更新時間：2021-06-28 07:32:19作者：admin2
不同講述身邊優秀教師黨員的故事？他跟你長得沒什么不同
不怎樣..有的還可以為人民服務..有的就是被選上去的.
一、是執行黨的決議、完成黨所布置的各項工作的模范；
二、是維護黨的團結、統一和形象的模范；
三、是宣傳黨的政治主張、政治理念和當前政策方針的模范；
四、是密切聯系群眾，及時向黨反映群眾呼聲的模范；
五、是自覺同黨內一切破壞黨的形象、損害黨的利益的人和現象進行斗爭的模范。
在剪輯上導演煞費苦心，像一般的電影一樣，從“故事”開始講到結束，用流暢和平實的敘述方式，為我們描述了五位“盲流”藝術者在北京的生活?！懊?流”是世俗的說法，如果文雅一些，他們的準確身份應該是“自由職業者”。他們 分別從事攝影、寫作、國畫、油畫和先鋒戲劇導演等藝術活動，基本上處于社會體制之外，自由地創作。影片根據正常的敘述模式“開始——發展——結束”，分成三大塊，而主題內容主要是他們五個人的“自述”，即面對靜止的攝影機“自言自 語”。如果從導演拍攝的角度講，主要是以五個人的講述為主，導演基本不介入 (“名字”僅僅被提到過一次）。這種完全靠文本“說話”的作品，應該是非常記 錄片化的。另外，在剪輯上，以一個“主題”為中心，五個人也不是光講自己的事情，他們之間也互相補充。使故事有機地聯系起來，不孤立，不散漫。