更新時(shí)間：2022-04-25 20:40:43作者：admin2
文科復(fù)習(xí)也要記住孰能生巧的，死記硬背是最笨的方法，還是要學(xué)會(huì)知識(shí)積累和觸類旁通。
1、文科也需要多理解，而不是死記硬背。
學(xué)習(xí)的秘訣就是重在理解。理解后再記憶的知識(shí)，更容易被大腦吸收，更容易也更長久，特別是寫作文時(shí)，無論是語感還是材料的運(yùn)用起來更好。
2、課本一定要看熟。
文科的知識(shí)要想不遺忘，一定要多次重復(fù)、復(fù)習(xí)才行，要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格的按照計(jì)劃來，反復(fù)的復(fù)習(xí)才能讓知識(shí)記得滾瓜爛熟。
3、文科學(xué)習(xí)也需要?dú)w納總結(jié)。
歷史可以歸納相似知識(shí)點(diǎn)，例如某個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生了哪些大事件，不同事件有什么關(guān)聯(lián)系的等。歸納一些答題的角度，例如某一個(gè)自然現(xiàn)象可以從季節(jié)、地理位置等方面進(jìn)行分析記憶。
個(gè)人建議：我們當(dāng)時(shí)特別喜歡同學(xué)之間相互提問知識(shí)點(diǎn)，大家都不看書，想起什么就問什么，問什么就回答什么，而且是不定時(shí)，不定范圍的。我們把這個(gè)當(dāng)成了一種游戲，這樣的記憶更深刻。
文科具有記憶與理解的抽象特征。那個(gè)緊張的準(zhǔn)備階段，高三的文科生該如何合理復(fù)習(xí)？下面是我對(duì)高三文科生的合理復(fù)習(xí)方法，希望對(duì)你有所幫助。
第一、把握好課堂時(shí)間，合理安排課余時(shí)間。
記住要跟上老師的節(jié)奏，避免忽視課堂，只顧埋頭復(fù)習(xí)。高三年級(jí)教師對(duì)教材知識(shí)比較了解，對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容和課程安排有自己的計(jì)劃。所以學(xué)生要相信老師，把握課堂45分鐘，緊跟老師復(fù)習(xí)節(jié)奏。首先，掌握課堂時(shí)間，和老師一起復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，明確考點(diǎn)。此外，要合理安排課后業(yè)余時(shí)間，針對(duì)課堂未掌握的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)咨詢老師和同學(xué)。此外，要按時(shí)完成課外作業(yè)，避免推諉，影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。
第二、沉著應(yīng)付考試，保持良好的心態(tài)。
大三以后，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)你有沒有寫完的試卷，考不完！周、月、?？肌⒙?lián)考、期中、期末考試…每次考試，每周都有，到了復(fù)習(xí)的最后階段，可能每天都要寫試卷，所以要保持好心態(tài)，不要過分關(guān)注考試的分?jǐn)?shù)。保持一定的壓力和緊張感，但是不要過度?？荚囂?，不一定每次都能取得好的成績，考完后查漏補(bǔ)缺，了解自己沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，才是最重要的。
第三、要根據(jù)自己的邏輯整理知識(shí)點(diǎn)。
做筆記，雖然是一件很重要的事情，但也是最完成的事情。現(xiàn)在很多教輔書都會(huì)有關(guān)于高中各科知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，可能它們的總結(jié)很完美，但是不適合你。講授是出書人的邏輯，而且為了照顧每個(gè)人，他們總結(jié)往往很全面、細(xì)致，甚至羅嗦。所以，一定要學(xué)會(huì)做筆記，自己總結(jié)和整理。你們可以根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)做不同的總結(jié)，對(duì)已經(jīng)掌握的地方可以稍微寫一點(diǎn)，這樣比較有利于自己以后的復(fù)習(xí)。
第四、對(duì)于一個(gè)文科生來說，盡早完成記憶特別重要。
反思是鞏固基礎(chǔ)。復(fù)測(cè)的時(shí)間將越來越短，而且更具針對(duì)性。回顧一些常見知識(shí)點(diǎn)和容易出錯(cuò)的地方，這樣節(jié)奏會(huì)越來越快。這種復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)要求學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)盡快完成記憶任務(wù)。復(fù)習(xí)主要是鞏固過程，不要花費(fèi)過多時(shí)間。
文學(xué)工作者需要多背一些東西，做詳細(xì)的計(jì)劃。一開始可以根據(jù)老師的復(fù)習(xí)安排完成要背誦的內(nèi)容，對(duì)于沒有背誦的內(nèi)容，要自己安排課余時(shí)間鞏固。其次，要充分利用早自習(xí)時(shí)間，也就是一天中最好的記憶時(shí)間，所以要盡量完成識(shí)別任務(wù)，同時(shí)做好日常復(fù)習(xí)。在記憶新內(nèi)容之前，要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，做好知識(shí)的銜接，從而達(dá)到更好的記憶效果。
第五、不要忽視身體鍛煉。
談到復(fù)習(xí)，再加上體育鍛煉，你可能會(huì)覺得很有趣。實(shí)際上，體育鍛煉對(duì)高三學(xué)生來說非常重要。進(jìn)入中學(xué)后，班主任總是說我們要跑幾圈，沒事做，那時(shí)大家都覺得很有趣。實(shí)際上，現(xiàn)在想想，跑步是非常有效的。身體不健康，學(xué)習(xí)再好又有什么用呢？高三學(xué)生，大多是三點(diǎn)一線的生活：教室-食堂-宿舍，每天大部分時(shí)間都是坐著學(xué)習(xí)，這對(duì)身體是很大的消耗。節(jié)制地進(jìn)行體育鍛煉，一方面能保持良好的身體狀態(tài)，另一方面能使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，每一天都要認(rèn)真對(duì)待早操，課間操，以及來之不易的體育課。有時(shí)運(yùn)動(dòng)也是情緒發(fā)泄的好渠道，有壓力的時(shí)候不妨多跑兩步，你或許會(huì)感覺豁然開朗！