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今天新高考網(wǎng)為考生和家長整理了浙江海洋大學(xué)專業(yè)排行榜，這些都是浙江海洋大學(xué)最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，都是志愿填報(bào)的熱門選擇，就業(yè)率高，薪資前景好！

1.浙江海洋大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)列表

2024年2個(gè)國家特色專業(yè)：船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)

2024年浙江省特色專業(yè)7個(gè)：海洋科學(xué)、海洋資源與環(huán)境、藥學(xué)、港口航道與海岸工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、食品科學(xué)與工程、海洋工程

2024年省級重點(diǎn)、培育專業(yè)10個(gè)：海洋工程與技術(shù)、船舶與海洋工程、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋技術(shù)、食品科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、生物科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、行政管理。

2.浙江海洋大學(xué)專業(yè)排名（國家特色專業(yè)）

注：因篇幅有限，以下僅對部分專業(yè)進(jìn)行介紹，更多內(nèi)容請關(guān)注新高考網(wǎng)模擬志愿填報(bào)頻道！

1.船舶與海洋工程

船舶與海洋工程培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)從事船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)、研究、制造和管理的高級工程技術(shù)人才。

除公共基礎(chǔ)課外，主要課程有C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、船體結(jié)構(gòu)與制圖、電工與電子技術(shù)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、船舶信息技術(shù)、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)、船舶航速、船舶耐波性與操縱性、船體強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、船舶設(shè)計(jì)原理、先進(jìn)制造技術(shù)、專業(yè)外語、電子技術(shù)、船舶動(dòng)力裝置、船舶電氣與通信、船舶貿(mào)易與營運(yùn)、航運(yùn)管理、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等。

就業(yè)方向 本專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文，通過大學(xué)英語四級、計(jì)算機(jī)二級考試，各科目考試合格，可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。要求學(xué)生通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面掌握船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制造的基本理論和基本技能，綜合運(yùn)用船、機(jī)、電知識的基本能力，能勝任船舶、交通運(yùn)輸、航運(yùn)、海洋與漁業(yè)、船舶檢驗(yàn)、科研設(shè)計(jì)等部門的工作。

船舶與海洋工程專業(yè)是我校特色專業(yè)之一，為浙江省重點(diǎn)專業(yè)，也是我校船舶設(shè)計(jì)專業(yè)唯一的本科專業(yè)，在師資力量、科研設(shè)備、實(shí)習(xí)場地等方面具有明顯優(yōu)勢。

2. 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)

學(xué)科：農(nóng)學(xué)

分類： 水產(chǎn)品

專業(yè)：海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，能在海洋漁業(yè)生產(chǎn)、教育、科研和管理部門從事科學(xué)研究、遠(yuǎn)洋漁業(yè)開發(fā)、教學(xué)、漁業(yè)管理等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漁業(yè)資源與漁場、海洋環(huán)境、漁具漁法、漁業(yè)法律法規(guī)、漁業(yè)管理等方面的基本理論和基本知識，受到船舶駕駛技術(shù)、布網(wǎng)技術(shù)、捕撈技術(shù)、漁場調(diào)查、漁業(yè)水環(huán)境監(jiān)測和漁業(yè)管理方面的基本訓(xùn)練，具有漁業(yè)資源與漁業(yè)環(huán)境調(diào)查研究、漁具漁法設(shè)計(jì)和漁業(yè)管理的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力：

1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)理論知識；

2.掌握海洋環(huán)境科學(xué)、現(xiàn)代信息技術(shù)、資源管理、數(shù)學(xué)模型的基本理論；

3.掌握漁業(yè)生物資源調(diào)查、評價(jià)與管理，海洋漁業(yè)資源開發(fā)技術(shù)，漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)的基本知識與技能；

4.掌握漁具試驗(yàn)與設(shè)計(jì)、漁業(yè)資源預(yù)測預(yù)報(bào)、漁業(yè)管理的方法與技能；

5.具有本專業(yè)所要求的基本技能，如組裝漁網(wǎng)及漁具、漁業(yè)資源調(diào)查、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測、駕駛漁船等；

6.具有農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解海洋漁業(yè)的新成果、新技術(shù)和國際漁業(yè)發(fā)展趨勢；

