2. 發(fā)現(xiàn)各種動物的特征、本領與消防員職責之間的關系。活動準備: 故事大書 幼" />
更新時間:2021-06-09 10:35:11作者:admin2
活動名稱:動物村的消防大隊 重點領域:語言 活動目的: 1. 閱讀書本,觀察理解畫面中動物消防員的信息。
2. 發(fā)現(xiàn)各種動物的特征、本領與消防員職責之間的關系。活動準備: 故事大書 幼兒用書 活動過程: 一、教師運用故事大書告知幼兒故事的開頭,引發(fā)幼兒閱讀興趣 動物村的消防員是誰?每次發(fā)生火災時它們怎樣? 它們決定做什么? 你們猜會有哪些動物來應聘消防員? 二、幼兒自主閱讀圖書,了解故事內(nèi)容。三、再次運用故事大書,討論動物的本領和消防員之間的聯(lián)系。你還記得哪些動物來應聘消防員嗎?它們有什么本領? 請你學一學它們說的話和它們的動作 四、發(fā)生火災時,動物消防大隊是怎么做的? 活動延伸:聯(lián)系生活實際,了解消防員的基本職責。