亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問輔導(dǎo)員開學(xué)工作計劃書,急求高校輔導(dǎo)員工作計劃與總結(jié),速度啊!!

輔導(dǎo)員開學(xué)工作計劃書,急求高校輔導(dǎo)員工作計劃與總結(jié),速度啊!

更新時間:2021-08-28 06:49:02作者:admin2

在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了xxxxxx班(本科)的專職輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員開學(xué)工作計劃書。通過一年的努力工作,我取得了一定成績, 也為以后的工作積累了一些經(jīng)驗。現(xiàn)將輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下: 一、前段時間工作開展情況 緊張而有序的完成了今年的工作。一年的歷程讓我深深感覺到,輔導(dǎo)員不僅 是學(xué)生學(xué)業(yè)的指路人,更是學(xué)生靈魂的塑造者。面對著一張張陌生的面孔,驀然 感覺自己肩上有了一種沉甸甸的份量。一切都是從頭開始,我本著向老輔導(dǎo)員學(xué) 習(xí),虛心聽取經(jīng)驗,多學(xué)、多問的原則,在最短時間內(nèi),基本熟悉了輔導(dǎo)員的工 作流程、工作細則及崗位職責(zé),擬訂了一套輔導(dǎo)員工作的初步計劃,做到了各項 工作的有條不紊。 (一)團結(jié)、進取的班風(fēng)逐步形成 班風(fēng)是一個班集體的靈魂、 核心和旗幟,對鞏固和發(fā)展班集體,教育班集體的 每一個成員有著極為重要的作用。 首先,建章立制,狠抓學(xué)生各類習(xí)慣的培養(yǎng)。俗話說:習(xí)慣成自然。為了促 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動習(xí)慣,發(fā)展良好個性,遏止不良風(fēng)氣,確保 班風(fēng)健康穩(wěn)定。不定時多次檢查督促教室、課堂、宿舍,說服教育學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成 的重要性,并及時將各種良好習(xí)慣制定成條例。如制定了《班級十條》、《班委 工作流程》《班費使用條例》《班級評優(yōu)條例》等等; 其次,增強班級規(guī)章制度的執(zhí)行力。一方面,建立起一個團結(jié)、負責(zé)的班委 會。完善了班委周例會制度,將班級工作細化到人,并定期對班委工作進行民主 評議,班委都能各負其責(zé),起模范帶頭作用。另一方面,嚴格考勤紀律。堅決杜 絕曠課、遲到、早退現(xiàn)象。建立了班級學(xué)生個人電子檔案,認真記錄學(xué)生違紀情 況,并與獎學(xué)金、各類榮譽掛鉤。如一學(xué)期請事假 8 節(jié)以上者,取消獲取獎學(xué)金 資格等等。 班級月出勤率平均基本保持在 99%以上; 對宿舍內(nèi)務(wù), 采取獎罰辦法, 樹立典型,發(fā)揮榜樣力量,對內(nèi)務(wù)優(yōu)秀宿舍進行集體重獎。對較差宿舍,采取異 性參觀、拍照暴光等辦法,加強聲勢。通過整改,宿舍內(nèi)務(wù)有了很大改觀。尤其 是女生一號樓 434、426 等八個宿舍,已連續(xù) 10 次被評為優(yōu)秀宿舍; 第三,通過主題班會、各類比賽,逐步凝聚班級向心力。進入大學(xué)是一個人 生的轉(zhuǎn)折,課程安排的減少、自由時間的增多,學(xué)生的獨立個性充分展現(xiàn),表現(xiàn) 為班級同學(xué)感情淡遠,整體比較散漫。針對這些情況,主要努力如下:每月開展 一次具有特色的主題班會。自開學(xué)以來,先后進行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、“我愛我自 己,安全在心里”、“走進親情”、“我的未來不是夢”等四次主題班會,為同 學(xué)們指明了道路、鼓足了干勁;積極組織、參加各類比賽。先后開展了籃球友誼 賽,班歌、班訓(xùn)征集,仲秋晚會等活動,并取得試點學(xué)生會組織的拔河比賽 C 組一等獎,“成長杯”辯論賽一等獎等獎項,學(xué)生集體榮譽感得到極大增強。 (二)班級安全工作卓有成效 安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障。大一新生, 自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部 分。 一是建立安全規(guī)章制度。 “無規(guī)矩不成方圓”。根據(jù)學(xué)生守則及班級具體情 況,制定了《班級安全用電協(xié)議書》,以宿舍為單位,讓每一位學(xué)生簽字保證。 切實從法律上增強同學(xué)們的責(zé)任意識、安全意識。