更新時(shí)間：2021-06-23 23:31:56作者：admin2
謝邀小蝸牛的四季教案！
看看社會(huì)上那么多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的全職和兼職老師，你就會(huì)明白為什么教師不香了。這種不香是相對(duì)的，物價(jià)上漲，各行業(yè)收入上漲，教師收入增長(zhǎng)卻跟蝸牛一樣，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。辭職的目的也不是真要辭職，只不過也是為了混口飯吃。
幼兒園小班語言教案：蝸牛變變變
活動(dòng)目標(biāo)
1、能根據(jù)卡片上的物品,大膽想象,并清楚地表達(dá)自己的想法.
2、學(xué)習(xí)用完整的短句說話蝸牛吃了什么顏色的東西變成了什么色的蝸牛。
3、愿意參與交流，體驗(yàn)語言游戲活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅黃綠紫四色蝸牛各一只、各種蔬菜、水果卡片，一個(gè)口袋。
活動(dòng)過程
一、奇妙的口袋
1、今天老師帶來了一個(gè)神奇的口袋，里面有很多東西，你們想知道是什么嗎？讓我先來摸一摸
（教師摸出一樣物品）這是什么？
引導(dǎo)幼兒說出這是什么顏色什么東西。例這是紅色的蘋果。
2、你想摸嗎？
請(qǐng)1個(gè)幼兒來摸，師提示用這是什么顏色什么東西來說出物品。
你們還www.chinajiaoan.cn想摸嗎？
請(qǐng)2個(gè)幼兒你們來告訴小朋友，這是什么顏色的什么東西。
（你說對(duì)了，這個(gè)禮物就是你的了。）
3、小朋友都想摸的，那我們一起來摸一個(gè)，你摸的時(shí)候快一點(diǎn)，不然它就不出來了，
你摸出來的時(shí)候告訴旁邊的小朋友，這是什么顏色的什么東西。
（教師很快拿口袋從幼兒身邊走一圈，讓每個(gè)幼兒摸一個(gè)在手上。）
4、每個(gè)小朋友都摸到了，請(qǐng)你告訴大家你摸到的是什么顏色的什么東西。
（請(qǐng)幼兒開火車說一遍。）
二、蝸牛變變變
1、你們都拿到了好吃的蔬菜、水果還有糖葫蘆，這些好吃的東西是要喂給一個(gè)小動(dòng)物吃的，這個(gè)小動(dòng)物是誰呢？
它是昨天王老師講的故事里的一個(gè)小動(dòng)物，請(qǐng)你來猜一猜，是誰呢？（神奇、變色的蝸牛）
對(duì)這只蝸牛很神奇，它吃了什么顏色的什么東西就會(huì)變成了什么色的蝸牛，看我來試試，
教師拿一物品喂一蝸牛師示范說例句蝸牛吃了紅色的蘋果變成了紅色的蝸牛。
（師邊說邊做動(dòng)作說完把蝸牛翻過來。）
2、蝸牛真神奇，吃了紅蘋果，真的變成了紅色的蝸牛。誰來喂喂蝸牛，它還會(huì)變成什么顏色呢？
（請(qǐng)一個(gè)幼兒）蝸牛還會(huì)怎能樣變？請(qǐng)幼兒依次喂完三種蝸牛后貼在黑板上。
3、教師帶幼兒集體說：蝸牛真神奇，吃了紅色的蘋果，變成了紅色的蝸牛。
4、你們都想喂蝸牛吃嗎？那你自己先說一說蝸牛吃了什么變成了什么？
（請(qǐng)一些幼兒在位置上說。）
三、拓展詞語練習(xí)
1、小朋友你們都想把自己的東西喂給蝸牛吃，可是蝸牛肚子太小了，一次吃不下這么多好吃的東西，
誰會(huì)用好聽的話來說說你的東西，讓蝸牛聽了很想吃的東西。
請(qǐng)幾個(gè)幼兒來說一說。
2、你們都想讓蝸牛吃你的東西的，那你拿著東西去跟蝸牛說一說吧。