更新時(shí)間：2021-06-26 22:47:03作者：admin2
一。A：敬愛的老師們， B：親愛的同學(xué)們， a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。 A：童年是初升的太陽， B：童年是無畏的拼搏！ a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！ b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！ A：看，孩子們的花裙子飄起來了！ B：聽，我們歌兒唱起來了！ a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情―― 齊：放飛我們最美好的希望！ A：首先，請(qǐng)大家聽 一段六一節(jié)介紹. B：朋友們，多有趣的活動(dòng)啊！是誰培養(yǎng)了我們？ A: 是我們的老師！ B: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？ A: 是我們的老師！ B: 是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。 A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？ B:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。 A: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 A：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 B：感謝您，敬愛的老師 A：感謝您，親愛的園丁 B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步 A：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！ 全場(chǎng)：老師，謝謝您！ 二。B: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道： A:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題： B:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。 A:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)： B:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。 A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印， B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度， 新的征途，新的事業(yè)，新的階梯―― 合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上 A:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！ B:第一題， A:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。 B：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。 A： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。 B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。 B：請(qǐng)聽詩朗誦 A: 怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)！ B:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！ A:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。 B:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。 A:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。 B:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一” A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。 A：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾， B：出母校我們是鮮艷的花朵， A：今天我們相聚在這里， B：明天我們共建偉大的祖國(guó)。 A：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信―― 齊：明天更美好！ 再見！ 三。慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié) 文體展演主持詞 （男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。 （女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。 （男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng)， （女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日， （男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激， （女）感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨， （男）是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量， 是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。 （女）我們代表全省 少年兒童來向您們匯報(bào)， （男）我們正在奮發(fā)、努力， （女）建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。 （男）省暨**市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演 （合）現(xiàn)在開始！ （女）中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)， （男）舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲， （女）讓我們衷心祝福： （合）好運(yùn)，北京！ （男）請(qǐng)欣賞歌舞《2008相聚北京》， 演出單位：*** （《2008相聚北京》） （男）群鴿起舞，大雁飛翔， 美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想， 請(qǐng)欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。 （《圈操》） （女）鄧爺爺曾說：學(xué)電腦要從娃娃抓起， 這些娃娃們就和小電腦交上了朋友， 看，他們玩得多起勁啊。 請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃?電腦》， 演出單位：********第二小學(xué)。 （《娃娃?電腦》） （男）快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年， 下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞， 快樂娃》。 （《腰鼓舞，快樂娃》） （女）作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記―― 練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)， 請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：**小學(xué)。 （《棍操》） （男）在這屬于我們自己的日子里， 我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響， 高高舉起星星火炬的旗幟， 昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。 下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。 （管樂） （女）千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽， 祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。 請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您 好》 （《媽媽您好》） （男）今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉， 明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪， 用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富 強(qiáng)。 請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》 （《飛翔的海精靈》） （女）媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠， （男）在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒； （女）爸爸把我比做精致的小船， （男）在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。 （女）我們深知自己是祖國(guó)的未來，民族的希望， 為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。 （女）省暨**市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此 結(jié)束！祝大家 （合）身體健康，萬事如意！ 六一活動(dòng)串聯(lián)詞 甲： 各位領(lǐng)導(dǎo)！ 乙： 各位來賓！ 丙： 老師和小朋友們！ 齊： 大家好！ 丙： 彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。 乙： 六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽； 甲： 在歡樂的六?一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事――XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。 乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。 丙： 二十多年來，X幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。 在他們中間，有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們，有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛心接力。 乙： 今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。 甲： 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是（略） 甲： 開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！ 丙： x幼的成長(zhǎng)離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話. 乙： 近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái).我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出. 甲： 聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈 小學(xué)生慶“六一”活動(dòng)串聯(lián)詞 男： 親愛的同學(xué)們！ 女：親愛的少先隊(duì)員們！ 合：大家節(jié)日好！ 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。 女：親愛的叔叔、阿姨們。 男：歡迎你們的到來。 合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！ 男：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響， 女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光； 男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)， 女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。 男合：這是多么歡樂的一天啊！ 女合：這是多么幸福的一天啊！ 女：今天，我們集合在這里， 女：共慶屬于我們自己的節(jié)日 合：――六一國(guó)際兒童節(jié)！ 六一，你好！ 六一，你好！ 女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。 1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌辍ⅰ坝绐?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。 3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ坝绐?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。 4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。 5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。 6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。 7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào)；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。 下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。 