主要學(xué)科：力學(xué)、水產(chǎn)科學(xué)、管理學(xué)。

主要課程：水生生物學(xué)、魚類學(xué)、漁具與捕撈方法、漁具理論與設(shè)計(jì)、航行技術(shù)、漁業(yè)資源與漁場、漁業(yè)資源評估、海洋環(huán)境調(diào)查與監(jiān)測、漁業(yè)法規(guī)與漁業(yè)行政管理。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，一般安排25—28周。

學(xué)習(xí)期限：四年

授予學(xué)位：農(nóng)業(yè)學(xué)士或工程學(xué)士

3.浙江海洋學(xué)院專業(yè)排名（浙江省特色專業(yè)）

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1. 海洋科學(xué)

海洋科學(xué)是研究海洋自然現(xiàn)象、性質(zhì)和變化規(guī)律以及海洋開發(fā)利用的知識體系。海洋科學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛，其主要內(nèi)容包括海洋物理、化學(xué)、生物和地質(zhì)過程的基礎(chǔ)研究，以及面向海洋資源開發(fā)利用和海上軍事活動(dòng)的應(yīng)用研究。由于海洋本身的完整性、海洋中各種自然過程相互作用的復(fù)雜性以及主要研究方法和手段的共性，海洋科學(xué)已經(jīng)成為一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理學(xué)和海洋科學(xué)的基本理論與基本知識浙江海洋大學(xué)排名，受到海洋科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握基本的海洋科學(xué)調(diào)查方法和實(shí)驗(yàn)技能，具有從事海洋調(diào)查和海洋科學(xué)研究的基本能力。

就業(yè)方向

海洋科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生適合在海洋資源調(diào)查與開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋事務(wù)管理、海洋新技術(shù)、海洋科研部門、環(huán)保部門從事科研工作；在化工、石油、地質(zhì)、水產(chǎn)、交通等部門從事化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)研究工作。本專業(yè)適合繼續(xù)深造或考研。

2. 海洋資源與環(huán)境

海洋資源與環(huán)境專業(yè)主要研究現(xiàn)代海洋生物資源管理技術(shù)以及與海洋學(xué)、生態(tài)學(xué)有關(guān)的理論知識，以解決海洋資源可持續(xù)利用和海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題，主要關(guān)注開發(fā)和保護(hù)海洋資源、修復(fù)受損的海洋生態(tài)系統(tǒng)。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)要求學(xué)生掌握現(xiàn)代海洋生物資源管理技術(shù)和深厚的生態(tài)理論知識，具有扎實(shí)的自然科學(xué)知識和良好的人文社會(huì)科學(xué)知識，掌握一門外語，能熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在海洋、水生與環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)的高等院校、中央和地方科研管理機(jī)構(gòu)、企業(yè)等單位，從事與海洋、水生、生物資源與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的教學(xué)、科研、應(yīng)用技術(shù)開發(fā)等工作；也可在海域區(qū)劃管理、海洋環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)、海洋生物資源開發(fā)利用與保護(hù)等職能部門從事行政管理工作。本專業(yè)適合繼續(xù)深造和考研。

3. 藥房

藥學(xué)是培養(yǎng)掌握藥學(xué)基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研發(fā)等領(lǐng)域從事鑒別、藥物設(shè)計(jì)、藥物常規(guī)制備和臨床合理用藥等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才的學(xué)科。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法與技能的基本訓(xùn)練，具有配制藥物、評價(jià)質(zhì)量控制、指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

就業(yè)方向

藥學(xué)專業(yè)發(fā)展前景很好，藥學(xué)畢業(yè)生主要分配到制藥廠、醫(yī)藥科研院所從事各類藥品的開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證、合理使用藥品等工作，也有不少人從事藥品銷售工作。

