更新時(shí)間：2021-06-23 13:42:49作者：admin2
在信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的過(guò)程中，計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)成為教育教學(xué)過(guò)程中必不可少的輔助工具。張老師是某學(xué)校計(jì)算機(jī)教師，日常工作主要是維護(hù)機(jī)房、每周兼教12節(jié)計(jì)算機(jī)課。請(qǐng)你就張老師目前的工作任務(wù)作一分析，談?wù)勑畔⒓夹g(shù)與學(xué)科課程整合的過(guò)程中張老師應(yīng)該怎樣發(fā)揮信息技術(shù)為學(xué)科服務(wù)的功能。
通過(guò)科技來(lái)了解信息科技
信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用越來(lái)越廣泛，而教師如何合理又有效的使用信息技術(shù)，這就需要教師充分理解信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用，本文試著從以下方面來(lái)論述信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用：改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法；加強(qiáng)教師的主導(dǎo)作用；提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛；分散教學(xué)難點(diǎn)，突破教學(xué)重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)內(nèi)化；幫助學(xué)生進(jìn)行探索和發(fā)現(xiàn)；幫助學(xué)生獲取技能和經(jīng)驗(yàn)；使課堂練習(xí)方式多樣化；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；制作具有實(shí)效性的教學(xué)課件；提高教師的業(yè)務(wù)水平和計(jì)算機(jī)使用技能；信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的反思。
1.最終目的在于完成高質(zhì)量的教學(xué)
2.信息技術(shù)的使用，使的教師的知識(shí)資料便于整理歸納、提煉，使的學(xué)員獲取知識(shí)方式變的容易多樣
3.受益于信息技術(shù)，我們可以最快獲取到最新的知識(shí)，與外界的交流更快更準(zhǔn)確
4.網(wǎng)校等的使用，更加豐富了大家的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，使的我們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)