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《陶罐和鐵罐》這篇課文主要講了國王御廚里兩個罐子---陶罐和鐵罐的故事，告訴人們，每個人都有長處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。

聽課記錄怎么寫？

包括：聽課時間、學(xué)科、班級、執(zhí)教者、課題、課時等，教學(xué)過程包括教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)時所采用的方法，各個環(huán)節(jié)的時間安排、學(xué)生活動2113情況，教學(xué)效果等。
課堂實(shí)錄如何記，記到什么程度，要根據(jù)每次聽課的目的和教學(xué)內(nèi)容來確定，可以5261采用以下幾種形式：
1、簡錄，4102簡要記錄教學(xué)步驟、方法、板書等。
2、詳錄，比較詳細(xì)地把教學(xué)步驟都記下來。
3、實(shí)錄，把教師開始講課，師生活動、直到下課都記錄下來。



擴(kuò)展資料：
寫教學(xué)點(diǎn)評可以采用以下兩種形式：
1、簡評，把師生雙邊活動后產(chǎn)生的反饋感應(yīng)，隨時記錄下來。
2、總評，就是把對簡評綜合分析后所形成的意見或建1653議記錄在記錄本上。待課后與教者互相交流，取長補(bǔ)短。
需要強(qiáng)調(diào)的是專，在做聽課記錄時，許多人偏于記錄課堂實(shí)錄，而不做點(diǎn)評，甚至相當(dāng)一部分老師記錄的是教者的板書，教者板書什么就記什么，此外別無他記。顯然這種聽課記錄的價值是不打的。好的聽課記錄應(yīng)該是實(shí)錄與點(diǎn)評的兼顧，特別是做好課堂點(diǎn)評往往比實(shí)屬錄更重要。