4.港口航道與海岸工程

港口、航道與海岸工程是屬于水利門類的專業(yè)，主要學(xué)習(xí)港口、航道與海岸工程專業(yè)知識以及一定的工程管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)和人文科學(xué)知識，學(xué)生可在港口、航道工程、海岸工程及相近的水利工程、土木工程等領(lǐng)域從事勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理等方面的工作，適應(yīng)社會(huì)需要。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)港口工程、航道工程與海岸工程的基本理論和基本知識，受到測繪、測量、實(shí)驗(yàn)、綜合分析和撰寫報(bào)告等方面的基本訓(xùn)練，具有工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理的基本能力，具有較強(qiáng)的獲取知識和運(yùn)用知識的能力以及一定的創(chuàng)新能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在交通、水利、沿海開發(fā)等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等方面的工作。應(yīng)屆大學(xué)生通常從技術(shù)員做起，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，可向項(xiàng)目主管、項(xiàng)目總工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等崗位邁進(jìn)。用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生的英語水平要求比較高，一般要求至少達(dá)到四級。由于行業(yè)性質(zhì)的原因，有些單位或崗位要求員工長期出國出差。也可以到一些教育部門從事教育研究工作，或者參加公務(wù)員考試。這類工作收入比較穩(wěn)定，如果想從事研究工作，畢業(yè)后需繼續(xù)深造。本專業(yè)適合繼續(xù)深造和考研。

5.油氣儲(chǔ)運(yùn)工程

油氣儲(chǔ)運(yùn)工程是研究油氣及城市燃?xì)獾膬?chǔ)存、運(yùn)輸和管理的一門交叉高技術(shù)學(xué)科。油氣儲(chǔ)運(yùn)工程是油氣生產(chǎn)、加工、配送和銷售的紐帶，主要包括油氣田集輸、長輸管道、儲(chǔ)存和裝卸、城市配送系統(tǒng)等。

培訓(xùn)目標(biāo)

學(xué)生主要學(xué)習(xí)油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)、設(shè)備與設(shè)施的基本理論與知識，受到讀圖與繪制、計(jì)算機(jī)操作、工程測量、工程概算等基本訓(xùn)練，具有油氣儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理的基本能力。

就業(yè)方向

油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)畢業(yè)生主要在油氣田企業(yè)、油氣管道規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營管理單位、石油化工企業(yè)、石油銷售企業(yè)、城市燃?xì)夤尽⒔ㄖ┕て髽I(yè)、軍民航油料公司、設(shè)計(jì)院、國家物資儲(chǔ)備部門等從事工程規(guī)劃、勘察設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理管理、科研技術(shù)開發(fā)以及油氣儲(chǔ)運(yùn)裝備運(yùn)行中的技術(shù)管理、研究開發(fā)等工作。本專業(yè)適合升學(xué)深造和考研。

6. 食品科學(xué)與工程

食品工程科學(xué)為一級學(xué)科，與數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、化學(xué)工程等基礎(chǔ)學(xué)科處于同一層次，具有多學(xué)科交叉滲透的特點(diǎn)，涉及化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、機(jī)械、環(huán)境、管理學(xué)等多個(gè)學(xué)科。食品科學(xué)與工程是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分，也是生命科學(xué)與工程科學(xué)之間的重要橋梁。本專業(yè)依托學(xué)院設(shè)有食品加工、貯存與運(yùn)輸、食品營養(yǎng)安全與檢測、食品工程設(shè)計(jì)與研發(fā)、食品質(zhì)量管理與監(jiān)督、食品企業(yè)管理等方向，越來越受到社會(huì)各方面的重視和支持，就業(yè)前景良好。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)、食品工程方面的基本理論與知識，受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究方面的基本訓(xùn)練浙江海洋大學(xué)排名，具有食品保鮮、加工及資源綜合利用方面的基本能力。

就業(yè)方向

食品科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類食品生產(chǎn)企業(yè)從事生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)、企業(yè)管理等工作；從事食品科學(xué)研究及成果推廣工作；在食品質(zhì)量監(jiān)督、海關(guān)、商檢、衛(wèi)生防疫、進(jìn)出口等部門從事產(chǎn)品分析與檢驗(yàn)工作；在國家有關(guān)機(jī)關(guān)、大專院校、科研院所等單位工作。本專業(yè)適合升學(xué)、考研及公務(wù)員。

