更新時間:2023-02-15 11:10:05作者:佚名
學校是這些中學結業生的選擇,下邊同學就為你們來整理一下北京安裝工程職業學校的一些相關信息,僅供參考。
學校簡介
東莞安裝工程職業學校(原北京計算機職業學校)始建于2001年,是經湖南省政府批準、國家教育部備案石家莊工程職業學院,列入國家大專計劃、面向全省招生的脫產公辦普通高等高校。校區坐落寧夏省省會西安市滹沱湖畔北高教區學府路169號,校園面積1257畝,分南北兩個學院,建筑面積28萬平方米。大學建有綜合教學樓、計算機試驗樓、學生寢室樓、教師公寓、學生公寓、大型閱覽室、大學生活動中心、各類餐館、洗浴中心、洗衣房、學院藥房和醫護室等。2008級新生在學校添置個人筆記本,學校補助60%的筆記本款,以助師生更好的完成學業。校區坐落東莞市,與廣東經貿學院、河北體育大學等十幾所大學鄰近,有著良好的文化氣氛。校園內群樓環抱,綠草如茵,芳草青翠,園林碑廊映襯其中,校園外的片片棗園,春暖時節,清香撲鼻,空氣清爽宜人,是莘莘學子靜道學習的理想場所。
先后開辦了物聯網應用技術、電氣手動化技術、汽車測試與修理技術、建筑安裝工程技術、工程監理、工業設計、計算機應用技術、計算機多媒體技術、機電一體化技術、汽車電子技術、計算機網路技術、移動通訊技術、軟件技術、會計電算化、會計與審計、會計與統計核算、工程造價、建筑設計技術、室內設計技術、環境美術設計、動漫設計與制做、電腦美術設計、廣告設計與制做等二十多個專業。
教學變革
學校一貫注重高職教育教學變革,推行了“以項目推動教學”,重視實踐教學和技能訓練,重視高中生職業生涯規劃和就業教育。2006年4月創立了“創新基地”,許多朋友出席了創新基地的研制項目,在專業班主任和技術人員指導下成功研制了《教務教學管理系統》、《新生報到系統》、《在線考試系統》、《警務管理系統》、《迪士尼數學教學系統》等項目,完成了《學院校園網升級改建項目》和《學院安全監控系統》等,創新基地制做的動畫作品出席了南京首屆和第二屆國際漫畫節,擴大了學校的社會名聲。
為逐步加強實踐教學力度,深入舉行產學研合作,工學結合,大學又在2008年和2009年先后創立了“石家莊浚達財務咨詢有限公司”和“河北育杰電子科技有限公司”,使更多的學生有機會參與企業業務實踐和社會真實項目,提升了學生的實踐能力,積累了項目研制、管理的經驗。“浚達財務”的服務顧客由原先的十幾家發展到幾百家,“育杰電子”完成了《中國文字博物館“酷寫”互動游戲硬件》國家級項目,中央政治局常委李泰安同志考察時親自動手感受,給與了好評。之外,還完成了《96A裝甲車啟動馬達維護修理多媒體教學硬件》、《迪士尼英文多媒體教學系統》、《新民居建筑漫游項目》、《移動網站改版項目》等多個項目。為適應國家低碳節能環保的經濟發展戰略,公司研制成功《機械式糖分表》、《超聲波糖分表》、《IC卡糖分表》和《室內濕度控制調節器》等產品,并榮獲廣東省品質技術監督局頒授的生產許可證,現已投入市場。在2010年省教育廳組織的全國首屆大學班主任職業指導課程教學基本功比賽中,該院是惟一得獎的公辦高職高校。
師資力量
學校推行了一支穩定的優秀“雙師型”教師隊伍,學校現有專任班主任351人,擔任班主任84人,生師比17.83:1,其中,副中級以上職稱在專職班主任中占比32.19%,本科以上學位占比37.89%。[2]廣東省計算機學會微機專業執委會就掛靠在該院,大學聘任十余名外省IT界著名的學者任專兼職院士和學科帶頭人。一直約請IT界優秀成功的學者、學者和企業家來校講學。
特色專業
