《記一件快樂的事》
啊!太好了鄒老師要在班級舉辦一場辯論會。對我這位能言善辯的小女孩來說,又是一次大顯身手的好機會。
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更新時間:2021-06-13 06:59:41作者:admin2
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《記一件快樂的事》
啊!太好了鄒老師要在班級舉辦一場辯論會。對我這位能言善辯的小女孩來說,又是一次大顯身手的好機會。
這次辯題是“讀書是否有益”。正方觀點是“讀書有益”而反方觀點是“讀書未必有益”,正反雙方辯手由同學自由選擇。
??面對“讀書有益”這一似乎顛覆不破的真理,大部分同學都加入了正方的陣營,口才好的成了辯手,而普通的同學甘當他們的后援團。而“讀書未必有益”這一難于立足的觀點,許多同學望而生畏,看到這場面,我毛遂自薦,主動選擇了反方,看到我的選擇,“文博”蘇詩凡,“怪才”張航彬也加入了反方的陣營,稀稀拉拉只有十幾位同學勇當我們的后援團,我方勢單力簿,形勢十分嚴峻。
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辯論開始了,首先正方出場的是號稱“百靈鳥”的王穎同學,這可是位重量級的辯手啊,現是市電視臺的少兒節目的業余主播,只見她擺出主持人特有的姿勢,胸有成竹,開門見山,直入主題“讀書破萬卷,下筆如有神,讀書是否有益不言而喻。”
看到正方咄咄逼人的態勢,“怪才”張航彬也不甘示弱,為避其鋒芒,他裝出一付慢條斯理的樣子“讀書未必有益,從少管所的調查顯示,許多少年犯都是看了不健康的書而走上犯罪的道路,這難道是讀書有益嗎?” “怪才”的回答和特有的幽默動作引來了同學們的喝采。
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雙方圍繞著各自的觀點你來我往,“文博”蘇詩凡,“百靈鳥”王穎,“怪才”張航彬,還有我……輪換上陣,雙方針鋒相對,場面好不激烈。
慢慢地我方卻占據了主動,為了鞏固我方已取得的大好形勢,我拋出了最具時尚的觀點“如今是高科技時代,我們獲取知識的渠道很多,電視和英特網提供給我們足夠的知識營養,難道我們非得要看書嗎?”我正在得意時,我方辯手邱少杰不知怎的,突然冒出一句:“對,動畫片蠟筆小新里就有很多不良的東西,大家可不要學啊!”。
??這下可好,對方“百靈鳥”王穎立即抓住邱少杰的把柄說:“既然如此,我們就得少看電視多看書。”看到我們陣營出的糊涂蟲,我真是又好氣又好笑,心里暗罵這個邱少杰,關鍵時候出了錯。突然我靈機一動:“對方辯友,今天我們辯題是‘讀書是否有益’而不是‘看電視好不好’”。
??終于,辯論會的節奏又回到我方的控制之下。……
經過了兩節課的激烈辯論,辯論會結束了。鄒老師做了總結性發言:“今天正反雙方辯手都積極發言,雙方圍繞自已觀點,力抒已見,有理有據,表現都非常出色,雙方各有千秋,難分上下。但從控制辯論會的整個場面來看,反方表現得更為出色,我認為這次辯論會的勝者是反方。
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“Ye! Ye! Ye!”我方同學都為我們的勝利歡呼,我非常高興,非常快樂,非常激動。
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?? 快樂的一件事
今天,我在外面玩的時候,奶奶匆匆忙忙地跑來叫我回去。我還以為出了什么事呢。哦!原來是叫我去附小看全州中小學生藝術展演比賽。本次參賽的節目包括器樂、聲樂和舞蹈。爸爸、張老師、貢大爹等很多人去當評委,為每個節目打分。
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這些節目表演者有的彈電子琴,有的彈鋼琴,有的跳舞,有的唱歌,還有的吹豎笛、葫蘆絲和拉二胡……有趣的是,有個學校表演了一個節目,是一個人吹葫蘆絲,一個人跳舞。吹葫蘆絲的吹得還不錯,可是,跳舞的卻跳得一點兒也不好。因為她只會做兩三個動作,而且舞姿也不優美,還把扎在頭發上的花弄掉了,逗得我們哈哈大笑。
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我們學校的節目無論是唱歌、跳舞,還是器樂表演,都非常出色。據爸爸說,好幾個節目都可以獲獎。這是我們音樂老師的功勞,是她們用辛勤的勞動換來了豐碩的成果,為學校贏得了聲譽。同學們的精彩表演也為我們樹立了很好的榜樣。
我是一個校舞蹈隊的成員,我為大姐姐、大哥哥們的成功表演感到無比的驕傲和自豪,也決心刻苦訓練,努力提高舞蹈水平,爭取以后也能代表學校去參加比賽,用優異的成績向老師和同學們匯報,為學校爭光。
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