7. 船舶工程

輪機(jī)工程專業(yè)是教育部列為交通運(yùn)輸行業(yè)80個(gè)專業(yè)之一，輪機(jī)工程系培養(yǎng)的學(xué)生是管理船舶所有機(jī)電設(shè)備及動(dòng)力裝置的全能型工程師。輪機(jī)工程專業(yè)面向國際市場，主動(dòng)適應(yīng)航海人才市場對中高級航海管理人才的需求，努力優(yōu)化學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以英語為工作語言，以管理、使用、維護(hù)和培養(yǎng)為工作能力，以謙遜、勤奮為工作態(tài)度，知識、能力、素質(zhì)融為一體的課程體系，實(shí)施雙語教學(xué)、半軍事化管理為特色，理論與實(shí)踐相結(jié)合為手段，學(xué)以致用為導(dǎo)向，多證書考核的教學(xué)模式，培養(yǎng)“工作態(tài)度好、專業(yè)技能好、英語交流好”的輪機(jī)工程技術(shù)人員。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電氣工程、動(dòng)力工程的基本理論與知識，受到讀圖與繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、船舶工程檢驗(yàn)等方面的基本訓(xùn)練，具有操作、修理船舶動(dòng)力裝置和監(jiān)督船舶修理、建造的初步能力。

就業(yè)方向

輪機(jī)工程專業(yè)就業(yè)范圍相對較窄，畢業(yè)生主要在海上運(yùn)輸?shù)绕笫聵I(yè)單位從事船舶工程運(yùn)行、維修、船舶監(jiān)造等工作；在航運(yùn)企事業(yè)單位從事船舶與近海船舶工程管理工作；也可在船舶機(jī)務(wù)部門、港口監(jiān)管、船舶檢驗(yàn)等相關(guān)企事業(yè)單位工作。本專業(yè)適合繼續(xù)深造和考研。

4.浙江海洋大學(xué)專業(yè)排名（省級重點(diǎn)、培育專業(yè)）

注：因篇幅有限，以下僅對部分專業(yè)進(jìn)行介紹，更多內(nèi)容請關(guān)注新高考網(wǎng)模擬志愿填報(bào)頻道！

1. 海洋工程與技術(shù)

輪機(jī)工程與技術(shù)是2011年新增的四年制輪機(jī)工程專業(yè)，主要學(xué)習(xí)海洋科學(xué)、海洋工程和海洋高技術(shù)領(lǐng)域的基本知識與技能，開展海洋高技術(shù)的開發(fā)和海洋工程的設(shè)計(jì)與建造。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)海洋高技術(shù)與海洋工程的基本理論與基本知識，受到海洋新技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有從事海洋調(diào)查與海洋科學(xué)研究的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可到海洋工程設(shè)計(jì)、研究、建造、檢驗(yàn)等部門從事海洋結(jié)構(gòu)物的研究、設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)和貿(mào)易，以及海洋油氣開發(fā)、航運(yùn)管理、海上保險(xiǎn)等工作，也可到海洋開發(fā)、航海工程、船舶工程、道路與橋梁工程等相近專業(yè)部門工作。本專業(yè)適合升學(xué)或考研。

2.船舶與海洋工程

船舶與海洋工程培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)從事船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)、研究、制造和管理的高級工程技術(shù)人才。

除公共基礎(chǔ)課外，主要課程有C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、船體結(jié)構(gòu)與制圖、電工與電子技術(shù)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、船舶信息技術(shù)、船舶結(jié)構(gòu)力學(xué)、船舶航速、船舶耐波性與操縱性、船體強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、船舶設(shè)計(jì)原理、先進(jìn)制造技術(shù)、專業(yè)外語、電子技術(shù)、船舶動(dòng)力裝置、船舶電氣與通信、船舶貿(mào)易與營運(yùn)、航運(yùn)管理、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等。

就業(yè)方向 本專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文，通過大學(xué)英語四級、計(jì)算機(jī)二級考試，各科目考試合格，可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。要求學(xué)生通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面掌握船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制造的基本理論和基本技能，綜合運(yùn)用船、機(jī)、電知識的基本能力，能勝任船舶、交通運(yùn)輸、航運(yùn)、海洋與漁業(yè)、船舶檢驗(yàn)、科研設(shè)計(jì)等部門的工作。

船舶與海洋工程專業(yè)是我校特色專業(yè)之一，為浙江省重點(diǎn)專業(yè)，也是我校船舶設(shè)計(jì)專業(yè)唯一的本科專業(yè)，在師資力量、科研設(shè)備、實(shí)習(xí)場地等方面具有明顯優(yōu)勢。

3.海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)

學(xué)科：農(nóng)學(xué)

