更新時間：2021-07-09 18:53:47作者：admin2
怎樣教孩子與人相處 孩子與人相處的小秘訣教會給你_孩子與人相處處于何種類型
一、孩子與人相處處于何種類型
1、偏交往型
這類孩子大多不常和外人交往，人際交往經驗較少，平時只喜歡與某些熟悉的人交往，在陌生人面前則顯得膽小和猶豫，而且往往對他人的臉色和言語非常敏感，在人際交往中很容易受傷。
2、孤獨型
一般來說，這類孩子的父母對待兒女較為冷淡，被稱為“冰箱型父母”，通常會導致孩子情感上遠離父母，等孩子長大時，甚至采取冷漠的態度對“危險”的外部世界進行逃避。
3、善于交往型
善于交往型的孩子，性格會特別的開朗、大方，能夠和任何類型的小朋友打成一片，有很好的溝通能力、交友能力。當寶寶到了陌生的環境中，寶寶能夠主動的和大家打招呼，喜歡與小朋友分享自己的好吃的，和自己喜歡的玩具。
4、自我中心型
這類孩子喜歡獨自游戲，與同伴交往時只考慮自己的需要與興趣，交往技能差。他們通常自己的玩具自己玩，沒有分享的意識。個別孩子還會出現獨占玩具，摔別人的玩具進行*甚至動手打人等行為。以自我為中心，不懂得謙讓、合作與同情。
二、怎樣教孩子與人相處
如今家庭越來越多是獨生子女，個個都是家中的“小皇帝”“小公主”寵愛有加，造成缺乏與人交往、合作的機會，他們或多或少的與群體不融洽，體現出自我為中心。要改善此狀況，作為父母在日常生活中應積極為幼兒創造交往機會，其次，加以引導教會孩子交往技能。
孩子們在與同伴玩耍時候難免會引起一些矛盾和沖突，對孩子而言，令其促使逐漸認識到“你”“我”“他”的關系，在不斷交際中發現蠻橫、任性、不講道理和霸道行為，是不為他人所喜歡和接納的。
古語有云：“授人以魚，不如授人以漁”，我覺得，教給寶寶交往的技能不僅是找個同伴玩這樣簡單，同事還要讓他懂得怎樣與他交往，如玩鬧、游戲的過程中，小孩子難免會有身體碰撞，應學會說：“對不起”“沒關系”其次懂得寬容和包容他的缺點。在父母的引導下，孩子就會慢慢懂得與人交往的道理。
此外教孩子學會分享
有的孩子在幼兒園交不到朋友，究其原因是不懂得謙讓，老是獨霸玩具不讓其他小朋友玩，因此小朋友都不愿意和他玩。家長要讓孩子明白，和別人分享的孩子，能交到更多的朋友，能收獲更多的快樂。
其次教孩子學會贊美
這也是交朋友的一種好方法。贊美是要學習的，在日常生活中，如果你發現孩子的長處就贊美他，那么這個孩子就會贊美，也懂得去贊美別人。小孩子還不懂得語言技巧，贊美對他來說有點難，但如果一個孩子想加入到同伴的游戲中，適當的贊美會起到很好的溝通作用，能幫助孩子贏得對方的好感，并交到朋友。
讓孩子多與同伴交往
在交往中培養起寬容之心。孩子只有與人交往，才會發現每個人都有這樣或那樣的缺點，都要犯或大或小的錯誤，只有學會容忍別人的缺點和錯誤，才能與人正常交往，友好相處。也只有通過交往，孩子才能體會到寬容的意義，體會到寬容帶來的快樂。如稱贊別人的缺點、慶賀同伴的成功、幫助有困難的小朋友、采納別人的合理建議等。這些都能使孩子得到友誼，分享別人的成功，并使自己獲得進步。
三、教孩子與人相處的小秘訣
1、積極參與
專家說，大人常犯的錯誤，就是以為孩子會自然地就成為朋友。其實，除非孩子能經常與朋友在一起，否則友誼很難增長，有時候，做父母的也許需要為孩子穿針引線。
2、培養自信
如果孩子在某方面擅長，他們的信心便可以建立起來，并利用這種專長結交朋友。有位專家說：“友誼是以共同愛好為基礎的。如果你的孩子朋友不多，你可幫助他培養某些愛好，從而認識更多的朋友。”父母可以為孩子制造機會，幫助他們發掘自己的專長。
3、給孩子選擇權
孩子需要父母指導，但父母也需要讓孩子對一些事情有自主權。例如，父母往往會為孩子的打扮或發型而操心，但專家說，最好是讓孩子在合理的范圍內自己作決定。在選擇朋友方面，也需要給孩子某種程度的自主權。父母都希望自己的孩子多交朋友，但同樣也希望他們不要誤交朋友。
4、尊重個性
必須明白孩子的社交需要是因人而異的。比方說，并不是每個孩子都希望有很多朋友。數量和質量是兩回事。對有些孩子來說，也許一兩個知己就已經足夠。
四、孩子人際關系常見的誤區
1.朋友越多越好
沒有朋友固然不是良好的交往狀態，但如果孩子有很多朋友，但友誼卻不能持久，您也要反省孩子是不是在交往上出了問題。能夠維系較長時間的友誼，即使您的孩子只有一個朋友，您也不必太擔心。
2、孩子大聲說話就表示會交際
大聲嚷嚷并不比用溫和的口吻說話更有說服力。在孩子的交往中，能不能維系友誼才是問題的關鍵。
3、孩子還小，禮貌不周全沒關系
講禮貌的習慣不是天生就有的，而是從小培養起來的。您的孩子越早擁有禮貌的態度，他就越容易被別人接受。
4、認識新朋友才是交際
認識新朋友固然可以提高孩子的交往能力，孩子大部分的時間是和家人在一起的，和家人的和諧相處也可以看出孩子的交往能力。
5、孩子應該和聰明的孩子交往
有些父母認為聰明就是學習好，他們希望孩子結交聰明”小朋友。他們在無意中也給孩子灌輸了這樣的思想，聰明就是學習好，不值得和那些在學習上比自己弱的人交往，也不值得對別人付出同情心。
父母應該讓孩子知道，每個人都有自己的弱項和強項。即使孩子的小伙伴在某個方面不如您的孩子，但別人的長處仍是值得去學習的。除了學習上“聰明”，對人有禮貌、能替別人著想等好的品質也應該學習。此外孩子還應該對處于弱勢的人（如乞丐、流浪漢）表示應有的尊重，一個從小就懂得尊重，懂得對弱者付出愛心的孩子，更容易被別人接受。
6、父母代替孩子交往
一些父母在孩子交往問題上表現得比較好面子，有時會擔心孩子不會交往不好，就索性代替孩子交往。