并通過《班級十條》,采取重 罰等措施,嚴格禁止使用熱得快等特別危險的大功率電器,對違紀者發(fā)現(xiàn)一起嚴 肅處理一起。對三次以上違紀者,通知家長;針對學(xué)生外出打工的現(xiàn)狀,制定了 《人身安全協(xié)議書》,并及時與家長取得聯(lián)系。 二是加強人身、財產(chǎn)、交通、用電等方面的安全教育。一方面進行集體安全 教育。如開展了“我愛我自己,安全在心里”安全主題班會,主要從人身安全、 財產(chǎn)安全、 用電安全、 交通安全四個方面, 通過生動的小品、 話劇等豐富的事例, 增強學(xué)生安全意識,提升安全素質(zhì),確保學(xué)生安全。另一方面進行個別談話。如 深入宿舍,逐一講解生活、用電等的安全。切實讓安全落實到每一個人。 (三)學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀 學(xué)習(xí)是一個主要矛盾,也是一切問題的落腳點。然而,試點學(xué)生的基礎(chǔ)普遍 偏差,尤其是數(shù)學(xué)和外語。在學(xué)習(xí)過程當中,常常會遇到一些困難,有的甚至自 暴自棄。面對這些問題,我采取了以下幾種辦法。 一是采取抓兩頭,顧中間的工作思路。 首先,“抓兩頭”。一方面,培養(yǎng)優(yōu)秀 學(xué)生。。。。。通過對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),充分調(diào)動學(xué)生的積極性、競爭性。另一 方面, 改造差生。 通過對差生的全面改造教育, 為班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍, 并由此也激發(fā)優(yōu)秀學(xué)生、中間學(xué)生的危機意識、競爭意識;其次,全力爭取中間 學(xué)生。在中間學(xué)生中選出幾個具有代表性的學(xué)生,作為重點工作對象,并通過他 們來輻射其他中間學(xué)生,不斷鼓舞干勁。 二是做好學(xué)生與教師溝通的橋梁。經(jīng)常與學(xué)生、授課教師進行交流,并將學(xué) 生反映的情況、教師的工作思路相融合,及時促進學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、教師教 學(xué)方法的及時改進。 三是積極為學(xué)生學(xué)習(xí)提供方便。組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。邀請大二部分優(yōu) 秀學(xué)生來做學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,讓同學(xué)們少走彎路;在調(diào)查每一名學(xué)生學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ) 上,成立了數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)小組。讓同學(xué)們互幫互助,共同提高。 (四)學(xué)生思想穩(wěn)定、隊伍穩(wěn)定 做學(xué)生工作最重要的是對癥下藥,這就需要了解每一個學(xué)生。我本著精細化 的工作思路,力爭將工作做到每個學(xué)生。 首先,逐個剖析。制訂了《班級學(xué)生電子檔案》。將學(xué)生的家庭狀況、性格特點、 生活經(jīng)歷、違紀情況等逐一詳細記錄。在此基礎(chǔ)上逐個談心,對癥下藥。比如學(xué) 生性格特點這塊,我采用自我評價、同學(xué)評價、輔導(dǎo)員評價的方法,其中輔導(dǎo)員 的評價,我采用自己獨創(chuàng)的“星座屬相交和法”,即根據(jù)每個人的出生年份確定 屬相,根據(jù)出生日期確定星座,選出二者中間共同的性格部分,就是這位同學(xué)的 性格。 其次, 充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用。 樹立班委在學(xué)生中務(wù)實、 負責(zé)的形象。 及時消解學(xué)生之間的矛盾、誤會,認真落實輔導(dǎo)員及學(xué)校的相關(guān)工作精神。如在 班級的三次民主評議班干部過程中,班長甄源、生活委員譚菲、紀律委員石強, 得到了 94 票的全部支持率。 第三,建立了班級貧困學(xué)生檔案、問題學(xué)生檔案。積極關(guān)注貧困學(xué)生生活。 盡量為他們爭取勤工助學(xué)的機會,并鼓勵其刻苦學(xué)習(xí),立志成材。對問題學(xué)生除 用嚴格的制度約束外,積極感化,并及時為其指明出路。 第四,充分利用好網(wǎng)絡(luò)凝聚人心。如專人負責(zé),先后建立了 QQ 群,及時發(fā)布一 些班級信息。建立了校友錄,將班級活動照片、同學(xué)文章及時上傳。建立了心理 咨詢信箱,及時解答學(xué)生心里問題等等,真正讓這些電子媒體成為聯(lián)系同學(xué)們的 紐帶。 