在中國教育研究院研究員儲朝暉看來,近幾年,教資考試“熱”一個主要原因就是不斷攀升的大學畢業生規模,“2021屆高校畢業生總規模" />
更新時間:2021-11-17 15:39:34作者:admin2
不會考試的,但是教師資格證的報考人數有影響。
在中國教育研究院研究員儲朝暉看來,近幾年,教資考試“熱”一個主要原因就是不斷攀升的大學畢業生規模,“2021屆高校畢業生總規模達到909萬人,就業競爭之下,持證就意味著多了一條出路?!?/p>
對于“雙減”政策可能帶來的影響,儲朝暉稱,從短期來看,“雙減”落地或會成為影響教資考試報考的新因素,因為教培行業的人才需求在降低。
角色性質
教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識,而是要根據學生的發展實際及教育目標、要求,在特定的環境中采用特定的教學方法,通過特定的途徑來促進學生成長,教師這種角色是一種性質復雜的職業角色。一個人成長為這種角色需要經過復雜的、長期的學習過程。
教師角色的性質就在于幫助學生成長;或者說,教師是促進學生成長的人。