更新時間：2021-06-30 05:13:23作者：admin2
《漢語拼音2i u üy w》教學(xué)反思
我覺得關(guān)鍵是要激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣一年級下冊語文園地八教學(xué)反思。教學(xué)時，我從學(xué)生的生理特點和接受能力出發(fā)，精心設(shè)計教學(xué)過程，取得了一定的效果。
1、把游戲引進課堂。愛玩是孩子的天性。拼音教學(xué)如果形式單一，勢必會讓學(xué)生厭學(xué)。我設(shè)計了“摘蘋果”、“摸一摸”、“比比誰的耳朵靈”、“郵遞員送信”等活潑生動的游戲，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，他們學(xué)的興趣盎然。
2、識記字母，運用兒歌。兒歌朗朗上口，適合低年級學(xué)生記憶。對于字母的發(fā)音方法，我不枯燥講解，而是運用兒歌引導(dǎo)學(xué)生發(fā)音。這樣學(xué)生一聽就會發(fā)音了，效果挺好。
3、不斷激勵學(xué)生。聰明的孩子是表揚出來的。孩子愛聽老師的表揚，這是事實。作為啟蒙老師，我始終把欣賞的目光送給每個孩子。看見學(xué)生聽講認(rèn)真，我向他豎起大拇指；聽見學(xué)生發(fā)音正確了，我把掌聲送給他??所有這些，讓學(xué)生感受到了老師對他的關(guān)愛，由此學(xué)習(xí)的勁頭就足了。
一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo)： 1、認(rèn)識12個生字，會寫5個字。 2、認(rèn)識筆畫點豎折折鉤。 3、認(rèn)識一個偏旁：反犬旁“犭”，鳥字旁“鳥”。 4、知道多和少，大和小是意思相反的詞。了解量詞群，顆，堆的意思，學(xué)習(xí)正確使用量詞。 (二)能力目標(biāo) 正確、流小學(xué)一年級語文上冊6《大小多少》教學(xué)反思不足