更新時(shí)間：2021-11-11 14:51:18作者：admin2
因?yàn)槭〖?jí)教育行政部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)本地區(qū)中小學(xué)教材管理，指導(dǎo)監(jiān)督市、縣和學(xué)校課程教材工作。
國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)全國(guó)中小學(xué)教材建設(shè)的整體規(guī)劃和統(tǒng)籌管理，制定基本制度規(guī)范，組織制定國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展國(guó)家課程教材的編寫(xiě)指導(dǎo)和審核，組織編寫(xiě)國(guó)家統(tǒng)編教材，指導(dǎo)監(jiān)督各省（區(qū)、市）教材管理工作。
省級(jí)教育行政部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)本地區(qū)中小學(xué)教材管理，指導(dǎo)監(jiān)督市、縣和學(xué)校課程教材工作。組織好國(guó)家課程教材的選用、使用工作，確保全面有效實(shí)施。負(fù)責(zé)地方課程教材規(guī)劃、開(kāi)發(fā)、審核和管理。組織開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)、骨干培訓(xùn)、監(jiān)測(cè)反饋等工作，加強(qiáng)教材編寫(xiě)、審核、出版、管理、研究隊(duì)伍建設(shè)，并建立相應(yīng)的工作機(jī)制。
擴(kuò)展資料：
中小學(xué)教材的相關(guān)要求規(guī)定：
1、體現(xiàn)科學(xué)性和先進(jìn)性，既相對(duì)穩(wěn)定，又與時(shí)俱進(jìn)，準(zhǔn)確闡述本學(xué)科基本概念、基本知識(shí)和基本方法，內(nèi)容選擇科學(xué)適當(dāng)，符合課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的知識(shí)類(lèi)別、覆蓋廣度、難易程度等，及時(shí)反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新變化、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步新成果。
2、著眼于學(xué)生全面發(fā)展，圍繞核心素養(yǎng)，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，適應(yīng)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特征，緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，將知識(shí)、能力、情感、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，充分體現(xiàn)教育教學(xué)改革的先進(jìn)理念。
3、注重教材的系統(tǒng)性，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，不同學(xué)段內(nèi)容銜接貫通，各學(xué)科內(nèi)容協(xié)調(diào)配合。選文篇目?jī)?nèi)容積極向上、導(dǎo)向正確，選文作者歷史評(píng)價(jià)正面，有良好的社會(huì)形象。語(yǔ)言文字規(guī)范，插圖質(zhì)量高，圖文配合得當(dāng)，可讀性強(qiáng)。
參考資料來(lái)源：教育部-教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教材管理辦法》《職業(yè)院校教材管理辦法》和《普通高等學(xué)校教材管理辦法》的通知