更新時(shí)間：2021-06-17 03:39:59作者：admin2
時(shí)間像是一匹停不下來的小馬車，飛快得從我們身邊駛過。我剛把它抓住，但又從我手中滑過。
時(shí)間像個(gè)調(diào)皮的小小孩，我還在操場上奔跑，它就把我拉回教室。我還做著美夢，它又把我吵醒。
時(shí)間像個(gè)魔術(shù)師，一會兒從口袋掏出一個(gè)太陽，黑夜變成了白天。一會又從口袋里拿出一支黑筆，在天空中亂涂亂畫，白天變成了黑夜。
時(shí)間像個(gè)美麗的流星，一去不復(fù)返，有個(gè)飛毛腿想追回昨天，可能嗎時(shí)間像小馬車教案？也許乘火箭飛往美國，可能到昨天晚上，也許他夢里回到昨天，也許他穿過時(shí)空遂道，也許
活動目標(biāo)：
1. 知道自己長大了，應(yīng)該學(xué)會獨(dú)自一人睡覺。
2. 能夠大方地在集體前發(fā)言，表述自己的想法。
3. 培養(yǎng)獨(dú)立能力和勇敢的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
1. 幼兒用書人手一冊。
2. 紅色筆人手一支。
3.紅花若干。
活動過程：
1. 教師講述故事《乖乖睡覺》。
乖乖是個(gè)小女孩，她很聰明也很能干，就是膽小，每次睡覺都要媽媽陪。一天，媽媽出門去了，乖乖一個(gè)人躺在床上，她哭起來：“媽媽來拍乖乖睡覺……”住在山那邊的熊媽媽聽到了，趕過來一看，原來是乖乖不愿一個(gè)人睡覺。熊媽媽說：“乖乖，我來拍你睡覺吧。”熊媽媽就伸出大手，“啪啪，啪啪”地拍了起來，可是只聽到“嘶啦----”一聲，被子被熊媽媽拍破啦。熊媽媽難過地說：“唉，我的小熊寶寶從來不要我拍，都是自己睡覺的?！惫怨月犃?，很不好意思地紅了臉。她對熊媽媽說：“我也長大了，我也會自己睡覺，我不要媽媽拍了?！?br>2. 提出問題，引導(dǎo)幼兒討論。
教師：乖乖原來是怎么睡覺的?她這樣哭鬧對嗎?為什么?
讓幼兒知道自己長大了，應(yīng)該自己睡覺，只有膽小、不懂事的孩子才會要媽媽陪，這樣會影響媽媽做事，而且和大人一起睡覺，呼吸的人多，空氣不好。
教師：熊寶寶是怎么睡覺的?這樣好嗎?為什么?后來，乖乖怎么對熊媽媽說的?讓幼兒知道要向熊寶寶學(xué)習(xí)，獨(dú)自一個(gè)睡覺。
3. 通過討論，讓幼兒明白獨(dú)自睡覺的好處。
教師：你在家里獨(dú)自一個(gè)睡覺嗎?你獨(dú)自一人睡覺感覺怎么樣?你喜歡一個(gè)人睡覺嗎?為什么?
討論：一個(gè)人睡覺好，還是和爸爸媽媽一起睡覺好?