更新時間:2024-06-07 14:37:20作者:佚名
應義斌介紹了農業與生物系統工程(ABE)學科在國內外的發展歷史和研究進展,并對ABE的發展趨勢和前景作出展望。應義斌指出,農業涉及糧食安全、經濟安全等重大問題,面臨的環境更加復雜,挑戰和任務更加艱巨。作為生物工程與食品科學專業的學子,我們更應不負時代盛世、奮發圖強,肩負起“知農愛農、強農興農”的使命與責任,為“鄉村振興”貢獻青春力量!
會見后,同學們參觀了位于一樓大廳的“實踐創新 生食未來”本科生實踐創新成果展,了解了我校本科生在課程設計、生產實習、專業實習、科研訓練、探索性實驗、學科競賽等活動中取得的優秀創新實踐成果。
活動結束后,同學們紛紛表示對自己的專業有了更深入的了解,更加堅定了在“鄉村振興”道路上奮力拼搏的決心和信心。
張震說道:
“應義斌老師對農業工程專業進行了全方位、多層次的分析,讓我明白了什么是農業工程、農業工程是干什么的、它未來的發展前景是怎樣的。引導我們把眼光投向科技前沿,對立體農業等新興趨勢做了細致的分析和深入的解讀,為每一位同學播下科研創新的種子。還結合我國農業發展的實際情況,具體解讀了在我國人均耕地面積低的背景下應用生物科學,農業工程對經濟社會發展、糧食安全、國家安全的重要意義,號召人們積極發揚求是精神,在祖國大地上寫論文。也讓我體會到了強農興國的歷史使命,激勵我好好學習,用實際行動實現我在浙江大學的夢想,為祖國做貢獻!”
錢瑞琪說道:
“我必須承認,我有強烈的轉專業的愿望——至少在上這門專業課之前是這樣的。但我的認知在一開始就被顛覆了——當應老師展示“農業工程”這個專業隨著發展而出現的不同英文翻譯時,我意識到自己之前的理解充滿了偏見;當應老師提到美國在該領域的領先地位以及該國對農業的重視時,我意識到農業工程有著巨大的潛力;當應老師提到農業工程師的職責和使命時應用生物科學,我意識到這個職業對從業者的要求極高,這也可能導致公眾對它的誤解;當應老師分享他的團隊與企業合作開發的項目時,我不禁產生了濃厚的興趣。”
心系國家,力爭走在前列。感謝應老師的農業工程課,讓我對這句話有了更深刻的理解貝語網校,更加堅定了我對這個專業的信心。原本不太明朗的未來,也從迷霧中走出了。”
來源 | 團委(學生處)