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5月29日至6月2日，山東技師學(xué)院2023年“半魔”技能文化節(jié)隆重舉行。 作為學(xué)院一年一度的文化盛會，活動以“技能建功新時代，工匠筑夢未來”為主題，結(jié)合大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。 各類展示、講座、競賽、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等活動項目211個。

借“菊”之力西安印刷技師學(xué)院，“秀”出你的風(fēng)采

活動期間，山東省企業(yè)聯(lián)合會、章丘區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、章丘區(qū)中國職業(yè)教育學(xué)會等單位，山東魯信天一印刷有限公司、潤華汽車控股有限公司、豪邁集團宇嘉股份等十家校企合作單位代表與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、教師代表坐在一起西安印刷技師學(xué)院，就產(chǎn)教融合、校企合作的發(fā)展路徑進行深入探討根據(jù)學(xué)生在實習(xí)和就業(yè)中的經(jīng)歷和問題。 各二級學(xué)院誠邀校企合作單位和行業(yè)企業(yè)專家來校交流講學(xué)，召開實習(xí)就業(yè)雙選會，組織校企合作訂單班師生座談，期間共話合作、共話未來。節(jié)日，促進學(xué)校與企業(yè)的合作。 產(chǎn)業(yè)鏈、就業(yè)鏈、人才鏈深度融合，打造校企發(fā)展聯(lián)通、需求互通、資源融合的共贏發(fā)展新格局。

氣球肉絲、牡丹旋轉(zhuǎn)雕刻、烏龍茶藝術(shù)表演、綠色山水畫、絲網(wǎng)印刷、固定翼無人機特技飛行等各種特技表演令人目不暇接、難忘。 各二級學(xué)院的展示都是“一學(xué)院、一特色、一專業(yè)、一亮點”。 校園微車展、移動機器人展示、地鐵模擬駕駛、裝配式裝修、電腦動畫動作捕捉、珠寶加工、營銷、直播配送等百余場技能展示活動，不僅展示了各專業(yè)的行業(yè)魅力，也凸顯了各專業(yè)的行業(yè)魅力。 體現(xiàn)了學(xué)院“德藝雙修、素質(zhì)提升”的人才培養(yǎng)特色。

“煉”教師本領(lǐng)，以“文化”改造人

技能文化節(jié)期間，學(xué)院作為國家工學(xué)結(jié)合教師培訓(xùn)基地，舉辦了國家技工院校工學(xué)結(jié)合教師培訓(xùn)班（電工電子三級）。 山東職業(yè)院校人工智能技術(shù)應(yīng)用與智能制造專業(yè)中心教研組專題教研活動成功舉辦。 與會人員圍繞兩個專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、人才培養(yǎng)體系建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等，對優(yōu)化課程體系、加強師資隊伍建設(shè)、改善實踐實訓(xùn)條件和教學(xué)質(zhì)量評價體系等進行了討論。 通過專業(yè)帶頭人講座、高技能教師代表座談會、班主任專業(yè)能力競賽、教師專業(yè)能力競賽、報告宣講、集體教研等專業(yè)活動，教師交流技能、互相學(xué)習(xí)英語作文網(wǎng)，促進教師專業(yè)能力的提升。教學(xué)管理、服務(wù)和教育綜合素質(zhì)。 推動。

公共教育學(xué)院展示的水鑲絲巾、剪紙藝術(shù)、景泰藍(lán)、扎染工藝品、油紙傘畫等傳統(tǒng)手工藝品，是學(xué)生們積極探索傳統(tǒng)技藝的學(xué)習(xí)成果在他們旁邊。 技能文化節(jié)期間，學(xué)院還舉行了孔子學(xué)院揭牌儀式。 山東財經(jīng)大學(xué)儒學(xué)與社會發(fā)展研究所所長、山東財經(jīng)大學(xué)論語研究中心主任、中國孔子基金會孔子學(xué)院特聘專家王偉教授致辭同學(xué)們作了題為《有志、有為、宜人娛樂，做新時代有為青年》的報告。 師生遵循先賢語錄，了解儒家文化，寫好書、讀好書、做好人，為文明技工、魅力技工的發(fā)展增添文化力量。

從“樂趣”出發(fā)，用“創(chuàng)造”發(fā)展

第二教室及社團嘉年華，有科普版畫、漢服文化、英雄武術(shù)、指彈吉他、頂尖設(shè)計、仙人居古典舞、極限飛盤等多個社團的現(xiàn)場表演，融合了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化將中華民族融入輕松有趣的活動中，學(xué)生可以在娛樂中感受到中華文化的魅力。 繪畫、手抄報、攝影、歌曲、舞蹈、手工等作品展示了學(xué)生第二課堂和生活技能教育的豐碩成果，也體現(xiàn)了學(xué)生豐富多彩的課余生活。

此次創(chuàng)業(yè)博覽會是由學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心牽頭，由六所二級學(xué)院學(xué)生承辦的學(xué)生試創(chuàng)業(yè)體驗與示范活動。 展會上，學(xué)生自主采購、自主經(jīng)營。 銷售的產(chǎn)品涵蓋食品、飾品、工藝品、工具、化妝品、洗漱用品等品類。 一些學(xué)生還出售了自己制作的技能紀(jì)念品。 一次次的自負(fù)盈虧創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和各種巧妙的銷售策略和營銷方式，不僅激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，也提高了學(xué)生在校園的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 本次學(xué)習(xí)開放日吸引了來自山東大學(xué)附屬中學(xué)、汕師二附中、歷下實驗學(xué)校的200余名學(xué)生和家長代表。 中式烹飪、科技、文化創(chuàng)意非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、藝術(shù)修養(yǎng)四個學(xué)習(xí)班的設(shè)計，為家長們提供了深刻的印象。 此外，本次技能文化節(jié)期間，校企合作的“花卉農(nóng)藝種植基地”和“苗圃培育基地”也揭牌并奠基。 兩個基地的啟用，不僅把教育與工作結(jié)合起來，用勤勞培養(yǎng)人才，變廢為寶，進一步豐富了學(xué)校勞動實踐技能的教學(xué)載體和教學(xué)場地，拓展了多元化的教學(xué)空間。

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