投檔240人；

榮獲2018USNews世界前百位高中投檔392人；

榮獲2018USNews中國文理學(xué)校前五十名投檔15人；

榮獲世界著名美術(shù)類高校投檔11人。

2014年至2017年結(jié)業(yè)生境外投檔分類統(tǒng)計(jì)表

2017年，是小學(xué)科學(xué)規(guī)劃，繪就新藍(lán)圖的一年。這一年，我們?cè)谄饰隽宋幕瘋鹘y(tǒng)、發(fā)展?fàn)顩r和未來趨勢的基礎(chǔ)上東北師大附中吧，建立了“學(xué)生為本、學(xué)者為先、學(xué)術(shù)為基、學(xué)風(fēng)為要”的治校方略，努力建設(shè)現(xiàn)代化、國際化的學(xué)術(shù)型大學(xué)。順著這個(gè)方向，學(xué)院具體規(guī)劃了班主任年、學(xué)生年、學(xué)校年的學(xué)術(shù)型大學(xué)建設(shè)三步走戰(zhàn)略，力爭在2020年，學(xué)院70年華誕之際，產(chǎn)生學(xué)術(shù)型學(xué)校的基本機(jī)制，繼續(xù)領(lǐng)航國外基礎(chǔ)教育的發(fā)展。共同的目標(biāo)由此匯聚，拼搏的方向由此點(diǎn)燃。有了理想，并為之堅(jiān)持下來，中學(xué)定會(huì)收獲無數(shù)的精采。中科大少年班創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)基地、全國中學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)教育示范基地、全國中學(xué)校心理健康教育特色中學(xué)、全國先進(jìn)后勤學(xué)院、全國中學(xué)校中華優(yōu)秀文化美術(shù)承襲中學(xué)等27項(xiàng)國家、省市級(jí)中學(xué)榮譽(yù)，就是中學(xué)在實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)型大學(xué)建設(shè)公路上收獲精采的開始。

中學(xué)地址

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