更新時(shí)間：2021-06-13 06:59:41作者：admin2
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《記一件快樂的事》
啊！太好了鄒老師要在班級(jí)舉辦一場(chǎng)辯論會(huì)。對(duì)我這位能言善辯的小女孩來說，又是一次大顯身手的好機(jī)會(huì)。
這次辯題是“讀書是否有益”。正方觀點(diǎn)是“讀書有益”而反方觀點(diǎn)是“讀書未必有益”，正反雙方辯手由同學(xué)自由選擇。
??面對(duì)“讀書有益”這一似乎顛覆不破的真理，大部分同學(xué)都加入了正方的陣營，口才好的成了辯手，而普通的同學(xué)甘當(dāng)他們的后援團(tuán)。而“讀書未必有益”這一難于立足的觀點(diǎn)，許多同學(xué)望而生畏，看到這場(chǎng)面，我毛遂自薦，主動(dòng)選擇了反方，看到我的選擇，“文博”蘇詩凡，“怪才”張航彬也加入了反方的陣營，稀稀拉拉只有十幾位同學(xué)勇當(dāng)我們的后援團(tuán)，我方勢(shì)單力簿，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
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辯論開始了，首先正方出場(chǎng)的是號(hào)稱“百靈鳥”的王穎同學(xué)，這可是位重量級(jí)的辯手啊，現(xiàn)是市電視臺(tái)的少兒節(jié)目的業(yè)余主播，只見她擺出主持人特有的姿勢(shì)，胸有成竹，開門見山，直入主題“讀書破萬卷，下筆如有神，讀書是否有益不言而喻。”
看到正方咄咄逼人的態(tài)勢(shì)，“怪才”張航彬也不甘示弱，為避其鋒芒，他裝出一付慢條斯理的樣子“讀書未必有益，從少管所的調(diào)查顯示，許多少年犯都是看了不健康的書而走上犯罪的道路，這難道是讀書有益嗎？” “怪才”的回答和特有的幽默動(dòng)作引來了同學(xué)們的喝采。
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雙方圍繞著各自的觀點(diǎn)你來我往，“文博”蘇詩凡，“百靈鳥”王穎，“怪才”張航彬，還有我……輪換上陣，雙方針鋒相對(duì)，場(chǎng)面好不激烈。
慢慢地我方卻占據(jù)了主動(dòng)，為了鞏固我方已取得的大好形勢(shì)，我拋出了最具時(shí)尚的觀點(diǎn)“如今是高科技時(shí)代，我們獲取知識(shí)的渠道很多，電視和英特網(wǎng)提供給我們足夠的知識(shí)營養(yǎng)，難道我們非得要看書嗎？”我正在得意時(shí)，我方辯手邱少杰不知怎的，突然冒出一句：“對(duì)，動(dòng)畫片蠟筆小新里就有很多不良的東西，大家可不要學(xué)啊！”。
??這下可好，對(duì)方“百靈鳥”王穎立即抓住邱少杰的把柄說：“既然如此，我們就得少看電視多看書。”看到我們陣營出的糊涂蟲，我真是又好氣又好笑，心里暗罵這個(gè)邱少杰，關(guān)鍵時(shí)候出了錯(cuò)。突然我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)方辯友，今天我們辯題是‘讀書是否有益’而不是‘看電視好不好’”。
??終于，辯論會(huì)的節(jié)奏又回到我方的控制之下。……
經(jīng)過了兩節(jié)課的激烈辯論，辯論會(huì)結(jié)束了。鄒老師做了總結(jié)性發(fā)言：“今天正反雙方辯手都積極發(fā)言，雙方圍繞自已觀點(diǎn)，力抒已見，有理有據(jù)，表現(xiàn)都非常出色，雙方各有千秋，難分上下。但從控制辯論會(huì)的整個(gè)場(chǎng)面來看，反方表現(xiàn)得更為出色，我認(rèn)為這次辯論會(huì)的勝者是反方。
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“Ye! Ye! Ye！”我方同學(xué)都為我們的勝利歡呼，我非常高興，非常快樂，非常激動(dòng)。
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?? 快樂的一件事
今天，我在外面玩的時(shí)候，奶奶匆匆忙忙地跑來叫我回去。我還以為出了什么事呢。哦！原來是叫我去附小看全州中小學(xué)生藝術(shù)展演比賽。本次參賽的節(jié)目包括器樂、聲樂和舞蹈。爸爸、張老師、貢大爹等很多人去當(dāng)評(píng)委，為每個(gè)節(jié)目打分。
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這些節(jié)目表演者有的彈電子琴，有的彈鋼琴，有的跳舞，有的唱歌，還有的吹豎笛、葫蘆絲和拉二胡……有趣的是，有個(gè)學(xué)校表演了一個(gè)節(jié)目，是一個(gè)人吹葫蘆絲，一個(gè)人跳舞。吹葫蘆絲的吹得還不錯(cuò)，可是，跳舞的卻跳得一點(diǎn)兒也不好。因?yàn)樗粫?huì)做兩三個(gè)動(dòng)作，而且舞姿也不優(yōu)美，還把扎在頭發(fā)上的花弄掉了，逗得我們哈哈大笑。
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我們學(xué)校的節(jié)目無論是唱歌、跳舞，還是器樂表演，都非常出色。據(jù)爸爸說，好幾個(gè)節(jié)目都可以獲獎(jiǎng)。這是我們音樂老師的功勞，是她們用辛勤的勞動(dòng)換來了豐碩的成果，為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。同學(xué)們的精彩表演也為我們樹立了很好的榜樣。
我是一個(gè)校舞蹈隊(duì)的成員，我為大姐姐、大哥哥們的成功表演感到無比的驕傲和自豪，也決心刻苦訓(xùn)練，努力提高舞蹈水平，爭取以后也能代表學(xué)校去參加比賽，用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們匯報(bào)，為學(xué)校爭光。
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