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2022年北京市東城區初九模范閱讀理解D


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文章分析
第一段:
科技為世界創造了奇跡:從醫學、旅行、通訊的發展到我們的日常生活。它無疑改變了我們社會的運作方式,以及我們彼此之間和與自己的溝通方式。然而,如果我們完全接受科技作為日常生活的一部分,我們是否就會失去創造的能力?
核心詞匯
wonder n.奇跡;奇事
毫無疑問 adv.
工作 v. 操作,運作
completely adv.完全地,徹底地
第一段開頭說科技對我們的生活產生了巨大的影響,促進了醫學、旅游、通訊和日常生活的發展,并且無疑改變了社會的運作方式和人與人之間溝通的方式。然后像許多議論文一樣,提出了文章的主題:隨著科技滲透到我們生活的各個方面,我們是否正在失去創造力?

第二段:
技術為創造力提供了一個新的平臺。通過技術,創意可以得到釋放,并在現實世界中變成現實。我們擁有實現更大可能性和新解決方案的必要工具。例如,企業現在有機會通過網站、電影廣告、社交媒體或廣播更有創意地提高自己。
核心詞匯
present v. 出席;贈送;展示
釋放 釋放
可能性 n. 可能性
機會
第二段第一句是本段的核心句:科技為創造力提供了新的平臺。通過科技,人們的思維發散并成為現實。因為科技,我們擁有了必要的工具,讓更大的可能性和新的解決方案成為現實。例如,企業現在有機會通過網站、電影廣告、社交媒體或廣播更有創意地提升自己。
第3段:
然而,如果我們仔細觀察,就會發現一些弊端。例如,如今我們中的許多人過于依賴自動計算,而不是花時間自己計算。另一個明顯的情況是,很多人花太多時間在屏幕上。結果,他們減少了自己創造的機會。
核心詞匯
缺點 n.
而不是
計算;解決
想出
creation n. 創造;創作,作品
第三段的第一句依然是本段的中心論點:然而(不過disturb是什么意思?怎么讀,大家一定要注意議論文中的過渡詞,話題轉換,事情馬上就要開始了!??),我們仔細觀察,很容易發現一些(技術)的不足。比如,現在我們很多人都嚴重依賴自動計算disturb是什么意思?怎么讀,而不是花時間自己去計算。另一個明顯的情況是,很多人花太多的時間在屏幕上。因此,他們創作自己作品的機會越來越少。
第四、第五段:
有沒有辦法在科技和人類創造力之間找到平衡?我認為有。問題很簡單,就是確保創造力不會被科技所阻礙。第一種方法是減少我們對數字設備的使用,限制我們何時、何地和使用它們的時間,關閉手機上的通知,或將手機設置為“請勿打擾”。一旦你習慣了這些,你會驚訝地發現你對手機的想法是多么的少。
另一個很棒的方法是每天在大自然中散步。它可以幫助你重置、重新平衡并繼續前進。從長遠來看,每天散步不僅可以影響我們的創造力和想象力,還可以促進我們的身心健康。我們還可以通過做瑜伽、寫日記或閱讀來培養我們的創造力。
核心詞匯
平衡 n. 平衡
問題
對某事設定限制
打擾 v. 打擾
從長遠來看
進一步 v. 促進,推進
記日記
第四段的第一句也是本段的主句:我們能否在科技與創造力之間找到平衡點?作者是這么認為的。從第四段的“第一種方法是……”和第五段的“另一種絕妙的方法是……”可以知道,這兩段展示了作者針對科技對創造力的負面影響提出的兩種建議或解決方案。第一種方法是通過限制使用數碼設備的時間、地點和時長,關閉手機上的通知,或者將手機設置為“請勿打擾”模式來減少我們對數碼設備的使用。一旦你習慣了這些,你會驚訝地發現自己對手機的想念是多么的少;另一種好方法是每天在大自然中散步。它可以幫助我們(在生活、思想等方面)重置,重新找到平衡并繼續前進。從長遠來看,每天散步不僅會影響我們的創造力和想象力,還會促進我們的身心健康。我們還可以通過做瑜伽、寫日記或閱讀來發展我們的創造力。
第六段:
創造力得以延續的關鍵在于我們自己。與朋友相處時,你會放下手機嗎?你會嘗試在屏幕之外尋找快樂和意義嗎?你選擇采取的行動將有助于改善創造力與技術之間的關系。
核心詞匯
purpose n. 目的,意圖
關系 n.
