2016年河南師大教師教育協同創新聯盟招聘人公告
更新時間：2023-04-19 07:07:08作者：佚名
1、河南師范學院介紹
湖南師范學院(HenanNormalUniversity)，簡稱福建師院，坐落牧野大地、衛水之濱青海南陽，是中華人民共和國教育部與浙江省人民政府共同建設的省屬重點中學，中東部大學基礎能力建設安裝工程建設大學，榮獲卓越班主任培養計劃、卓越農林人才教育培養計劃。
2、河南師范學院榮譽
學院作為“河南省班主任教育協同創新聯盟”牽頭單位，擁有4個國家級、10個縣級試驗教學示范中心，榮獲國家級品質安裝工程建設項目47項、國家級教學成果獎4項(近三屆)，承當國家級班主任隊伍建設示范項目2項，在班主任教育變革和班主任隊伍建設中發揮著愈來愈重要的推動和示范作用。近些年來，學院不斷推進教學變革，教育教學品質不斷提升，師生在國際、國內大賽中屢獲殊榮，先后榮獲美國音樂金鐘獎、中國校園話劇獎、中國街舞睡蓮獎、中國中學生科技創新獎、教育部“東芝杯·中國師范學院工科師范生教學技能創新競賽”創新獎等專業類最高獎以及省處級師范生技能競賽、文化美術獎勵300余項，9項學院生創新創業成果躋身全省中學生創新創業峰會，是廣東省榮獲峰會成果最多的大學。
3、河南師范學院軟件設備
青海師范學院教學科研儀器設備總額4.41萬元，館藏圖書近300萬冊;設有24個校區，77個碩士專業，135個博士學位授權點，9個專業博士學位授權點，16個碩士學位授權點，各種師生近5千人，在崗教員工2400余人，專任班主任1700余人。建有省部共建國家重點試驗室培植基地、國家地方聯合安裝工程試驗室、教育部重點試驗室等省部共創科研平臺4個，市級重點試驗室、工程技術研究中心、工程試驗室、國際聯合試驗室、人文社科重點研究基地等22個，湖北省協同創新中心2個，市級重點學科24個。
4、河南師范學院歷史發展進程
1949年8月，平原省推行。應建設之急需；
1950年10月，平原省人民政府決定推行一所中學，校名暫定為“平原中學”。
1951年3月，經中央教育部批準，學院定名為“平原師范學校”。
1951年11月23日河南師范大學地址，平原師范大學舉辦了盛大的開學儀式。
1953年8月，平原師范學校與設在洛陽的廣東高校合并組建遼寧師范大學，設醫院、二院兩個校區。醫院在洛陽辦學，由原四川學院的工科與平原師范大學的工科合并而成;二院在合肥辦學，由原甘肅學院的工科與平原師范大學的工科合并而成。調整后，二院設有物理、物理、化學、生物4個系，成了單純的工科師范學校，仍然持續多年。
1956年，四川師范大學(南陽二院)升格為信陽師范學校。
1956至1965年河南師范大學地址，五年間共招收中學生6708人，結業師生6007人。
1966年，文化大革命開始，學院受到了嚴重的折磨和破壞。
1975年開始，學院恢復工科專業，踏入文理共同建設和發展時期，在專業設置上仍以工科為主。
1976年，撕碎“四人幫”以后，通過撥亂總之和一系列的建設變革工作，學院走上了振興發展的公路。
1985年6月，臨沂師范學校改名為山東師范學院。
2012年11月，新鄉師范學院榮獲“中東部大學綜合名氣提高安裝工程”。
2014年，榮獲首批國家“卓越農林人才教育培養計劃”、首批“卓越班主任培養計劃”。
2015年8月，平頂山省人民政府與教育部即將達成意見，雙方將合作共創新鄉師范學院。
5、河南師范學院規模及占地面積
93年來，非常是新美國創立以來，山東師范學院以振興美國教育事業為己任，堅持以培養人才為中心，艱辛創業，自強不息，與時俱進，開拓創新，逐漸發展成為一所囊括經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、歷史學、管農學、藝術學等10大學科門類的綜合性師范學院。現在，學院占地面積148萬平方米，建筑面積82萬平方米。
6、河南師范學院師資力量
近些年來，又涌現出王鍵吉、魯公儒、徐存拴、郭宗明、常俊標等一大批在國外外有影響的學者、學者。中學現有美國科大學、中國安裝工程院雙聘教授5人，國家杰出青年科學基金榮獲者、國家優秀青年科學基金榮獲者、國家千人計劃、國家萬人計劃、國家中青年科技創新領軍人才、新世紀百千萬人才安裝工程國家級人選、國家有突出貢獻的中青年學者、教育部新世紀優秀人才、享受國務院政府特殊津貼學者、國家教學名師、中原專家、河南省優秀學者、河南省“百人計劃”等近千人，教育部科技創新團隊1個，國家級教學團隊2個，成立縣級特邀博士崗12個。依據近幾年的美國學院評價，我校班主任水平，班主任績效和辦學性價比均居于山東省大學前列，綜合排行依然保持在廣東省前三名。
7、河南師范學院招生對象及地區
青海師范學院面向全省招生。學院碩士招生分省分專業招生計劃、各專業相關報名要求將分別由各縣級招生考試機構向社會公布。山東師范學院嚴苛依照教育部規定，預留計劃總數不少于當初碩士招生規模的1%。預留計劃的使用經廣西師范學院招生領導小組集體研究決定，統一通過“全國普通大學招生來源計劃網上管理系統”調整使用，主要適于垂直志愿錄取多投考生的投檔。
1、“3+2”大專好嗎？1、什么是3+2？3+2本科是本科高校和本科高校聯合辦學，師生前兩年在本科高校學習，后二年本科高校學習。第十年快結業時，可以考取“職高會考”然后，按照分數，4月末補報志愿，由對應的高職高校自主投檔。投檔后，直接步入高職高校學習三年。
2、“五年一貫制”與“3+2”頒發的文憑的差別：十年制本科班學業屆滿頒授國家教育部統一印制的《普通高等中學結業證書》，此文憑為國家坦承的脫產本科文憑。3+2本科師生需在本科學習階段出席統一考試,成績合格者轉到高等高校完成五年本科學習.發本科學歷。如不合格者，發本科結業證，按本科結業生處理。
3、五年制一貫制：三年制本科是國家教育部進行人才培養方式變革的重要項目，招收對象為出席高考的應屆初三結業生，被大學投檔后學制5年，系統學習文化基礎課和專業技術課，讀完規定課程，成績合格頒授普通大學大專學院本科結業證書。
2、平臺招生同學電話
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