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小學到初中的英語作品并不吹牛！該方法是：組成公式 +高頻詞匯/短語 +整理句子。我們今天要為孩子們??贏得的是關于“自我引誘”的文章。

用英語介紹自己是從小學到初中的英語作曲和訪談考試的關鍵常見測試類型。什么樣的自我引入會使人們發光？讓我們看一下以下兩篇示例論文，并體驗到面前照亮的感覺。

樣本1

大家好！我叫Joozone。 Iam X年齡。我來自中國。我可以說中文和一些英語。

我最喜歡的主題是英語，因為我認為這很有趣。

我喜歡去看電影，玩體育和閱讀書籍。我最喜歡夏天我愛好是聽音樂用英語怎么說的英文，因為它非常放松，我們度過了漫長的假期。

我愛我的生活。我想我是一個快樂的女孩。你想和我結交朋友嗎？

（示例論文）大家好！我叫Joozone，今年我今年來自中國。我可以說中文和一些英語，我最喜歡的主題是英語，在我看來，這很有趣。

我通常喜歡看電影，鍛煉和讀書。最喜歡的季節是夏天，因為在那段時間里非常放松，我們度過了一個漫長的假期。我愛我的生活，是一個快樂的女孩。你想和我成為朋友嗎？

樣本2

每個人都很好。我的名字叫Tang Jia。我當時六年級，現在是羅斯（Rose）的中學，父親和母親，祖母的祖母祖母，教師學校友對我抱有很大的期望，我肯定不會讓他們的期望失望，會努力學習，通過考試初中中學的關鍵課程！

將來將成為一個具有巨大能力和巨大潛力的人的社會，將為祖國做出貢獻！

（示例論文）大家好，我叫Tang Jia。我正在六年級，面對中學的到來。我的父母，祖父母，老師和同學都對我有很高的期望。

我一定會努力學習，不會讓他們的期望降低，并努力進入初中的關鍵課程！將來，我將成為社會的支柱，并為祖國做出貢獻！

以上兩篇示例論文是出色的文章貝語網校，但相對于兩篇文章，后者脫穎而出，尤其是在采訪中。因為第二模型論文的表達方法更靈活，所以引入角度是真實但新穎的，并且內容高于壽命。

今天，廣州初中助理向邁克爾·杰克遜（Michael Jackson）的父母建議“我們就是世界”。這首歌為非洲籌集了5000萬美元的捐款，解決了政客無法解決的問題。

45名流行歌手放開自己，真誠地合作。整首歌是一個積極的藝術概念，美麗的旋律和深遠的意義。合唱的第三個歌詞重復了六次，增強了歌曲的主題。兒童的學習不僅吸引人，而且非常具有教育意義。

WearEtheWorld，WearEthechildren

Whoakeabrighter Day的Weareones（我們一起創造了一個輝煌的明天）

歌詞應用程序樣本：

我叫**，我來自**小學。在學校，我的學習情況很好。數學是我最喜歡的主題，因為它可以使我聰明。我也喜歡英語。我經常用英語與老師交談，但有時我聽不懂他，因為他說話太快了！

上課后，我喜歡聽音樂。我最喜歡的英語歌是邁克·杰克遜（Mike Jackson）的《我們是世界》（We We is the World），最經典的歌詞之一是“我們是世界，我們是孩子，我們是那些度過美好的一天！”多么積極的能量！我喜歡所有充滿活力和愛的東西。

（文章的一般含義）我的名字叫**，我來自**小學。在學校，我的學習成績很好。數學是我最喜歡的主題，因為它使我很聰明。我也喜歡英語。我經常用英語與老師交談，但有時我聽不懂他說的話，因為他說話太快了！

在業余時間我愛好是聽音樂用英語怎么說的英文，我喜歡聽音樂。我最喜歡的英語歌曲是邁克·杰克遜（Mike Jackson）的《我們是世界》（We We Is the World），最經典的歌詞是“我們是世界，我們是孩子，我們是那天的一天”。他們充滿了積極的能量！我喜歡所有充滿活力和愛的東西。

從初中到初中的“自我引入”英語作品

父母咨詢策略摘要

讓孩子背誦基本的介紹程序

自我引入的基本公式是：我的名字 +年齡 +在哪個班級 +我擁有哪些興趣和愛好的學校

要求您的孩子記住此基本公式的常用句子和單詞，您可以確保在考試期間獲得基本分數。

提醒孩子們，他們在不同情況下的自我引入有不同的細節

從初中到初中的自學是在訪談中進行的口頭英語論文的形式，或者是英語測試論文中的作品。書面論文的常用形式是字母或電子郵件。因此，對于不同的情況，需要注意以下兩個點：

1。口頭英語組成：引言之前和之后，您應該與現場的審查員進行互動。例如，開幕詞應該說：“大家早上好。介紹自己是我的榮幸。”最后，您應該說：“那是我。謝謝您的聆聽。”

2。字母或電子郵件組成：對于此類構圖，請注意字母和電子郵件的固有格式。例如，在撰寫電子郵件時，請注意：主題不超過35個字母。在文本的前面寫最重要的東西，或者在內容長的時候在第一段中寫下它。最好在兩個或三個段落內控制電子郵件段落。文本后添加和簽名結尾。

幫助您的孩子積累最后的觸摸

盡管自我引入的范圍涉及廣泛的范圍，但興趣和愛好是兒童的最佳切入點。例如：我最喜歡的書籍，我最喜歡的運動，興趣，我最喜歡的歌曲，我最喜歡的顏色，我不喜歡的東西等。您喜歡或討厭的介紹更為重要。最后的句子通常來自于此，因為這可以完全反映孩子的價值感。這是審查員希望看到的，也是可以最能贏得審查員心臟的方法。

就像今天的廣州初中助理推薦的“我們是世界”一樣，它是非常著名的，具有美麗的旋律和吸引人的歌詞，幫助孩子們在考試中更快地獲得了老師和考官的認可。

在文章的結尾，是時候讓廣州初中助手放下復活節彩蛋了。今天，助手編寫了一篇有關“自我引言”，電子郵件結束的詞匯以及當今推薦的歌曲“我們是世界”的中文和英文歌詞。該理論結合了實踐以創造真正的知識。父母可以將其打印出來，以便更有效地記住旋律中的亮點！

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