更新時間：2021-08-27 11:06:50作者：admin2
學前班教師教學工作
計劃
“
一年之際在于春
”
，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期大班開學工作計劃表。
這是孩子們在學前班的最后一個學期，
也是入小學前最關鍵的一學期。
所以我將一如既往地
認真開展教育教學工作，
針對上學期教學工作中出現的不足進行調整，
使每一位孩子能夠在
原有的基礎上得到發(fā)展。
本學期我主要擔任了學前（
1
）班的《拼音》、《數學》、《寫字》、《圖畫》、《手工》
的教學。我力求上好每堂課，在課前認真研究教材，準確把握重難點，
注意強化難點強調重
點，教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律，年齡特點，結合幼兒的生活經驗，有目的、有
計劃
、
有組織地開展，并不斷歸納
總結
，提高教學水平。下面將主要的學科做簡單的教學計劃：
一、拼音教學計劃
（一）、本學期拼音的教學重點
學會復韻母、整體認讀音節(jié)能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學習聲母與
復韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。
（二）、措施與方法
1.
漢語拼音的教學，從實際出發(fā)，采用直觀教學，如：圖片、卡片。
2.
可借助多媒體教學的輔助手段，激發(fā)幼兒的學習興趣，扎扎實實地把拼音基礎打牢。
3.
重視讀寫訓練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。
4.
注教學評價，要善于鼓勵學生，多表揚。
5.
結合幼兒的特點，啟發(fā)誘導，培養(yǎng)良好的學習習慣。
6.
關注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學方面，認
真寫好教學計劃，提早備好課，備課時認真鉆研教材，學習好《綱要》，力求吃透教材，找
準重點、難點。互相聽課，認真聽取同事的意見，改進教學方式。每天及時寫教學反思、
總