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看到有同學(xué)在話題下私信評(píng)論：學(xué)好一技之長(zhǎng)，需付出艱辛努力。

這句話是不是有點(diǎn)像“吃過(guò)最多苦頭的人才能成為最優(yōu)秀的人”，“寶劍鋒從磨刀不誤砍柴工，梅花香自苦寒來(lái)”，“鐵杵磨成針”，“天才出少年，需歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦”；“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”？

這些名言不都意味著同一件事嗎：如果你想提高自己的技能，你必須付出雙倍的努力。

這類話題對(duì)學(xué)生的難點(diǎn)在于沒(méi)有素材，我們之前積累了一些人的故事，比如14年前背著媽媽上學(xué)的劉秀香，還有背著網(wǎng)球的少年王發(fā)，可以說(shuō)他們吃盡了苦頭。

我再給你講一個(gè)故事，也許將來(lái)對(duì)你有用。

最近看了一本書，叫《張藝謀的作業(yè)》，里面收錄了張藝謀的攝影作品以及照片背后的故事。看完之后才發(fā)現(xiàn)，這根本就不是攝影集，簡(jiǎn)直就是張藝謀的《生活指南集》。

如果給你一個(gè)起點(diǎn)：我初二輟學(xué)，去農(nóng)村，21歲被調(diào)回棉紡廠織襪車間當(dāng)輔助工，沒(méi)有受過(guò)專業(yè)美術(shù)教育，也沒(méi)有攝影訓(xùn)練，也不能辭職去學(xué)習(xí)，也沒(méi)有錢買設(shè)備，唯一的資源就是對(duì)攝影的熱愛(ài)。

我再給你定一個(gè)目標(biāo)：考上北京電影學(xué)院，當(dāng)一名導(dǎo)演。

問(wèn)：你打算如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)？

大家可以先想想，我們看看張藝謀是怎么做的。

大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)，張藝謀用賣血的錢買了自己的第一臺(tái)相機(jī)。其實(shí)，“賣血”的說(shuō)法是不對(duì)的，應(yīng)該叫獻(xiàn)血補(bǔ)貼。1974年，張藝謀用自己三年攢下的工資加上獻(xiàn)血補(bǔ)貼，花了186.6元買了一臺(tái)相機(jī)，這確實(shí)是一筆巨大的投資。

但那個(gè)年代，可不是有相機(jī)就能玩攝影的，當(dāng)時(shí)一卷膠卷要1.8元要練驚人藝須下苦功夫的意思，只有12張底片，普通工人的月薪才50元左右，這還不包括買相紙和沖洗膠卷的化學(xué)藥品的費(fèi)用，要練習(xí)攝影，光是耗材費(fèi)用就不是普通工人能負(fù)擔(dān)得起的。怎么辦呢？

張藝謀認(rèn)為，只要自己對(duì)別人有用，就有機(jī)會(huì)。張藝謀書法很好，他有意識(shí)地利用這一優(yōu)勢(shì)，幫助工廠做板報(bào)、刻油印鋼板、畫廠標(biāo)語(yǔ)。再加上他擅長(zhǎng)拍照，張藝謀成了廠里出了名的才子要練驚人藝須下苦功夫的意思，工會(huì)、宣傳部要組織什么活動(dòng)，都會(huì)找他。

就這樣，張藝謀有了“公費(fèi)攝影”的機(jī)會(huì)。解決耗材問(wèn)題只是第一步，如果想在攝影上更進(jìn)一步，不能只是拿起相機(jī)，憑感覺(jué)拍，還需要系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的張藝謀沒(méi)有機(jī)會(huì)接受專業(yè)的培訓(xùn)，身邊也沒(méi)有懂?dāng)z影的高人指導(dǎo)，他該怎么辦呢？

這給我們帶來(lái)了張藝謀的第二人生策略：愿意努力工作。

他的方法蠢到你都不會(huì)相信——抄書。他把圖書館里能借的攝影書都借了。他認(rèn)為“看一千遍，不如讀一遍”。

就這樣，張藝謀抄書三年，抄完書后，他似乎明白了一些以前一直不明白的理論。

抄書只是第一步，抄完之后，張藝謀就按照書中的方法，苦練內(nèi)功，不走捷徑，也不耍小聰明。有些人拍完后喜歡重新裁剪、重新構(gòu)圖。但老一輩攝影師說(shuō)，拍攝時(shí)構(gòu)圖一定要準(zhǔn)確，取景框就是最終作品的框，不要依賴二次構(gòu)圖。張藝謀老老實(shí)實(shí)的照做了，每次拿起相機(jī)，他都按照書中的指示，充分利用膠片，刻意練習(xí)構(gòu)圖技巧。

當(dāng)時(shí)學(xué)到的技巧對(duì)張藝謀后來(lái)的電影創(chuàng)作很有幫助，因?yàn)楫?dāng)時(shí)膠片上不能剪接畫面、不能修補(bǔ)網(wǎng)校頭條，而且在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中也需要精確的構(gòu)圖。

被譽(yù)為“國(guó)師”的張藝謀，出身卻似乎并不顯赫，這不正印證了“欲速則不達(dá)”這句話嗎？

如果你積累有關(guān)這些人的故事，也許它們將來(lái)會(huì)對(duì)你有用。

但發(fā)表評(píng)論的時(shí)候也要考慮輿論、考慮現(xiàn)實(shí)生活。

你不能總是說(shuō)希望學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，這樣是不是太通俗、太空白了？

你必須學(xué)會(huì)??觀察社會(huì)現(xiàn)象。

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，“零基礎(chǔ)快速學(xué)習(xí)”、“門檻低”、“收益高”……短視頻剪輯、配音、插畫等各種技能培訓(xùn)廣告在短視頻、社交平臺(tái)上十分火爆，大家經(jīng)常看到不用費(fèi)多大力氣就能掌握一門技能，拓寬賺錢門路，是不是很奇妙呢？

然而，廣告充滿承諾，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。

你的結(jié)尾應(yīng)該這樣說(shuō)：

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，新就業(yè)形態(tài)層出不窮，“多一技之長(zhǎng)”的觀念并沒(méi)有過(guò)時(shí)，但“要想學(xué)好一技之長(zhǎng)，必須付出艱苦努力”的道理依然適用。

要想遠(yuǎn)離“初學(xué)者速成班”的陷阱，網(wǎng)民們需要擦亮眼睛，樹立“一分耕耘，一分收獲”的科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度。