更新時(shí)間：2021-06-18 13:12:13作者：admin2
1、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（1997年初定文明教師，2008年9月修訂）。①愛(ài)崗敬業(yè)②熱愛(ài)學(xué)生③嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)④團(tuán)結(jié)協(xié)作⑤尊重家長(zhǎng)⑥廉潔從教⑦依法執(zhí)教⑧為人師表2、地方教育部門(mén)規(guī)定的優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)。（1）政治素質(zhì)：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。熱愛(ài)教育工作，以提高學(xué)生素質(zhì)為己任。遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德。寬以待人，嚴(yán)以律己，團(tuán)結(jié)協(xié)作。（2）教學(xué)能力：按規(guī)定參加統(tǒng)一培訓(xùn)，并持證上崗。注重儀表，舉止文明。認(rèn)真?zhèn)湔n、授課生動(dòng)。嚴(yán)格課堂紀(jì)律，按時(shí)上下課，認(rèn)真批改作業(yè)。師生關(guān)系融洽、課堂秩序良好。教學(xué)工作有特色和創(chuàng)新，得到學(xué)校和學(xué)生的一致好評(píng)。學(xué)生眼中的優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)（1）與學(xué)生能夠有共同語(yǔ)言，能夠與學(xué)生互動(dòng)、交流，課上課下都能融入學(xué)生中，走進(jìn)學(xué)生心中。（2）了解學(xué)生的內(nèi)心，相信學(xué)生，不放棄，不拋棄。（3）善于管理，嚴(yán)格要求學(xué)生，負(fù)責(zé)任，對(duì)工作盡職盡責(zé)。（4）把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，和藹親切，不隨意打罵學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，學(xué)生犯錯(cuò)，能細(xì)心地以語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)。（5）平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。（6）對(duì)指出老師的不足，虛心接受并改正。（7）不穿奇裝異服，不刻意化妝打扮。
文明教師評(píng)選活動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷提高學(xué)校“文明單位”創(chuàng)建水 平，增強(qiáng)師生文明責(zé)任意識(shí)樹(shù)立學(xué)校良好形象，根據(jù)創(chuàng)建文明單位的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)班子會(huì)研究，決定開(kāi)展“文明教研組、文明教 師”評(píng)選活動(dòng)，方案如下：一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)文明教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.積極宣傳貫徹黨的群眾路線方針政策，敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)；積 極支持和參與教育教學(xué)改革，工作扎實(shí)，教學(xué)成績(jī)顯著；積極參加學(xué)校創(chuàng) 建各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)突出。2.自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為學(xué)校的建設(shè)建言獻(xiàn)策。/3.勇于創(chuàng)新、善于鉆研、積極進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，熱情服務(wù)，具有良好 的師表形象，良好的職業(yè)素養(yǎng)。4.正確處理好個(gè)人與國(guó)家、學(xué)校、同事的關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)， 弘揚(yáng)正氣，敢于批評(píng)不良行為，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)安定。5.清正廉潔、秉公辦事，作風(fēng)正派，無(wú)以權(quán)謀私、以職謀利行為，自 覺(jué)抵制社會(huì)不良行為。6.家庭氛圍健康和諧，言談舉止文明，鄰里和睦相處，社會(huì)、家長(zhǎng)、 學(xué)生評(píng)價(jià)好。二、評(píng)選辦法1.學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)對(duì)各階段及全體教 職工以平時(shí)和年終兩種形式進(jìn)行考核。平時(shí)考核是指科室和個(gè)人平時(shí)工作 的過(guò)程考核，包括教學(xué)、培訓(xùn)、創(chuàng)建、考勤等各項(xiàng)工作；年終考核結(jié)合年 度事業(yè)單位人員考核進(jìn)行，年終考核不合格者，不能評(píng)為文明教師，所等現(xiàn)象。