通過努力,我班學(xué)生的精神風(fēng)貌有了很大改變。 二、目前存在的困難和問題 雖然我在輔導(dǎo)員崗位上有了一定的工作成績,但難免也存在些許的問題,主 要表現(xiàn)在: 經(jīng)驗不足。由于工作經(jīng)驗的缺乏,在處理一些事情上考慮不夠周全仔細。如 對一些違紀學(xué)生,把握不好恰當?shù)男睦砬腥朦c,如何從心理上說服學(xué)生,提高心 理輔導(dǎo)的實效性,還有待于進一步提高。 業(yè)務(wù)能力需要進一步提高。輔導(dǎo)員怎么說也是一個領(lǐng)導(dǎo),這就涉及到領(lǐng)導(dǎo)能 力、領(lǐng)導(dǎo)方法的問題。 思想高度不夠。站得高方能望的遠,由于業(yè)務(wù)水平、工作經(jīng)驗等的局限,對 班級發(fā)展方向還缺乏一個宏觀、長遠的發(fā)展思路。 事務(wù)性工作太多,對學(xué)生的思想教育工作相對減少。 三、2011 年工作打算 2011 (一) 提高管理水平,形成自己完整、流暢的工作思路 一是更新管理理念。多看一些管理學(xué)、心理學(xué)等方面的書籍,充分利用好網(wǎng)絡(luò), 不斷提高學(xué)生管理能力和心理把握能力;不斷摸索,努力工作。不斷向老輔導(dǎo)員 學(xué)習(xí),在學(xué)生工作中認真積累輔導(dǎo)員工作方面的經(jīng)驗。逐步形成自己特色的工作 思路。 二是制定并完善一套應(yīng)對各類問題的工作方式、方法。如對問題學(xué)生、嚴重違紀 學(xué)生、學(xué)生突發(fā)事件等等,形成一種統(tǒng)一有效的處理方法,提高工作的效率和執(zhí) 行度。 (二) 形成團結(jié)、進取、拼搏的班風(fēng) 一是繼續(xù)加強班級各項規(guī)章制度的執(zhí)行力度。 保證班級各項工作走向一個穩(wěn)固的 軌道。 二是開幾場有意義的主題班會,進一步讓學(xué)生明確奮斗方向。大一是迷茫的,大 二開始思考未來,這時就需要一個宏觀的指導(dǎo),初步打算開“路在何方”、“職 業(yè)生涯策劃”等幾次有意義的主題班會, 讓學(xué)生明確自己擔(dān)負的重任, 激發(fā)學(xué)習(xí)、 求知的積極性。 三是組織幾次有意義的營銷活動。花博會即將來到,作為國際貿(mào)易專業(yè)、市場營 銷專業(yè),這是一次難得的鍛煉機會。 (三)努力促使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有個質(zhì)的飛躍 明年,繼續(xù)貫徹“抓兩頭、顧中間”的工作思路。盡最大努力爭取中間學(xué)生的轉(zhuǎn) 化。 一是加大制度的落實力度。在《班級評優(yōu)條例》的基礎(chǔ)上,設(shè)立班級獎學(xué)金,加 大獎勵覆蓋面,重點加強對中間學(xué)生的獎勵,打造聲勢,形成班級學(xué)習(xí)的合力。 二是進一步探索差生的工作方法。有的差生天天學(xué)習(xí)但成績不好;有的家境好只 是混個文憑;有的覺悟了但成績落的太大;不知從何下手,有的自暴自棄,有的 心理畸形、對一切都很仇視。 三是繼續(xù)做好與代課老師、學(xué)生的溝通,及時反映學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的較為普遍的 問題,協(xié)助代課教師做好教學(xué)方法等的及時調(diào)整。 (四)確保出勤率、無違紀率 100% 一是根據(jù)已有的觀察,假期回來進行一次部分班委的調(diào)換,切實讓一批為班級干 實事、責(zé)任心強的學(xué)生成為骨干力量,形成班級核心。在此基礎(chǔ)上結(jié)合《班級管 理規(guī)程》明確各自工作職責(zé),并適當放權(quán)給班委,尤其是班長以最高權(quán)威。 二是繼續(xù)完善班級十條,讓它真正成為班級一切工作的原則和底線。 (五)加強教室、宿舍文化建設(shè) 一是在征集同學(xué)們意見基礎(chǔ)上,總結(jié)出“班訓(xùn)”。 二是設(shè)立教室宣傳欄。積極發(fā)揮“懲惡揚善”的作用。 三是豐富宿舍文化,提高同學(xué)們的生活品位。 (六)狠抓宿舍內(nèi)務(wù) 一是堅持宿舍長輪班制,確保宿舍每天有人過問,有人負責(zé)。 二是加大獎懲力度。專門拿出部分班費用于對優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)個人的獎勵。 對內(nèi)務(wù)差的個人,連續(xù)三次以上者,進行經(jīng)濟處罰,并記入班級學(xué)生電子檔案, 直接與獎學(xué)金、及各種榮譽掛鉤。 三是加強宿舍的檢查督促。保證早、中、晚的定時檢查和臨時性突擊檢查。 總之,輔導(dǎo)員工作是一項具有挑戰(zhàn)性的工作,又是一件煩瑣的工作,我將在今后 的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。