分類： 水產(chǎn)品

專業(yè)：海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，能在海洋漁業(yè)生產(chǎn)、教育、科研和管理部門從事科學(xué)研究、遠(yuǎn)洋漁業(yè)開發(fā)、教學(xué)、漁業(yè)管理等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漁業(yè)資源與漁業(yè)、海洋環(huán)境、漁具捕撈方法、漁業(yè)法律法規(guī)和漁業(yè)管理方面的基本理論與知識，受到船舶駕駛技術(shù)、布網(wǎng)技術(shù)、捕撈技術(shù)、漁場調(diào)查、漁業(yè)水環(huán)境監(jiān)測和漁業(yè)管理方面的基本訓(xùn)練，具有對漁業(yè)資源與漁業(yè)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究、漁具捕撈方法設(shè)計(jì)、漁業(yè)管理的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力：

1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)理論知識；

2.掌握海洋環(huán)境科學(xué)、現(xiàn)代信息技術(shù)、資源管理、數(shù)學(xué)模型的基本理論；

3.掌握漁業(yè)生物資源調(diào)查、評價(jià)與管理，海洋漁業(yè)資源開發(fā)技術(shù)，漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)的基本知識與技能；

4.掌握漁具試驗(yàn)與設(shè)計(jì)、漁業(yè)資源預(yù)測預(yù)報(bào)、漁業(yè)管理的方法與技能；

5.具有本專業(yè)所要求的基本技能，如裝配漁網(wǎng)及漁具、漁業(yè)資源調(diào)查、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測、駕駛漁船等；

6.具有農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解海洋漁業(yè)的新成果、新技術(shù)和國際漁業(yè)發(fā)展趨勢；

主要學(xué)科：力學(xué)、水產(chǎn)科學(xué)、管理學(xué)。

主要課程：水生生物學(xué)、魚類學(xué)、漁具與捕撈方法、漁具理論與設(shè)計(jì)、航行技術(shù)、漁業(yè)資源與漁場、漁業(yè)資源評估、海洋環(huán)境調(diào)查與監(jiān)測、漁業(yè)法規(guī)與漁業(yè)行政管理。

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)）、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，一般安排25—28周。

學(xué)習(xí)期限：四年

授予學(xué)位：農(nóng)業(yè)學(xué)士或工程學(xué)士

4. 海洋技術(shù)

本專業(yè)主要開展海洋能源與資源開發(fā)利用、海洋與全球變化、海洋環(huán)境與生態(tài)等研究。這些研究是人類維護(hù)自身生存發(fā)展、拓展生存空間、充分利用地球上最后的資源寶藏的最實(shí)際途徑。海洋開發(fā)需要獲取大規(guī)模、準(zhǔn)確的海洋環(huán)境數(shù)據(jù)，需要進(jìn)行海底勘探、取樣、水下施工等。完成上述任務(wù)需要一系列海洋開發(fā)支撐技術(shù)，包括深海探測、深潛、海洋遙感、海洋導(dǎo)航等。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)海洋高技術(shù)與海洋工程的基本理論與基本知識，受到海洋新技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有從事海洋調(diào)查與海洋科學(xué)研究的基本能力。

就業(yè)方向

海洋技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在水產(chǎn)、飼料、魚藥、生物技術(shù)等相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)開發(fā)與推廣等工作。海洋技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要從事結(jié)構(gòu)工程師、水產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、機(jī)械工程師、聲學(xué)工程師、電氣工程師、銷售工程師、技術(shù)支持、水產(chǎn)技術(shù)服務(wù)人員、管道工程師、銷售代表、銷售經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、船舶結(jié)構(gòu)工程師等工作。本專業(yè)適合繼續(xù)深造和考研。

5. 食品科學(xué)與工程

食品工程科學(xué)為一級學(xué)科，與數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、化學(xué)工程等基礎(chǔ)學(xué)科處于同一層次，具有多學(xué)科交叉滲透的特點(diǎn)，涉及化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、機(jī)械、環(huán)境、管理學(xué)等多個(gè)學(xué)科。食品科學(xué)與工程是生命科學(xué)與工程科學(xué)的重要組成部分，也是生命科學(xué)與工程科學(xué)之間的重要橋梁。本專業(yè)依托學(xué)院設(shè)有食品加工、貯存與運(yùn)輸、食品營養(yǎng)安全與檢測、食品工程設(shè)計(jì)與研發(fā)、食品質(zhì)量管理與監(jiān)督、食品企業(yè)管理等方向，越來越受到社會(huì)各方面的重視和支持，就業(yè)前景良好。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)、食品工程方面的基本理論與知識，受到食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究方面的基本訓(xùn)練，具有食品保鮮、加工及資源綜合利用方面的基本能力。

