更新時間：2021-12-08 22:48:48作者：admin2
?提取碼:?x48s????正確、連貫地讀好詞語，正確、流利、有節奏地朗讀兒歌。
3.對應插圖，聯系生活，了解課文中的各項體育活動。
識字6古對今【教學目標】1.通過觀察圖畫、讀對韻歌，對照認識“圓、嚴”等12個生字；會寫“古、涼”等7個生字。2.通過朗讀，認識“鳥語花香、朝霞、夕陽”等7個詞語，借助圖片或聯系實際理解“朝霞、夕陽、嚴寒、酷暑”等詞語。3.正確、流利地朗讀對韻歌，背誦對韻歌。4.想象對韻歌中描繪的畫面，感受自然之美、四季之美?！局攸c難點】重點：字音教學的重點為“圓、嚴、寒”；書寫指導的重點是“夕、語”；詞語理解重點在“嚴寒、酷暑”難點：了解課文的意思，感受文中描繪的景象；初步感受對韻歌的規律?！窘虒W準備】1.多媒體課件2.生字卡片?【課時安排】2課時【教學過程】第一課時一、欣賞圖片，激趣導入。1.啟發談話。同學們喜歡對對子嗎？今天我們來學習一組對子歌。2.展示圖片。（出示課件）引導學生觀察大自然景物的圖片，說說畫面的景色。讓我們一起走進鶯歌燕舞、鳥語花香的大自然。二、初讀課文，認識生字。1．引問：你發現了什么？(每句話里都有個“對”字。)2．學生嘗試讀韻文，用橫線畫出“對”字前后的詞語，讀一讀，認一認，不認識字的可以借助拼音，也可以請老師和同學幫忙。3．匯報找到了哪些相對的詞語。(1)【板書設計】