親愛的伙伴們， 新世紀(jì)鐘聲早已敲響， 鮮紅太陽已經(jīng)升起， 翻開新的一頁日歷， 我們感到無限欣喜， 六一向我們走來， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。 童年的歌聲多么動(dòng)聽。 童年的生活最最幸福。 我們?cè)赣弥赡鄣男∈?五彩的畫筆 去描繪燦爛的明天！ 用優(yōu)美的舞姿 歡快的旋律 去憧憬美好的未來！ 六一文藝演出串詞 A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光， B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋 C：六月，是童年的搖籃； D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) E：六月，是童年的太陽； 合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出 合：現(xiàn)在開始 B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出， 下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞 D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望； C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。 E：今天，在這歡樂的時(shí)刻， 合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員 A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 C：感謝您，敬愛的老師 D：感謝您，親愛的爸爸媽媽 E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步 合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！ 全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！ B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。 D：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》 B：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。 A：六月，是我們的花季， B：六月，讓我們的明天更燦爛 D：六月，帶給了我們金色的童年 B：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。 D：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。 B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。 C：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。 E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。 B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊 數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》 D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。 D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班彭宇正。 B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。 C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班 C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。 A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。 AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬 AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 A：同學(xué)們，伙伴們 B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 D：慶祝我們共同的節(jié)日-- 合：六一國(guó)際兒童節(jié) 音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 （臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮） B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。 六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出串詞 A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光， B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋 C：六月，是童年的搖籃； D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) E：六月，是童年的太陽； 合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?A：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出 合：現(xiàn)在開始 B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出， 下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞 D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望； C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。 E：今天，在這歡樂的時(shí)刻， 合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員 A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 C：感謝您，敬愛的老師 D：感謝您，親愛的爸爸媽媽 E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步 合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！ 全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！ B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。 D：下面請(qǐng)一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》 B：接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。 A：六月，是我們的花季， B：六月，讓我們的明天更燦爛 D：六月，帶給了我們金色的童年 B：請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。 D：下面請(qǐng)一（3）班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。 B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（5）班周蒔均。 C：現(xiàn)在有請(qǐng)一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。 E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。 B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊 數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽一（6）班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》 D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。 D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一（6）班彭宇正。 B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一（6）班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。 C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班 C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。 A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。 AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬 AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 A：同學(xué)們，伙伴們 B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 D：慶祝我們共同的節(jié)日-- 合：六一國(guó)際兒童節(jié) 音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 （臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮） B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。 A：敬愛的老師們， B：親愛的同學(xué)們， a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。 A：童年是初升的太陽， B：童年是無畏的拼搏！ a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！ b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！ A：看，孩子們的花裙子飄起來了！ B：聽，我們歌兒唱起來了！ a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情―― 齊：放飛我們最美好的希望！ A：首先，請(qǐng)大家聽 一段六一節(jié)介紹. B：朋友們，多有趣的活動(dòng)啊！是誰培養(yǎng)了我們？ A: 是我們的老師！ B: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？ A: 是我們的老師！ B: 是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。 A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？ B:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。 A: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 A：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 B：感謝您，敬愛的老師 A：感謝您，親愛的園丁 B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步 A：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！ 全場(chǎng)：老師，謝謝您！ B: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道： A:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題： B:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。 A:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)： B:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。 A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印， B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度， 新的征途，新的事業(yè)，新的階梯―― 合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上 A:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！ B:第一題， A:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。 B：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。 A： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。 B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。 B：請(qǐng)聽詩朗誦 A: 怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)！ B:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！ A:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。 B:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。 A:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。 B:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一” A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。 A：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾， B：出母校我們是鮮艷的花朵， A：今天我們相聚在這里， B：明天我們共建偉大的祖國(guó)。 A：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信―― 齊：明天更美好！ 再見！