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高中生高考檔案主要包括4-5份文件：《2020年浙江省普通高校招生考試考生報(bào)名表》、《浙江省普通高校招生體檢表》、《浙江省普通高中畢業(yè)生報(bào)名表》 ，《浙江省普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)信息表》。 有的學(xué)生還有《浙江省2020年普通高考英語(yǔ)面試考核表》。

《學(xué)生自我陳述報(bào)告》是《浙江省普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)信息表》的組成部分。 《浙江省普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)信息表》記錄了浙江省考生三年高中學(xué)分學(xué)習(xí)、在校道德表現(xiàn)、體育健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐等項(xiàng)目。 相關(guān)信息由學(xué)校教師和部門輸入。 最后一欄是“學(xué)生自我陳述報(bào)告”，由學(xué)生自己填寫，展示了學(xué)生在高中三年的成長(zhǎng)和收獲。 大學(xué)招生老師可以利用這些內(nèi)容來(lái)了解??學(xué)生。 往年很多同學(xué)都沒(méi)有注意寫這個(gè)內(nèi)容學(xué)考成績(jī)查詢，或者不知道如何寫這個(gè)內(nèi)容。 有的學(xué)生甚至直接抄襲別人的“學(xué)生自我陳述報(bào)告”（曾有學(xué)生抄襲別人的自我陳述報(bào)告，結(jié)果被抄襲，同校的學(xué)生申請(qǐng)Trinity就尷尬了），還有的學(xué)生甚至沒(méi)有輸入這些內(nèi)容，失去了讓自己的文件豐富多彩的機(jī)會(huì)。 系統(tǒng)導(dǎo)出打印《浙江省普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)信息表》后，再修改已經(jīng)來(lái)不及了。

1.登錄“浙江省普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理平臺(tái)”

浙江省普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理平臺(tái)網(wǎng)址/index.action。 網(wǎng)站界面如下：

用戶名：學(xué)生的身份證號(hào)碼 密碼：學(xué)生自己設(shè)置（初始密碼為身份證號(hào)碼后八位） 如果學(xué)生忘記密碼，可以要求學(xué)校管理員初始化學(xué)生的密碼。 使用初始密碼首次登錄時(shí)，系統(tǒng)會(huì)提示您修改密碼。 密碼長(zhǎng)度為8-16個(gè)字符，并且必須是強(qiáng)密碼。 最好設(shè)置為字母+字符+數(shù)字的組合。 點(diǎn)擊“確認(rèn)修改”按鈕，出現(xiàn)如下界面：

2.輸入“學(xué)生自我陳述報(bào)告”

點(diǎn)擊右側(cè)“學(xué)生自我陳述報(bào)告”-“陳述錄入”學(xué)考成績(jī)查詢，出現(xiàn)如下界面：

學(xué)生在輸入框中輸入自我陳述報(bào)告，完成后點(diǎn)擊“保存”。

3.《學(xué)生自我陳述報(bào)告》的撰寫

自述報(bào)告主要總結(jié)了你高中三年的學(xué)習(xí)、工作和生活，展示了你的努力、成長(zhǎng)、收獲和綜合實(shí)力。 主要內(nèi)容可能包括： 1、學(xué)習(xí)情況：三年高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷、日常成績(jī)、考試成績(jī)等； 2、課外活動(dòng)：展示自己高中三年的班干部職務(wù)、社團(tuán)職務(wù)及活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者等。 如果你有發(fā)表過(guò)文章，也可以寫。 獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)較高的寫在前面，獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)較低的寫在后面。 4、特長(zhǎng)和愛(ài)好：展示自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好可以更好地與你未來(lái)申請(qǐng)的職業(yè)發(fā)展相關(guān)聯(lián)。 綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)表中其他地方無(wú)法展示的內(nèi)容，要盡可能包含在內(nèi)。

認(rèn)真總結(jié)你的高中三年，在你的青春和檔案上留下印記。 我們精選了幾篇2019級(jí)高年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀自我報(bào)告供大家參考。 每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，學(xué)習(xí)和努力的過(guò)程不同，收獲和成長(zhǎng)也不同。 僅供參考，不可復(fù)制。 請(qǐng)參閱下面的附件，獲取示例論文。

4、“浙江省普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理平臺(tái)”其他功能

1. 數(shù)據(jù)驗(yàn)證

操作步驟：展開“數(shù)據(jù)查看”菜單，查看成績(jī)學(xué)分、優(yōu)秀表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)情況、學(xué)業(yè)考試成績(jī)等數(shù)據(jù)。

（1）成績(jī)學(xué)分：檢查每學(xué)期學(xué)習(xí)模塊是否有學(xué)分，負(fù)責(zé)老師是否確認(rèn)成績(jī)。 如果兩個(gè)學(xué)期同時(shí)修讀同一模塊，則計(jì)為一個(gè)學(xué)分（本學(xué)期合計(jì)140學(xué)分以上為正常學(xué)分）。

（2）優(yōu)秀表現(xiàn)：查看每學(xué)期德育表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐四項(xiàng)評(píng)價(jià)結(jié)果，負(fù)責(zé)老師是否錄入并確認(rèn)，以及最終評(píng)價(jià)等級(jí)。

（3）獎(jiǎng)項(xiàng)：查看每學(xué)期的獎(jiǎng)項(xiàng)是否錄入并確認(rèn)。

(4)學(xué)業(yè)考試成績(jī)：查詢學(xué)業(yè)考試成績(jī)。 （最新學(xué)術(shù)考試成績(jī)目前尚未更新，學(xué)術(shù)考試成績(jī)以考試機(jī)構(gòu)平臺(tái)查詢?yōu)闇?zhǔn)）

2. 表格打印

系統(tǒng)通過(guò)匯總每學(xué)期錄入的成績(jī)、綜合素質(zhì)、獲獎(jiǎng)情況，生成每學(xué)期的學(xué)業(yè)水平記錄表、綜合素質(zhì)記錄表、三位一體信息表、畢業(yè)生綜合素質(zhì)信息表等，學(xué)生可自行下載打印。

（溫馨提示：如輸入數(shù)據(jù)不正確或不完整，請(qǐng)及時(shí)告知班主任并聯(lián)系學(xué)校評(píng)價(jià)管理員）

附件：學(xué)生自我陳述樣本

論文范例1：

論文范例2：

論文范例3：

論文范例4：

論文范例5：

自我陳述報(bào)告樣本（來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）：

關(guān)注我，我教你如何贏取浙江省三位一體，高職院校提前招生，高考問(wèn)鼎！ 稍后我們會(huì)分享相關(guān)擇校技巧、擇校分析、面試題等！