更新時間:2023-11-30 07:02:22作者:佚名
合肥學(xué)院杏林大學(xué)
-NantongUniversityXinglinCollege-
2022年招生手冊
○始于1999
○坐標(biāo)山東泰州
OVERVIEW
-大學(xué)概況-
合肥學(xué)院杏林大學(xué)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)組建的專科層次獨(dú)立大學(xué)。大學(xué)始建于1999年2月,前身為南京醫(yī)大學(xué)杏林大學(xué),2004年5月在原武漢醫(yī)大學(xué)、南通工大學(xué)和南京師范大學(xué)合并成立江蘇學(xué)院后,改名為南京學(xué)院杏林大學(xué)。
大學(xué)以揚(yáng)州學(xué)校為主體辦學(xué)校園,學(xué)校座落于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的福建省興化市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),東臨黃海南通杏林學(xué)院,比鄰杭州,具有獨(dú)到的區(qū)位優(yōu)勢,以建設(shè)生態(tài)式、花園式、數(shù)字式、海景式校園為目標(biāo),規(guī)劃總面積1200余畝。大學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)在崇川學(xué)校辦學(xué),崇川學(xué)校位于于“中國近代第一城”、我國首批沿海開放城市之一的浙江省湖州市。校園內(nèi)鳥語茶香、小橋流水、一步一景,是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操、放飛夢想的理想佳苑。
大學(xué)圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求培養(yǎng)各種應(yīng)用型人才,現(xiàn)有全日制在校專科生12000余人,設(shè)有48個專業(yè),囊括經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類,其中行政管理、土木工程、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)被評為山東院校一流專科專業(yè),會計學(xué)、市場營銷、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在湖南省獨(dú)立大學(xué)專業(yè)綜合評估中被評為星級專業(yè)。
大學(xué)依托武漢學(xué)院實(shí)力雄厚的師資隊伍,共享母體優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,充分發(fā)揮辦學(xué)機(jī)制的靈活性,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的人才支持、智力支撐和知識貢獻(xiàn),在黨建思政、教育教學(xué)、學(xué)生管理等方面取得了明顯成績。大學(xué)班主任碩博學(xué)歷占比88%,主持國家自然科學(xué)青年基金項目、江蘇省高等中學(xué)重點(diǎn)教材、江蘇省高等教育教改研究立項課題等國家和市級項目,在各級各種教學(xué)大賽中取得優(yōu)異成績,教育教學(xué)成果豐碩。大學(xué)中學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽、全國學(xué)院生英文大賽、全國學(xué)院生工程訓(xùn)練綜合能力大賽、美國學(xué)院生物理建模競賽等差賽中屢創(chuàng)殊榮。
辦學(xué)二十多年來,大學(xué)建立產(chǎn)生完善的教育教學(xué)管理體系和科學(xué)的辦學(xué)管理機(jī)制:
合理的培養(yǎng)方案——圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才,擬定適宜大學(xué)中學(xué)生的培養(yǎng)計劃和課程體系。采取“因材施教、科學(xué)管理”的教學(xué)管理策略,注重中學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),尊重中學(xué)生個性,發(fā)揮中學(xué)生特長南通杏林學(xué)院,挖掘中學(xué)生潛能,積極為每個中學(xué)生成長成才創(chuàng)造條件。
高效的管理機(jī)制——學(xué)院管理體系完善,運(yùn)行機(jī)制靈活,擁有一支精干高效的管理隊伍。構(gòu)建完善一系列以人為本、科學(xué)有效的教學(xué)和中學(xué)生管理制度,建立產(chǎn)生完整的中學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督網(wǎng)路。
建立的助學(xué)體系——建立由國家獎助學(xué)金、國家助學(xué)按揭、學(xué)校和社會獎助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補(bǔ)貼等構(gòu)成的助學(xué)保障體系。大學(xué)設(shè)有中學(xué)生工作指導(dǎo)委員會、家長委員會,推行家庭、學(xué)校、社會合力育人。幫助中學(xué)生配備人文科學(xué)素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)班主任,指導(dǎo)中學(xué)生構(gòu)建各類學(xué)習(xí)合作小組、科技創(chuàng)新小組、興趣愛好小組、創(chuàng)業(yè)工作室等,產(chǎn)生頗具特色的助學(xué)成才體系。
豐富的校園文化——學(xué)院注重中學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),發(fā)揮多學(xué)科、綜合性強(qiáng)的優(yōu)勢,舉辦豐富多彩的校園文化活動,為中學(xué)生搭建展示個人才氣的平臺,重視培養(yǎng)中學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃能力、團(tuán)隊合作能力、科技實(shí)踐能力、社會活動能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
展望未來,大學(xué)將繼續(xù)堅持“以育人為根本、以教學(xué)為中心”的辦學(xué)理念,圍繞“提升質(zhì)量、凸顯特色、創(chuàng)出品牌”的總體目標(biāo),施行“教學(xué)質(zhì)量工程”、“名師培養(yǎng)工程”、“輔導(dǎo)員專家化工程”和“大學(xué)生素養(yǎng)拓展工程”,充分挖掘大學(xué)、社會及父母三方資源,為培養(yǎng)具有必要理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力、明顯技能優(yōu)勢的高素養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才而努力拼搏。
Enrollmentplan
-招生計劃-
湖南省招生計劃
普通類(歷史等課目類)
普通類(化學(xué)等課目類)
藝術(shù)類(歷史等課目類)
藝術(shù)類(化學(xué)等課目類)
跨省市招生計劃
Admissionstatus
-近兩年投檔情況-
湖北省投檔情況統(tǒng)計
各省市投檔情況
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