最后一段是總結。請注意,一般議論文最后一段的最后一句話,很可能是作者提出自己的觀點,或陳述寫這篇文章的意圖的地方。創造力生存的關鍵,從我們自己開始。當你和朋友在一起的時候,你有沒有放下手機?你有沒有試著在屏幕之外尋找快樂和目標?你選擇采取的行動,將有助于讓創造力和技術之間的關系變得更好。(最后一段其實是在呼吁大家行動起來,放下手機,到戶外去等等,去尋找快樂,為創造力開辟空間。)
精細分析
答案:CDAB
30. 為什么作者在第二段中談論企業?
A.強調創造力的重要性。
B. 提出發展技術的良好方法。
C.展示技術對創造力的影響。
D.闡釋商業與創造力的關系。
分析:答案為C,細節理解題。題目問的是作者為什么在第二段提到business。我們之前提到過,這種題型也叫舉例題,舉例是為了證明例子之前提出的觀點。根據第二段的開頭(也是本段的主句)“Technology presents a new platform for creativity to exist on”,可以看出,技術為創造力的存在提供了新的平臺,也就是說技術對創造力的影響是很大的。選項C是正確的。(大家要記住,這類題型最重要的是掌握答題方法,一定要找到正確的答案位置,一定要針對上一段的某一點舉例。)
選項A的意思是:強調創造力的重要性。
選項B的意思是:提出一個好的技術發展途徑。
選項C意思是:展示技術對創造力的影響。
選項D意思是:解釋商業和創造力之間的關系。
3l. 第 4 段中的“deterred”一詞可能意為“________”。
A. 檢查B. 控制C. 更換D. 預防
分析:答案為D,猜詞題。先看 determined 所在的句子,再考慮上下文。原句“It is simply a matter of making sure that creativity is not deterred by technology.”說的是“It is simply a matter of making sure that creativity is not deterred by technology...”按照上一句,也就是第四段第一句“Is there a way to find a balance between technology and human creativity? I think so.”的意思,是作者同意需要在技術和創造力之間找到平衡。另外,可以看看“文章分析”部分,第三段講的是技術對創造力的負面影響。所以,總結一下,這句話想表達的是“確保創造力不受技術影響”。選項D Prevent(防止;避免)符合題目意思;選項A Examined(檢查)、選項B Controlled(控制)、選項C Replaced(更換、替換)不符合。
32. 作者可能同意________。
A. 限制使用手機可以幫助我們發展創造力
B. 花時間在屏幕上是讓人們開心的最簡單方法
C.關閉手機通知會讓人擔心
D. 每天散步對身體健康的益處大于對心理健康的益處
分析:答案為A。這是一道推理題,需要逐個排除選項。不過大概可以縮小范圍。根據上面第31題的答案位置,從猜詞題的句子下方開始尋找關鍵詞。
選項A的意思是:限制手機的使用可以幫助我們培養創造力。根據關鍵詞“limit, usage, phone”,找到第四段。前兩句是“有沒有辦法在科技和人類創造力之間找到平衡?我認為有。這只是一個確保創造力不被科技所阻礙的問題。”正如上面第31題提到的,這兩句話說作者同意需要在科技和創造力之間找到平衡,確保創造力不受科技的影響。然后它說“第一種方法是通過限制我們使用數碼設備(digital devices)的時間、地點和時間,來減少我們對數碼設備的使用”,這意味著我們需要限制使用手機和其他電子設備的時間。這些措施形式上是為了發展我們的創造力(develop creativity),所以選項A是正確的。
B選項意思是:花時間在屏幕(指手機等)上是讓人們開心的最簡單方法。(你不需要在原文中尋找這個選項。這不是一個正確的觀點。