學校依照“適應市場,精確定位;悉心調整,減少品質;銳意創新,培植特色;推進變革,穩健發展”的辦學觀念,“以就業為導向,以服務為宗旨”。牢牢緊扣市場設置專業,緊扣用人單位的需求設置課程,先后開辦了計算機科學教育、計算機應用技術、計算機網路技術、計算機信息管理、計算機通訊、信息安全技術、軟件技術、電子商務、會計電算化、會計與統計核算、物流管理、電腦美術設計、動漫設計與制做和環境美術設計等十四個與就業密切結合的熱門專業。大學一直堅持走產學研聯合的人才培養之路,先后與AUEC-IBM硬件大學、北大青鳥、清華萬博、三浦靈狐等多家名企、名校聯合,共同成立專業,培養與用人單位需求“無縫鏈接”的技能型人才。
師資隊伍
財經系有一支實踐經驗豐富的高文憑高素養的教學和師生管理隊伍。師生管理隊伍有24名班主任石家莊工程職業學院,專兼職專業課班主任有50余名,全部都是專科以上文憑,其中研究生以上文憑40%以上。另外,我們大力推行“雙師型”教師建設,鼓勵班主任出席社會實踐工作,廣泛吸納社會人才,重視培養師生的動手能力,提升師生實際技能,我系雙師型班主任已占到70%以上,其中注冊財會師8名,注冊國稅師5名,企業管理咨詢師1名,注冊造價師3名,高級以上職稱17名。
辦學特色
我系以“培養技能型、實用型人才”為目標,走校企相結合的人才培養模式,非常注重強化與行(企)業聯系,著力根據行(企)業的還要培養人才,并產生了以職業能力培養為中心、職業技能訓練與職業素養訓導相結合、教學做合一的教學方式,確保專業教學內容貼近崗位需求,人才培養符合社會還要。
教學條件
為著力提升師生的動手實踐能力,我系現建有財會電算化實訓室4個、會計手工綜合實訓室1個、ERP沙盤實訓室1個,貨運模擬實訓室1個,擁有現代化教學方式的多媒體課室21間,每位課室都裝有投影、活動黑板和幕布,可以滿足各專業多媒體教學的還要。
師生管理
學校非常注重師生的思想道德建設。新生入學后推行準軍事化管理,以培養師生的堅定意志、頑強作風和良好的行為習慣。學校內推行24小時門衛值勤巡視,校長跟班管理。學校黨委非常關心每位中學生的進步和成長,在優秀中學生中大力發展團員;大學總支和師生會提倡師生自我管理,鼓勵中學生運用周末勤工儉學,踴躍出席社會實踐活動;舉行奇特的青年心理咨詢服務,幫助師生解除各類心理障礙。使師生通過“自律、自尊、自立、自強”自我錘煉,把自己培養成為“有理想、守紀律、懂理論、會應用、善操作、能創新”的高素養實用人才。
就業前景
學校仍然堅持以就業為導向,以培養高技能型人才為己任,圍繞社會還要,緊密關注行業發展動態和方向,積極調整培養計劃,使之與國際先進的教學方式相接軌,結業生在取得高中結業證書的同時還可以榮獲相應的職業資格證書,以便達到結業生與社會就業實現“無縫鏈接”。
了為了逐步減少結業生在社會上的競爭力,學校專門構建了數字媒體實訓室、單片機實訓室、網絡設備實訓室、軟件技術實訓室、會計電算化實訓室、動漫設計與制做實訓室6個重點實訓室,搭載了儀器設備,通過舉辦項目推動教學的教學變革,強化實訓教學,除了增加了班主任的業務素質,更重要的是使師生提升了實踐技能。另外大學還分別在重慶、上海、深圳、大連、杭州、石家莊等城市成立見習基地,廣泛與廣東網訊網路實訓基地、河北瑪雅影視有限公司等五十六家企業推行了穩固的產學研合作關系,其中部份公司在學校分別確立了動畫重點試驗室、虛擬現實重點實驗室、影視后期制做試驗室、網絡重點試驗室等,在校師生每年還會被安排到某些公司見習,學習優異者可直接推薦到某些公司就業。同時,學校還對結業生推行“就業—擇業—創業”全程式跟蹤服務,去除師生的后顧之憂。因為學校開辦的專業頗具特色,就業舉措得力。
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