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在六里高中，每個(gè)學(xué)生都擁有無窮的潛力和才華。六里高級(jí)中學(xué)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿支持、鼓勵(lì)和機(jī)會(huì)的場(chǎng)域，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的潛力貝語網(wǎng)校，成長(zhǎng)為具有六種生命能力的優(yōu)秀青少年，實(shí)現(xiàn)“讓成長(zhǎng)無處不在”的期望。

六里高級(jí)中學(xué)將于2019年9月招收天津市新生高中生，到2024年已成立5周年，2024年，六里高級(jí)中學(xué)將以嶄新的面貌迎接學(xué)子的成長(zhǎng)！

琉璃中學(xué)

六里高中堅(jiān)持以新高考改革（注重思想、注重情境）為主線，設(shè)置了四類培養(yǎng)計(jì)劃。采用分層教學(xué)，創(chuàng)新地將基于問題的思維教學(xué)方法融入理科科目，在文科科目中實(shí)行元系統(tǒng)思維教學(xué)方法。 、英語活動(dòng)教學(xué)法等思維教學(xué)模式，為每個(gè)學(xué)生量身定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，讓學(xué)生在取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)獲得思維、團(tuán)隊(duì)合作等能力的全面成長(zhǎng)。

四種類型的培訓(xùn)計(jì)劃

精英計(jì)劃：幫助學(xué)生進(jìn)入985/211/雙一流大學(xué)。

優(yōu)秀的培養(yǎng)計(jì)劃：幫助學(xué)生進(jìn)入大學(xué)。

改進(jìn)計(jì)劃：幫助學(xué)生沖向第二所大學(xué)。

自我提升計(jì)劃：幫助學(xué)生沖刺本科院校。

藝術(shù)及體育課

藝體班開設(shè)音樂、美術(shù)、體育三個(gè)專業(yè)。采用“文化課程教育+藝術(shù)體育課程教育”深度融合的模式，注重全面提高學(xué)生的藝術(shù)、體育水平和綜合素質(zhì)。

藝體班堅(jiān)持“專業(yè)與文化并重，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)”的辦學(xué)方向，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握藝體學(xué)科基本理論、基本知識(shí)、基本技能和方法的學(xué)生，幫助藝術(shù)、體育特長(zhǎng)學(xué)生充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。 。

教育教學(xué)，點(diǎn)亮美好未來

琉璃中學(xué)

六里高中不僅擁有豐富的教育理論，而且將教學(xué)實(shí)踐與新高考改革的特點(diǎn)巧妙結(jié)合，引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的未來。

教育教學(xué)，以學(xué)生為主體

在六里高中，我們秉承“讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，獲得個(gè)性化的教育，因材施教”的辦學(xué)宗旨。我們擅長(zhǎng)“思維教學(xué)”，形成了獨(dú)特的“1+3+1”教育教學(xué)模式。

“1+3+1”教育教學(xué)模式

1.專業(yè)分層教學(xué)

數(shù)學(xué)、英語科目采用分層、班級(jí)教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)因材施教。

三元系統(tǒng)思維教學(xué)

“元系統(tǒng)思維”與學(xué)科知識(shí)和新高考緊密相連。教師根據(jù)高考題型，引導(dǎo)學(xué)生掌握思考問題、解決問題的思維模式，真正做到發(fā)散思維，整合所學(xué)知識(shí)。

3六力心理學(xué)全程陪伴你

通過心理課程、個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)活動(dòng)等，提高學(xué)生的心理健康水平；開設(shè)家長(zhǎng)班，解決家長(zhǎng)困惑。

3 學(xué)科項(xiàng)目式教學(xué)

教師協(xié)助學(xué)生完成小組合作探究，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的操作和吸收，激發(fā)學(xué)生自身的內(nèi)在動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

1個(gè)T恤項(xiàng)目

實(shí)現(xiàn)家校共育六力高級(jí)中學(xué)，即親子溝通、師生溝通、家校溝通，實(shí)現(xiàn)家校教育的一致性，找到相同的教育立場(chǎng)和角度，形成教育合力，并為孩子的成長(zhǎng)提供支持和指導(dǎo)。

學(xué)科教學(xué)

中文

立足新高考改革，注重核心能力培養(yǎng)，實(shí)施素質(zhì)教育。采用大單元教學(xué)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方法，以學(xué)生為主體，應(yīng)用元系統(tǒng)思維教學(xué)法，將思維作文、思維閱讀落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用項(xiàng)目式小組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生' 團(tuán)隊(duì)合作、知識(shí)查詢能力和讀寫能力。

