更新時(shí)間：2021-04-20 23:06:25作者：網(wǎng)絡(luò)
當(dāng)前我國(guó)的教育的政策與具體作為如下：
一、培養(yǎng)現(xiàn)代的國(guó)民方面：
(一) 推動(dòng)「一人一樂器、一校一藝團(tuán)」，落實(shí)「一人一運(yùn)動(dòng)、一校一團(tuán)隊(duì)」，以陶冶藝術(shù)人文與健康運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。
(二) 國(guó)小英語教學(xué)向下延伸至三年級(jí)作準(zhǔn)備，落實(shí)英語向下延伸，期以培養(yǎng)外語能力新公民。
(三) 推動(dòng)多元入學(xué)方案，引導(dǎo)適性就學(xué)及合理分流。從高中、高職、技專及大學(xué)入學(xué)各以考招分離理念架構(gòu)及權(quán)責(zé)分明的分工機(jī)制，同步推動(dòng)學(xué)習(xí)成就多元評(píng)量。建立「高中職小區(qū)化及建構(gòu)適性學(xué)習(xí)小區(qū)」。
(四) 推動(dòng)新校園運(yùn)動(dòng)核心思維。以強(qiáng)化「為下一代蓋所好學(xué)校」為核心思維，融入開放教育與綠色學(xué)校等價(jià)值，實(shí)踐學(xué)校重建的理想課題。
(五) 推動(dòng)「全國(guó)兒童閱讀計(jì)劃」。透過營(yíng)造閱讀適性環(huán)境，結(jié)合民間活力共同參與。
(六) 推動(dòng)生命與人權(quán)法治教育，強(qiáng)化公民素養(yǎng)。規(guī)劃生命教育課程教學(xué)及推廣等相關(guān)工作，補(bǔ)助成立「人權(quán)學(xué)程」，成立中心學(xué)校、辦理主題式研習(xí)、座談會(huì)，期以提升中、小學(xué)法治教育水平，培養(yǎng)知法守法之現(xiàn)代化國(guó)民。
二、臺(tái)灣主體方面：
(一) 發(fā)揚(yáng)臺(tái)灣各族群特點(diǎn)，鼓勵(lì)多元文化發(fā)展。為培養(yǎng)學(xué)生熱愛鄉(xiāng)土情懷，辦理鄉(xiāng)土語言研習(xí)母語課程。大量培訓(xùn)閩南語客家語原住民族語等「母語教學(xué)種子教師」期以加速促成本土認(rèn)識(shí)。
(二) 訂定「推展新移民文化」計(jì)劃。提供外籍配偶分級(jí)識(shí)字教育，完成編印「外籍配偶成人基本教育教材及教師手冊(cè)」及「外籍配偶家庭教育教材」。
(三) 強(qiáng)化九年一貫課程各項(xiàng)配套措施。配合綱要所研編之各領(lǐng)域教學(xué)參考手冊(cè)及搜集之相關(guān)教學(xué)素材。藉以引導(dǎo)民編本教科書質(zhì)量之提升。
(四) 修正原住民族教育法，促進(jìn)原住民族教育發(fā)展。
(五) 公布「性別平等教育法」，營(yíng)造不具性別歧視的校園。(六) 公布「終身學(xué)習(xí)法」「家庭教育法」、，健全社會(huì)教育發(fā)展。
(七) 推動(dòng)社教機(jī)構(gòu)組織改造，再創(chuàng)社教服務(wù)新紀(jì)元。除已通過國(guó)立中正文化中心設(shè)置條例外，并積極輔導(dǎo)國(guó)立海洋生物博物館、臺(tái)灣科學(xué)教育館部分業(yè)務(wù)委外經(jīng)營(yíng)。
(八) 從優(yōu)辦理教師核退，提升教師專業(yè)素質(zhì)。在職教師部分則開設(shè)各學(xué)科領(lǐng)域之教
師在職進(jìn)修班次，并配合職校類科及課程之調(diào)整，辦理中等學(xué)校教師專業(yè)知能研習(xí)。
(九) 推動(dòng)永續(xù)校園改造及綠色校園運(yùn)動(dòng)，并培訓(xùn)環(huán)境規(guī)劃師，協(xié)助學(xué)校執(zhí)行環(huán)境規(guī)劃與校園改造。
三、全球視野方面
(一) 擴(kuò)大辦理雙向留學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)教育國(guó)際交流。除設(shè)置臺(tái)灣獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)外國(guó)學(xué)生來臺(tái)留學(xué)之外，亦設(shè)置留學(xué)貸款，協(xié)助中低收入家庭學(xué)生出國(guó)留學(xué)；設(shè)置留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，以擴(kuò)增公費(fèi)名額。
(二) 推動(dòng)人才培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合計(jì)劃，「國(guó)家硅導(dǎo)計(jì)劃暨項(xiàng)目擴(kuò)增大學(xué)信息、擬訂電子、電機(jī)、光電與電信等科技系所招生名額培育計(jì)劃」及「大學(xué)科技系所人才培育計(jì)劃」俾提升大學(xué)科技系所教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而提升我國(guó)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
(三) 整合推動(dòng)高教卓越策略，提升高等教育水平。改善大學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展之基礎(chǔ)建設(shè)，形成跨校、跨領(lǐng)域、甚至跨國(guó)的研究團(tuán)隊(duì)，讓優(yōu)秀的人才得以合作交流。
(四) 鼓勵(lì)技專校院國(guó)際合作交流，提高大學(xué)自主與競(jìng)爭(zhēng)力。擬定「發(fā)展國(guó)際一流大學(xué)頂尖研究中心計(jì)劃」期望十年內(nèi)至少一所大學(xué)居全世界大學(xué)排名前一百名及十個(gè)重點(diǎn)系所或跨校研究中心排名亞洲第一名之目標(biāo)。
(五)推動(dòng)國(guó)際教育旅行活動(dòng)，拓展學(xué)生國(guó)際視野。推動(dòng)高中職學(xué)生國(guó)際教育旅行，輔導(dǎo)高中職校成立「高中職推動(dòng)國(guó)際教育旅行策略聯(lián)盟」，達(dá)成「從臺(tái)灣走向世界、讓世界走入臺(tái)灣、與世界作朋友」的快樂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、社會(huì)關(guān)懷方面：
(一) 繼續(xù)推動(dòng)老舊危險(xiǎn)校舍整建，建置安全優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。(二) 扶助弱勢(shì)學(xué)生就學(xué)，建構(gòu)完整獎(jiǎng)助學(xué)金系統(tǒng)。
(三) 縮短城鄉(xiāng)數(shù)字落差，提供平等的教育資源。
(四) 落實(shí)幼教向下延伸，扶持五歲弱勢(shì)幼兒及早教育。
(五) 建立輔導(dǎo)中輟生復(fù)學(xué)機(jī)制，提供教育支持網(wǎng)絡(luò)。
(六)加強(qiáng)身心障礙學(xué)生就學(xué)安置，滿足學(xué)生特教需求。
五、健全教育體制方面
(一) 落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)編列與管理法，促成教育經(jīng)費(fèi)合理化。
(二) 推動(dòng)公教分離策略，松綁人事會(huì)計(jì)法規(guī)。