)
選項C的意思是:關閉手機上的通知會讓人感到憂慮。 根據關鍵詞“關閉通知”,找到第四段第四句:“第一種方式是通過限制我們使用數字設備(digital devices)的時間、地點和時長,關閉手機上的通知(notifications)英語作文網,或者將手機設置為‘請勿打擾’,來減少我們對數字設備(digital devices)的使用。”(這句話的意思上面已經解釋過了)和第五句:“一旦你習慣了這些,你會驚訝于你對手機的思考有多么少。”(一旦你習慣了這些,你會驚訝于你對手機的思考有多么少。)也就是說,作者認為關閉手機上的通知之后,不會有憂慮,而是驚喜。選項C是錯誤的。
選項D的意思是:每日散步對身體健康比心理健康更有益。根據關鍵詞“每日散步,心理健康,身體健康”,找到第五段第一至第三句:“Another wonderful way is to take daily walks in the nature. It can help you reset, rebalance, and keep go. In the long run, a daily walk can not only influence our creativity and imagine but further our physical and mental health.”意思是說,另一種好方法是每天在大自然中散步。它可以幫助我們重置,重新找到平衡(在生活和思想等方面),繼續前進。從長遠來看,每日散步不僅會影響我們的創造力和想象力,還會促進我們的身心健康。意思是說它對身體健康和心理健康都有促進作用,但沒有提到哪個方面的促進作用更強。這是一種強加的聯系,所以選項D是錯誤的。
33. 以下哪一個選項可以作為該文章的最佳標題?
A. 技術:它如何幫助發展創造力?
B. 科技世界中的創造力:它存在嗎?
C. 技術與創造力:哪個更重要?
D. 技術與創造力:它們如何相互影響?
分析:答案為B,主旨題。這道題需要結合“上帝視角”和全文,以及排除法來解決。請再看上面的“文章分析”部分。第一段提出文章的主題:當科技滲透到我們生活的方方面面時,我們是否正在喪失創造力?第二段談到科技為創造力提供了新的平臺。第三段轉移話題說,我們仔細觀察,很容易注意到(科技的)一些缺點,也就是科技對創造力的不利影響。第四、五段展示了作者對科技對創造力負面影響的兩點建議或解決方案。最后一段呼吁大家行動起來,放下手機,到戶外去等,去尋找快樂,創造創造力的空間。
選項A的意思是:科技:它如何幫助發展創造力?(只在第二段提到,第三段講的是科技對創造力的負面影響,所以這種說法太過片面)
B選項意思是:科技世界里的創造力:存在嗎?(見最后一段。作者認為創造力的生存取決于我們自己,呼吁大家在科技與創造力之間找到平衡點,不要沉迷于手機等,在自然中尋找快樂。也就是說,讓大家在科技世界里保持創造力,所以B選項正確)
選項C意思是:科技與創造力:哪個更重要?(參見第四段第一句“有沒有辦法在科技與人類創造力之間找到平衡點?我認為有。”作者呼吁大家在科技與創造力之間找到平衡點,而不是討論哪個更重要)
選項D意思是:科技與創造力:它們之間是怎樣相互影響的?(文章第二段講的是科技對創造力的有利影響,第三段講的是科技對創造力的不利影響,沒有提到創造力對技術的影響,所以沒有相互影響)
詞匯積累
wonder n.奇跡;奇事
毫無疑問 adv.
工作 v. 操作,運作
completely adv.完全地,徹底地
present v. 出席;贈送;展示
釋放 釋放
可能性 n. 可能性
機會
缺點 n.
而不是
計算;解決
想出
creation n. 創造;創作,作品
平衡 n. 平衡
問題
對某事設定限制
打擾 v. 打擾
從長遠來看
進一步 v. 促進,推進
記日記
purpose n. 目的,意圖
關系 n.
結尾

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