為您推薦

怎樣使學(xué)生盡快掌握行進間單手低手投籃技術(shù)

行進間單手投籃的要求 行進間單手肩上投籃動作要領(lǐng)是什么? 籃球行進間投籃動作要領(lǐng) 1、行進間單手肩上投籃:又稱行進間單手高手投籃,是在比賽中切入籃下時,常用的一種投籃方法

2021-07-13 14:56

智能機器人的總結(jié)

智能機器人作為一種包含相當多學(xué)科知識的技術(shù),幾乎是伴隨著人工智能所產(chǎn)生的。而智能機器人在當今社會變得越來越重要,越來越多的領(lǐng)域和崗位都需要智能機器人參與、這使得智

2021-07-05 18:12

如何在游戲中培養(yǎng)孩子熱愛生活的能力心得,家長如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力

在現(xiàn)實生活中,許多家長都非常重視孩子的智力教育,望子成龍心切,卻往往忽視了孩子的自主生活能力的培養(yǎng),父母什么家務(wù)也不讓孩子干,甚至上了小學(xué)的孩子的吃飯如何在游戲中培養(yǎng)孩

2021-06-30 21:08

寫信結(jié)尾的敬詞,書信末尾的“謹祝教祺”和“謹祝編安”是什么意思?

都是謙虛、尊敬、問候的意思寫信結(jié)尾的敬詞。 對老師,可說“謹請教安”、“祝教祺”等;對編輯,可以說“即請編安”。 含有對收信人表示尊敬的意思,可以對平級的同事、平輩的親戚

2021-06-30 12:05

對不起繪本故事教案,繪本對不起是我打碎的內(nèi)容

《對不起是我打碎的》 ? ? ? ?本套書采取孩子經(jīng)歷生活的故事形式,生動的情節(jié)對不起繪本故事教案、流暢的語言和多彩的插圖使得每個故事讀起來都更加地生動有趣,幫助培養(yǎng)孩

2021-06-28 00:04

創(chuàng)意美術(shù)麥穗教案,我的小孩在幼兒園學(xué)過美術(shù),我想請問一下澳維教育這邊的創(chuàng)意美術(shù)課是怎樣的一種授課模式?

家長你好!我們這邊米洛唯朵創(chuàng)意美術(shù)的課程是通過白板互動的游戲方式,以音樂為媒介,以藝術(shù)為手段的方式來達成教學(xué)目標,從而讓孩子體驗美術(shù)活動的樂趣,豐富視覺和觸覺的審美經(jīng)驗創(chuàng)

2021-06-26 12:22

加載中...
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |