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廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身是宜昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1998年3姨媽國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由原嘉興教育大學(xué)、孝感市財(cái)貿(mào)學(xué)院、孝感市衛(wèi)生學(xué)院和南昌市電氣安裝工程中學(xué)四所大本科高校合并成立的一所新型大學(xué)。2003年4月，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，南昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校改名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校占地1010畝，建筑面積38.8萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教員工894人，專任班主任650人。在校生人數(shù)10508人。學(xué)校師資力量雄厚，有一支既有較高學(xué)科理論水平，又把握現(xiàn)代技術(shù)（技能）的“雙師型"班主任隊(duì)伍。有專業(yè)班主任650人湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院成績(jī)查詢，其中正副院長(zhǎng)200多人湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院成績(jī)查詢，有9名班主任享受國(guó)務(wù)院、省政府特殊津貼，學(xué)校聘任了100多名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高級(jí)技術(shù)人員、大學(xué)校長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)專員部委負(fù)責(zé)人等組成專業(yè)管理執(zhí)委會(huì)，堅(jiān)持深耕區(qū)域經(jīng)濟(jì)的原則設(shè)置專業(yè)，進(jìn)行專業(yè)高速整合。還聘任有國(guó)外外著名學(xué)者、中國(guó)安裝工程院院長(zhǎng)、專家100余人任兼職班主任。近些年來(lái)，班主任出版著作180多種，在全省各種雜志發(fā)表論文2000余篇，有3項(xiàng)科研成果獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)，13項(xiàng)科研成果申請(qǐng)了國(guó)家專利，20余項(xiàng)科研成果獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)有人文美術(shù)系、外語(yǔ)系、財(cái)經(jīng)系、醫(yī)學(xué)校、護(hù)理系、機(jī)電安裝工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、政法系、旅游與飯店管理系共八系一個(gè)二級(jí)學(xué)校，開(kāi)辦有28個(gè)專業(yè)。

學(xué)校堅(jiān)持以能力為中心進(jìn)行教學(xué)，建立"雙證、雙師、雙教、雙綱、雙材、雙基"的"六雙"教學(xué)變革目標(biāo)，在校內(nèi)推行了建筑面積達(dá)到萬(wàn)余平米的試驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室，在校外確立了100多個(gè)見(jiàn)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，理論課時(shí)和實(shí)訓(xùn)（試驗(yàn)）課時(shí)達(dá)到1：1，使師生才能倍受嚴(yán)苛的專業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。學(xué)校要求每位中學(xué)生在結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)取得文憑證書(shū)和若干技能等級(jí)證書(shū)，師生在校其間，除專業(yè)課、專業(yè)技能課余，數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、駕駛等是重要的選修課。學(xué)校重視技術(shù)教育和人文教育的結(jié)合，培養(yǎng)師生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提升師生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校構(gòu)架了職業(yè)技術(shù)教育與基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)技術(shù)教育與高等職業(yè)技術(shù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育與普通高等教育的辦學(xué)匝道橋。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)，與中國(guó)、法國(guó)、加拿大、新加坡等國(guó)家和地區(qū)大學(xué)進(jìn)行了交流與合作。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的十五大和全教會(huì)精神，堅(jiān)持"靠品質(zhì)立院、靠人才發(fā)展、靠管理提高效益、靠專業(yè)顯特色"的方針和"以德為魂、以能為本、以勤為徑、以創(chuàng)為先"的校歌，大力發(fā)揚(yáng)"艱辛創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、改革創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流"的精神，推進(jìn)各項(xiàng)變革，推動(dòng)教育創(chuàng)新，竭力向"特色學(xué)院、示范學(xué)院、本科學(xué)院"的雄偉目標(biāo)踏入。