隱私部位是指人體出于禮儀、得體和受尊重,在公共場合和常規(guī)環(huán)境中,習(xí)慣被衣服覆蓋的位置。" />
更新時間:2021-07-08 03:41:06作者:admin2
隱私是某些不愿告人的或不愿公開的個人的事,或者是能暴露這些東西的地方或者事物。
隱私部位是指人體出于禮儀、得體和受尊重,在公共場合和常規(guī)環(huán)境中,習(xí)慣被衣服覆蓋的位置。簡單的說就是,色狼喜歡關(guān)注的身體部位...
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我們的身體不容侵犯
“俗話說的好,孩子就是祖國未來的花朵,今天我們就來學(xué)習(xí)如何保護(hù)孩子,如何讓自己的孩子不收到侵害”
“現(xiàn)在的家庭,要么就是過度保護(hù),要么就是從不過問,為了更好的保護(hù)身體,我們今天的話題就是,我們的身體不容侵犯”
第一,正確認(rèn)識我們的身體。
我們的身體部位有,頭部、肩部、胸部、大腿、屁孩、手臂等部位,這些身體部位每天跟著我們學(xué)習(xí),游戲,這些部位有的是露在外面可以給別人看,有的是用衣服遮起來不能給別人看,也不能給別人摸,不能看不能摸的部位就叫隱私部位。
哪些又屬于隱私部位呢?背心、短褲遮擋的部位就是隱私部位,是絕對不可以給別人看或摸的部位,別人的這些部位,外面也不能看或摸,即使是鬧著玩也不可以,要主要其他的地方雖然不叫隱私部位,但如果別人碰了讓你感覺
第二,如何分辨性侵害。
我們的身體是可以傳遞情感的。小孩出生的時候就知道揮揮小手,蹬蹬小腿來跟爸爸媽媽交流,平時身體也會告訴我們,我們和他人之間什么樣的接觸是安全的,什么樣的接觸是不安全的。
鼓勵的時候摸摸頭——這個時候我們可以看到,我們的身體傳遞了開心和安全的情感,可以有時候我們的身體也會傳遞不安全的感知——一個陌生男子摸我們的手,這時候我們隊陌生人的接觸感覺到不安全,這種不安全的身體接觸如果沒有及時停止可能會對我們的身體帶來進(jìn)一步的侵害。
第三,如何防范性侵害。
1、對陌生人保持足夠的警惕;比如有陌生人開車要送你回家,并且告訴你是爸爸媽媽讓他來接你的,請問能夠上他的車嗎?——即便是認(rèn)識的叔叔,也要打電話向爸爸媽媽確認(rèn);陌生人向你問路,并讓你帶路——雖然我們要助人為樂,但是對方如果要去我們帶他去陌生的地方,我們就要委婉的拒絕,或者請身邊的大人帶他去。
2、對熟人保持必要的警惕;鄰居的爺爺或者叔叔要親你、抱你——很多小朋友在這種情況下雖然感覺到不舒服,但是總覺得熟人應(yīng)該不會傷害自己,于是就沒有反抗,縱容了壞人的行為。這個時候正確的做法是:我們要對他說:我不喜歡這樣,如果你再不停下來,我就要告訴大人了。因?yàn)槲覀兩磉叺氖烊私^大多數(shù)是好人,但是他們?nèi)绻龀隽诵郧趾Φ男袨?,他們就是壞人,我們一定要告訴家長。
3、日常生活中還要注意以下幾種情況:不能深夜在偏僻的地方獨(dú)自行走;不能與陌生人單獨(dú)相處在密閉空間;不能與陌生人視頻聊天;不能接受陌生人的禮物;不能睡覺門窗大開
第四,遭遇性侵害時該怎辦。
當(dāng)我們即將遭遇性侵害,一定要分情況處理,這個時候我們要區(qū)分不同的情況:
人多的時候要大聲喊叫;
人少的時候安全最重要,機(jī)智的運(yùn)用自己的聰明才智來幫助自己脫險。
第五,遭遇性侵害后的處理方式。
一定要告訴家長或者值得信賴的人,壞人可能威脅我們叫我們不要聲張,這其實(shí)是壞人在害怕,壞人的“秘密”不用保守;一定要及時報警,在大人的陪同下到公安機(jī)關(guān)報案,不要急著洗澡換衣服,盡快到醫(yī)院檢查和治療;應(yīng)該調(diào)整心態(tài)。如果有小朋友遭遇了性侵害,一定要記住這絕對不是我們的錯,要承擔(dān)責(zé)任的是壞人,你保護(hù)了自己的生命,是個勇敢的孩子,你還是和從前一樣美好、可愛,大家還是會一樣的愛你。
例如什么樣子屬于性侵害呢?
1、壞人強(qiáng)迫小紅脫掉衣服,想看小紅的隱私部位——這種情況屬于性侵害;
2、壞人脫掉自己的衣服,強(qiáng)迫小紅看他的隱私部位——這種情況屬于性侵害;
3、壞人想用手觸摸小紅的隱私部位——這種情況屬于性侵害;
4、壞人強(qiáng)迫小紅摸他的隱私部位——這種情況屬于性侵害。
5、行為上的性侵害就是壞人故意和小朋友進(jìn)行不必要的身體觸碰:
6、生活中,有一些壞人對小朋友講下流的話,這就屬于言語上的性侵害;
7、還有些壞人強(qiáng)迫小朋友一起觀看有暴露隱私部位的鏡頭的電影視頻,這屬于視覺上的性侵害;
8、不安全的身體接觸往往預(yù)示著性侵害的開始,我們要堅決拒絕不安全的身體接觸。
今天我們一起學(xué)習(xí)了怎么防范性侵害的技巧,希望大家今后知道怎么保護(hù)自己。
檢察官是未成年人的好朋友,保護(hù)大家是我們的職責(zé),希望你們每一個人都能夠健康快樂的成長。