更新時(shí)間：2021-06-23 17:39:56作者：admin2
獅子大王想要除掉雜色羊，聽(tīng)取了狐貍的建議，給母羊充足的飼料，給小羊?qū)拸V的操場(chǎng)，派狼做牧羊人。然后，雜色羊越來(lái)越少
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，每一次都是教師示范畫幼兒學(xué)畫，怎樣才能更好的激發(fā)幼兒的興趣愛(ài)好，改變美術(shù)課傳統(tǒng)的授課模式呢？一次在我教小朋友用各種圓形畫了一頭大獅子的時(shí)候，突然想到何不把美術(shù)課變成美工課，讓小朋友利用各種顏色大小不同的幾何圖形來(lái)做創(chuàng)意粘貼畫？于是，我設(shè)計(jì)了本節(jié)課“有趣的圖形拼貼”
活動(dòng)目標(biāo)
1．能大膽地、創(chuàng)造性地用幾種圖形拼拼、貼貼、說(shuō)說(shuō)。
2．體驗(yàn)圖形組合變化的樂(lè)趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
能用各種幾何圖形創(chuàng)意拼貼成圖畫
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．白紙每人一張，各種大小形狀不一的彩色圖形紙若干，膠棒2．幾何圖形拼貼的范例圖。
活動(dòng)過(guò)程一、和圖形寶寶做朋友
1、出示大信封，小朋友們今天來(lái)了神秘的小客人想和你們做朋友玩游戲，小朋友想知道是誰(shuí)嗎？
2、游戲：“郵遞員”，請(qǐng)小朋友上前面來(lái)摸一摸分別拿出來(lái)展示在黑板上和小朋友一起說(shuō)出幾何圖形的名字、顏色等
二、圖形的拼貼組合
1、小朋友們看到這么多的圖形寶寶你們會(huì)聯(lián)想到什么呢？可以分別以圓形為例，如；太陽(yáng)氣球等
2、啟發(fā)幼兒這么多漂亮的圖形寶寶，小朋友們想一想如果把它們組合在一起，能拼貼出什么圖案呢？
3、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，可上前操作。
三、圖形拼貼畫欣賞
1、今天老師帶來(lái)了圖形拼貼畫請(qǐng)小朋友們欣賞
2、請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)老師用了哪種圖形，拼貼出了什么畫？
四、幼兒拼貼畫創(chuàng)作
1、請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)自己想拼貼一幅什么畫！
2、小朋友想不想自己創(chuàng)作一幅神奇漂亮的拼貼畫呢？
3、幼兒選擇自己所需的圖形寶寶擺一擺。教師幫助幼兒合理安排畫面
4、幼兒作品粘貼
活動(dòng)延伸：
展覽幼兒作品欣賞
幼兒相互講述畫面內(nèi)容，體驗(yàn)圖形的組合變化樂(lè)趣。