就業(yè)方向

食品科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類食品生產(chǎn)企業(yè)從事生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)、企業(yè)管理等工作；從事食品科學(xué)研究及成果推廣工作；在食品質(zhì)量監(jiān)督、海關(guān)、商檢、衛(wèi)生防疫、進(jìn)出口等部門從事產(chǎn)品分析與檢驗(yàn)工作；在國家有關(guān)機(jī)關(guān)、大專院校、科研院所等單位工作。本專業(yè)適合升學(xué)、考研及公務(wù)員。

6. 電氣工程及其自動(dòng)化

2012年《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中，電氣工程及其自動(dòng)化屬于工科中的電氣類。專業(yè)目錄調(diào)整后，原電氣信息類中的部分專業(yè)被并入電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。該專業(yè)涉及面較廣，不同高校在課程設(shè)置上各有側(cè)重。傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)主要培養(yǎng)發(fā)電、輸電、配電、用電四個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、安裝和維護(hù)方面的人才，簡單來說就是培養(yǎng)電氣工程師的專業(yè)。比如發(fā)電機(jī)的維護(hù)、變壓器的安裝與檢測、輸電線路的設(shè)計(jì)、安裝后的調(diào)試等都是電氣工程師的工作內(nèi)容。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電氣技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)的主要特點(diǎn)是強(qiáng)電與弱電、電氣技術(shù)與電子技術(shù)、軟件與硬件、元器件與系統(tǒng)的結(jié)合。學(xué)生受到電工電子、信息控制和計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析和控制技術(shù)問題的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在國家電力公司、電力設(shè)備制造公司等國民經(jīng)濟(jì)部門、企業(yè)、科研院所從事電氣工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)與管理、市場管理等工作；也可在航空、航天、民航、電力、通信、電子等行業(yè)從事電氣工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、測試分析、科學(xué)研究、企業(yè)管理等工作。本專業(yè)適合繼續(xù)教育和考研。

7. 生物科學(xué)

生物科學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)研究生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，一般設(shè)在高校生命科學(xué)學(xué)院，是生物技術(shù)、生物工程的姊妹專業(yè)，專業(yè)范圍廣泛，包括植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、神經(jīng)學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué)、解剖學(xué)等。生物科學(xué)（不同于生物學(xué)）研究生物的結(jié)構(gòu)、生理行為、起源、進(jìn)化和遺傳發(fā)育等，經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)生物科學(xué)、分子生物學(xué)、系統(tǒng)生物科學(xué)的發(fā)展階段。

培訓(xùn)目標(biāo)

學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)的基本理論和知識，接受基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)，并具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及某些教學(xué)和科學(xué)研究能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)后，生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以在科學(xué)研究機(jī)構(gòu)或大學(xué)中從事科學(xué)研究或教學(xué)，或在工業(yè)，醫(yī)學(xué)，糧食，農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)，林業(yè)，林業(yè)，林業(yè)，養(yǎng)殖，畜牧業(yè)，環(huán)境保護(hù)，環(huán)境保護(hù)，漁業(yè)和園藝方面的領(lǐng)域，從事研究，領(lǐng)域的管理和行政管理人員的管理和園藝的企業(yè)，企業(yè)和行政部門的行業(yè)和行政管理人員適用于管理和園藝，企業(yè)和行政管理部門的企業(yè)和行政管理人員及其領(lǐng)域，從而從事管理和行政管理，從而從事技術(shù)和園藝的領(lǐng)域，從而從事領(lǐng)域和行政管理，從而從事技術(shù)，并參與該領(lǐng)域的管理和行政管理人員，從而從事領(lǐng)域和行政管理技術(shù)，從而從事領(lǐng)域和行政管理技術(shù)，以實(shí)現(xiàn)研究，行政管理技術(shù)。參加研究生入學(xué)考試。

8.數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)是一個(gè)方向，這是一個(gè)純粹的數(shù)學(xué)。

培訓(xùn)目標(biāo)

