更新時(shí)間：2021-12-21 22:27:50作者：admin2
講的是：三個(gè)小朋友開動(dòng)腦筋，用不同的形式把無形的風(fēng)呈現(xiàn)在自己的畫中的故事。
《畫 風(fēng)》
么宋濤來、陳丹、趙小藝在一起畫畫。他們?cè)跐嵃椎募埳袭嬃朔孔印⑻枴⒋髽洌惖み€在樹上畫了幾只小鳥。
宋濤說：“誰能畫風(fēng)？”
陳丹說：“風(fēng)，看不見，摸不著，誰也畫自不出來。”
趙小藝眨眨眼睛，想了想，說：“2113我能！”只見她在房子前面畫了一根旗桿，旗子在空中飄著。
宋濤說：“是風(fēng)，風(fēng)把旗子吹得飄起來了。”
陳丹說“我也會(huì)畫風(fēng)了。”說著，她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹.
宋濤想了想，他把畫上的太陽擦去，畫了幾片烏云，又畫了幾條斜斜的雨絲，說：“下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜5261了。”
趙小藝笑著說：“我還能畫！”她畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩，風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。
三個(gè)小朋友正說著，畫著，忽然吹來一陣4102風(fēng)，畫中的景物好象都在動(dòng)。一張張畫顯得更美了。
《畫風(fēng)》是人教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)下冊(cè)中的一篇課文。課文塑造的是三個(gè)敢想敢問、善于思考的兒童形象1653，在各種形式的朗讀過程中，領(lǐng)會(huì)課文中三個(gè)小朋友的創(chuàng)意。初步懂得事物之間是有聯(lián)系的，遇事要善于動(dòng)腦筋，想辦法。有自己嘗試畫風(fēng)的興趣。