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紐約大學、哥倫比亞大學、佛羅里達大學、賓夕法尼亞大學、波士頓大學、南加州大學。

大三的時候，我選修了《現代通信網絡》這門課，從中我了解到這門課不只是課本上的知識，還向我展示了一個充滿創新和探索的通信網絡世界！直到最后，我被通信網絡中復雜協議的設計和實現所吸引。它的每一種協議就像網絡中獨特的組件，各司其職，但當它們協同工作時，卻可以構建一個高效、穩定、龐大的通信網絡。這種細致的設計和配合，讓我對整個系統的精妙之處產生了深深的敬意。

隨著我進一步探索，我了解到這些通信協議不僅在軟件中實現，還與集成電路緊密相關，利用微芯片為我們提供更高的效率。同時，隨著智能算法的發展，這些網絡得到進一步優化和管理。將兩者結合起來，我們有可能創建一個既高效又智能的通信網絡。

此外，隨著物聯網、5G、邊緣計算等技術的快速發展，通信網絡不僅是支撐信息傳輸的基礎設施，更是未來數字世界的核心。作為一名年輕的科研人員，我有責任和機會參與到這個領域，為建設更先進、更安全、更高效的通信網絡貢獻力量。因此，我希望在研究生階段繼續深入研究通信網絡。通過系統的學習和實踐，我不僅可以掌握該領域的核心技術，還可以探索其背后的哲學和原理，為未來的學術和工程生涯奠定堅實的基礎。

目前世界越來越國際化，不同國家之間的壁壘越來越少。在美國這樣一個世界科技中心的國家，一定有很多來自不同國家、不同文化的精英。我除了能得到比在國內留學更好的學習資源和機會外，還想多和不同文化的人交流，了解和體驗來自世界各地的多樣性。其次，我更向往谷歌、微軟這樣的外企，很想體驗一下在這些公司工作的感覺。所以出國留學也是實現這個目標非常有幫助的一步。特別是在通信領域，我希望利用自己的專業知識和技能參與網絡規劃、設計和優化，幫助提高網絡容量、覆蓋和質量。通過優化網絡架構、流量管理和資源配置，為用戶提供更好的通信服務體驗。

導師深入解析：

我在重慶郵電大學國際學院學習通信工程專業。重慶郵電大學是中國四所老牌郵電大學之一，雖然不是985、211高校，但在通信領域認可度很高。我的專業是中外聯合培養，專業課全英文授課，師資力量雄厚，畢業可獲得雙學位。在校三年，我學生成績優異重慶郵電大學中外合作，通識課和專業課都表現優異，GPA 3.74，排名同年級前5%。單從這一點來看，不言而喻，他是真正的學霸！

本科階段，學生除了學習必修的學科基礎課程外，還廣泛學習了數字與模擬電子技術、信號與系統、數字信號處理、通信原理等電子工程專業的核心基礎課程，為學生提供扎實的理論基礎和實踐技能。

進入大三后，我開始學習通信相關的專業課程，包括控制系統、電信傳輸理論、計算機網絡等重要學科。這些課程讓學生掌握系統建模、穩定性分析、控制器設計等控制理論基礎知識，了解信號傳輸系統的基本原理和傳輸技術，掌握網絡協議、網絡拓撲、數據傳輸等基本概念，對網絡性能優化和安全有深入的理解。這些課程的學習讓學生對通信領域有了深刻而廣泛的了解。

除了以上理論課程，學校還非常重視實踐能力的培養英語作文，學生的實驗課程貫穿大學四年，如大一、大二的電子實訓、大三的電子系統集成設計等。通過這兩門課程，學生接觸并基本掌握了不同單片機的設計與應用。在軟件語言方面重慶郵電大學中外合作，學生分別使用匯編語言、C語言、Python等語言來實現單片機的功能。因此，在這些實踐課程中，學生的計算機語言能力得到了極大的鍛煉和提高。同時，學生的幾乎所有專業課程都會搭配相應的實踐課程，如信號與系統、通信原理、控制系統等。在這些課程中，學生學習了很多數學仿真軟件如Matlab、Quartus、Multisim等的使用方法，學生利用它們來實現信號仿真、電路搭建、數字系統設計等功能，在更好地理解理論知識的同時，也大大提高了對這些工具的熟悉度和應用能力。

在我們（重慶新東方未來留學美國碩博團隊）的科學規劃下，同學們也深知科研對于申請名校以及未來就業的重要性，因此TA也積極參與校內外的各項科研項目，包括兩次互聯網+創新創業大賽經歷、一項專利、一項光纖通信及超寬帶光纖放大器原理研究、一項超大規模集成電路及芯片技術研究等。

在科研團隊中，該學生積極擔任團隊負責人，鍛煉領導力，并成功在國際會議上發表論文。此外，大三暑假，該學生還借助新東方的平臺資源，找到了一份人工智能實習機會，運用Python語言、運籌優化模型、地圖API等專業工具和技能，提升了業務理解、團隊溝通和解決問題的能力。

（這是賓夕法尼亞大學）