2024年北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次
更新時間：2024-04-12 11:08:25作者：佚名
1、2022年黑龍江高考理科考生入讀北京師范大學最低錄取分數線為444分，對應最低錄取名額為32535，錄取名額為44人；
2、2021年黑龍江高考理科考生入讀北京師范大學最低錄取分數線為423分，對應最低錄取名額為36164，錄取名額為53名；
3、2020年黑龍江高考理科考生入讀北京師范大學最低錄取分數線為486分，對應最低錄取名額為29788，錄取名額為51名；
4、2022年黑龍江高考文科考生入讀北京師范大學最低錄取分數線為470分，對應最低錄取名額為6975，錄取名額為18名；
5、2021年黑龍江高考文科考生入讀北京師范大學最低錄取分數線為472分，對應最低錄取名額為8007，錄取名額為22名；
2.北京師范大學-近三年在黑龍江排名有多靠前？
1、2022年北京師范大學——黑龍江錄取分數線最低、排名最低
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
黑龍江
2022年
科學
本1A
44
第444章
32535
省教育廳
黑龍江
2022年
大量的美術作品
本1A
18
第470章
6975
省教育廳
2、2021年北京師范大學——黑龍江錄取分數線最低、排名最低
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
黑龍江
2021年
科學
本1A
53
第423章
36164
省教育廳
黑龍江
2021年
大量的美術作品
本1A
22
第472章
8007
省教育廳
3、2020年北京師范大學——黑龍江錄取分數線最低、排名最低
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
黑龍江
2020年
科學
本1A
51
第486章
29788
省教育廳
黑龍江
2020年
大量的美術作品
本1A
22
509
5628
省教育廳
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3.北京師范大學-2023年最新學校簡介
北京師范大學（中文簡稱“北方師范大學”，英文簡稱“UIC”）是中國內地與香港高等教育界聯合創辦的第一所大學。 它也是中國第一所新型文科大學。 它位于中國的一個宜居城市。 ——粵港澳大灣區珠海市。 UIC是經國家教育部特別批準，在廣東省教育廳、珠海市政府及社會各界的大力支持下，于2005年由原全國人大常委會副委員長許嘉璐教授創辦的。人民代表大會代表、大學創始校長吳慶輝教授。 協會領導下的主要負責制。 徐嘉璐教授現任學校董事會主席，中國科學院院士唐濤教授任校長。 UIC秉承博雅教育理念，創新推行全人教育、立體教育和國際化教育模式，致力于培養具有家國情懷、國際視野、全面發展的學生。 UIC實行全英文教學，學術水平與國際接軌。 學校設有工商管理、文化創意、人文社會科學、科學技術四個系，以及研究生院。 開設28個本科專業（方向），獲批開設研究型研究生專業9個、授課型研究生專業5個。 ，約有 8,000 名學生就讀。 本科畢業生獲得UIC畢業證書和香港浸會大學學士學位，碩士和博士生獲得香港浸會大學學位。 與國內大多數研究型大學不同，UIC致力于建設一流的文科大學，為內地高等教育開辟新道路。 文科大學在世界上享有很高的聲譽。 其特點是以學生為本，師生互動多，文理并重，充分關注學生身心成長。
UIC發展融匯中西、貫通古今的特色博雅教育，培養“文雅、真知、實行”的人才。 UIC面向全國30個省、市、自治區招生，并在廣東省實行多元化招生，招收港澳臺及國外學生。 2020屆本科畢業生72%以上選擇國內外留學，世界百強大學錄取率達74.4%。 就業學生受到世界500強企業和政府機構的青睞。 部分創業畢業生入選《福布斯》30歲以下精英榜。 也不乏在公益道路上大放異彩的校友。 UIC引進了世界各地的優秀人才，不斷優化升級師資隊伍。 現有教師團隊來自30多個國家和地區，講師級及以上教師100%具有海外大學學習或工作經歷。 2019年以來，多名重量級專家學者陸續加盟UIC，學校躋身中國高校高端人才百強行列。 UIC是一所國際化大學，來自世界各地的師生齊聚一堂2024年北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，不同文化在這里碰撞、交融。 學校經常歡迎國內外學者來校講學，交流學術知識。 截至2021年3月，UIC已與50多所國外大學建立合作關系2024年北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院錄取分數線(2024各省份錄取分數線及位次排名)，為學生提供豐富的游學、交流、體驗外國文化和教育的機會。 UIC重視傳承和傳播中華優秀傳統文化，讓學生熟悉國情、熟悉國學，培養家國情懷。 學校汲取“禮、樂、射、車、書、數”六大古代藝術的精髓，開設古琴、雅樂、射箭等相關課程。
作為課程的延伸，學生社團也將中國優秀的傳統文化帶入校園。 UIC的博雅教育以教學為主，同時也促進教學與科研的良性互動。 學校列入廣東省高水平大學建設計劃（重點學科建設高校），連續年獲得廣東省“創新強校工程”資金支持。 教師承擔國家、省、市等各級教學科研項目和產學研項目。 學校還設立校內科研基金，用于培育科研項目、研究團隊和重點實驗室。 UIC積極整合大學資源，服務社會。 例如，學校攜手珠海市人民政府、市社會福利中心等機構和組織，在計算機科學、人工智能、食品安全、養老服務、文化創意、體育策劃等領域開展合作。 學校還有多名教授在不同機構擔任專家、顧問，為社會發展建言獻策。 UIC坐落于中國南方美麗的海濱城市、粵港澳大灣區——珠海經濟特區。 珠海毗鄰香港、澳門，有港珠澳大橋相連。 生態環境優美，連續多年被評為中國最宜居城市。 珠海是近代中西文化最早交匯的地區之一。 容閎等一批珠海人曾漂洋過海，學習先進科學技術，為西學東漸、中國現代化建設做出了重要貢獻。
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