更新時間：2021-06-04 16:45:20作者：admin2
一、讀書心得的內容，一般可分為客觀描述與主觀批評。客觀描述的重點在於所描述的書及其作者，如該書的主題、大綱、范圍以及依據該書對作者寫作技巧所下的評語。主觀批評的重點則在於寫讀書心得者本身，即他對該書的反應與評價；對其主題的看法與認識。 二、 知之為知之，不知為不知。 三、一本書的讀書心得，有許多可以發揮的地方，撰寫時宜懂得藏拙，寫知的部份，跳過不知的部份。 四、一本書的內容可能有五萬字，一篇讀書心得可能只有一千多字，當然無法面面兼顧，宜做重點發揮。 五、真正的寫作，與考試寫作有所不同，真正的寫作通常是不限時地可以慢慢經營，不斷構思、尋找資料、點滴累積。 六、 用紙或筆記本隨時記下靈感與想法，逐次整理於電腦，用電腦寫作。 主要寫作方法 ： 一、 化整為零：將一篇大文章拆成多個段落，變成在寫多篇小文章。 例：高級中等學校圖書館運用全球資訊網的實務報告與心得感思 與書為友，天長地久。 二、同類排比：不同書籍文章中的相關資料之排比運用。 三、化大為小：寫讀書心得不一定要對整本書的內容面面兼顧，可以選擇熟悉的議題加以發揮。 《苦澀的成長》。朱炎著。爾雅。民國七十三年19版。這本書包括十篇文章，可稱為給青年的十封信，十個主題，每個都有對象：愛、青春、火鳳凰、挫折、孤獨、怨尤、蠱惑、孝道、生活的藝術、人類的母親，寫讀書心得的時候，可以先簡略地進行整體概述，然后切入特定主題加以發揮，最后再拉回整體面加以結論。以上內容來源于： 搜搜問問