在這一主要的學(xué)生中，學(xué)生主要研究數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法，接受數(shù)學(xué)模型，計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件的基礎(chǔ)培訓(xùn)，在數(shù)學(xué)理論和應(yīng)用方面都接受了良好的教育，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意義，并且最初在科學(xué)研究，教學(xué)，教學(xué)實(shí)踐上和知識方面都具有基本能力，并且可以更新能力，并且可以更新能力，并以強(qiáng)大的知識以及強(qiáng)大的知識以及強(qiáng)大的知識以及強(qiáng)大的知識。

就業(yè)方向

該專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景和條件是畢業(yè)后的，他們可以在小學(xué)和中學(xué)中擔(dān)任教師，從事軟件開發(fā)，并在金融公司中執(zhí)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析和處理職位。

9.機(jī)械設(shè)計(jì)，制造和自動(dòng)化

機(jī)械設(shè)計(jì)，制造和自動(dòng)化是一項(xiàng)全面的技術(shù)紀(jì)律，從生產(chǎn)過程到生產(chǎn)過程的各種工業(yè)機(jī)械設(shè)備和機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，制造，操作控制和企業(yè)管理是使用高級制造技術(shù)的理論和方法來解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域的復(fù)雜技術(shù)問題，以實(shí)現(xiàn)這一領(lǐng)域的工業(yè)設(shè)計(jì)。材料行業(yè)，機(jī)電產(chǎn)品等，在機(jī)電技術(shù)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域中起越來越重要的作用。

培訓(xùn)目標(biāo)

這項(xiàng)主要的學(xué)生主要研究機(jī)械設(shè)計(jì)和制造的基本理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)的基本知識，計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)，作為現(xiàn)代機(jī)械工程師接受基本培訓(xùn)，并具有設(shè)計(jì)機(jī)械產(chǎn)品，制造和控制設(shè)備以及組織和管理生產(chǎn)的基本能力。

就業(yè)方向

畢業(yè)后，這個(gè)主要的學(xué)生可以在工業(yè)生產(chǎn)的前線（包括Sany重工業(yè)，Xuzhou重工業(yè)和一些汽車制造商）的各種機(jī)械工廠，包括設(shè)計(jì)和制造，諸如科學(xué)和技術(shù)開發(fā)，應(yīng)用程序研究，操作研究，管理以及銷售，包括機(jī)械設(shè)計(jì)，設(shè)備設(shè)計(jì)，設(shè)備設(shè)計(jì)，設(shè)備設(shè)計(jì)，設(shè)備設(shè)計(jì)，設(shè)備設(shè)計(jì)，設(shè)備的銷售，包括科學(xué)和技術(shù)開發(fā)，諸如設(shè)計(jì)和制造業(yè)。

10.管理

行政管理專業(yè)或行政管理是一種使用國家權(quán)力的社會(huì)事務(wù)的管理活動(dòng)。被稱為公共管理。

培訓(xùn)目標(biāo)

行政管理專業(yè)的學(xué)生主要研究行政，政治，管理，法律等方面的基本理論和基本知識，并接受行政理論研究，公共政策分析，社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，外國語言，官方文件寫作和辦公室自動(dòng)化的基礎(chǔ)培訓(xùn)。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可以作為行政助理，辦公室董事，行政主管，黨，政府機(jī)構(gòu)和機(jī)構(gòu)的決策水平的高級助理，前臺秘書，行政主管，執(zhí)行董事，執(zhí)行董事，以及大型和中等規(guī)模的中國和外國畢業(yè)生的助理管理人員，適合于中國和外國的業(yè)務(wù)部門和業(yè)務(wù)部門。學(xué)校和科學(xué)研究部門的ICIC研究工作，以及中型企業(yè)，企業(yè)集團(tuán)和公司的業(yè)務(wù)管理工作。

5.夸海洋大學(xué)簡介

高江海洋大學(xué)是一所具有海洋特征的教學(xué)和研究，由自然資源和智人省的人民建立。奧斯?jié)h衛(wèi)生學(xué)校，惠江漁業(yè)學(xué)校，惠東海洋漁業(yè)研究所，朱斯山石油化學(xué)學(xué)校，利斯?jié)h商業(yè)學(xué)校和其他學(xué)校（機(jī)構(gòu)）已依次合并（在2016年輸入）。證明”。