數(shù)學(xué)科目

采用分層教學(xué)方法，幫助學(xué)生找到合適的梯度，運(yùn)用錯(cuò)題本教學(xué)法，采用錯(cuò)題滾通和費(fèi)曼講解模式，思維訓(xùn)練與項(xiàng)目式學(xué)習(xí)相結(jié)合，因材施教，并通過講解進(jìn)行演示，不僅鞏固了學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，也有助于教師及時(shí)掌握學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

英語科目

采用活動(dòng)式教學(xué)和分層教學(xué)相結(jié)合的方式，舉辦“百詞大賽”等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主前沿作用，為學(xué)生打造有趣的課堂，讓學(xué)生在課堂上得到全面成長(zhǎng)。培養(yǎng)興趣的過程。 。

德育活動(dòng)助力全面發(fā)展

在六里高中，德育一直是學(xué)校教育的重要組成部分。

學(xué)校通過豐富多彩的德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，不僅讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余得到放松，也讓他們?cè)趯?shí)踐中感受到德育的意義和價(jià)值。通過這些活動(dòng)，學(xué)生可以更好地了解社會(huì)，關(guān)注他人，培養(yǎng)更加全面的人格和品質(zhì)。

【兩次培訓(xùn)】

軍事訓(xùn)練、農(nóng)業(yè)訓(xùn)練

【三禮】

開學(xué)典禮、成人禮、畢業(yè)典禮

【四節(jié)】

體育節(jié)、語言文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)

教師引領(lǐng)更廣闊的探索之旅

琉璃中學(xué)

六里高中的教學(xué)團(tuán)隊(duì)充滿激情、富有創(chuàng)造力。師資力量?jī)?yōu)秀，教育背景豐富，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：學(xué)校現(xiàn)有高考科目教學(xué)教師100余名，其中包括具有多年高考一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師和從985及選拔出來的有教育潛質(zhì)的新秀。 211院校應(yīng)屆畢業(yè)生可以用愛和智慧引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。

在六里高中，老師團(tuán)隊(duì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。通過活動(dòng)化教學(xué)方式和“1+3+1”特色教育理念，激發(fā)學(xué)生潛能，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

上下滾動(dòng)查看優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)

總校副校長(zhǎng)、六里高中校長(zhǎng)丨張銳

畢業(yè)于重慶大學(xué)，赴美國(guó)克利夫蘭州立大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。曾在山東、江蘇、上海等民辦學(xué)校工作。他更了解教學(xué)和教育。他具有終身學(xué)習(xí)能力和較強(qiáng)的反思力，致力于將“真正的教育”進(jìn)行到底。

教學(xué)副校長(zhǎng)（教師發(fā)展中心）丨李云白

南京師范大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)碩士。中共黨員，市精品課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，市自主學(xué)習(xí)項(xiàng)目組骨干教師，市政府兼職督察，高級(jí)家庭教育輔導(dǎo)員，全國(guó)英語水平優(yōu)秀輔導(dǎo)員中學(xué)生競(jìng)賽、全國(guó)翻譯競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。曾任教于全國(guó)名校石家莊二中。 17年的一線教學(xué)經(jīng)歷和多年的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信教育不是傳授知識(shí)，而是發(fā)現(xiàn)和點(diǎn)燃。

校長(zhǎng)助理（學(xué)生成長(zhǎng)中心）丨張新凱

從事班主任工作和學(xué)生德育管理工作多年，具有豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。多次榮獲“十佳班主任”、“十佳教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。教育理念：教育就像一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)人的靈魂喚醒另一個(gè)人的靈魂。

教學(xué)辦公室主任丨皮曉旭

擁有10多年的教學(xué)管理和一線課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有豐富的帶領(lǐng)初高中研究生班的經(jīng)驗(yàn)。他所帶領(lǐng)的畢業(yè)班曾一度名列區(qū)級(jí)第一。曾獲區(qū)級(jí)“多學(xué)科綜合課程”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，并在核心教育期刊發(fā)表論文《初中數(shù)學(xué)如何入門》。

教研主任丨喬云雷

生物老師，浙江師范大學(xué)生態(tài)學(xué)碩士，擁有11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，致力于生物項(xiàng)目式教學(xué)的實(shí)施，讓學(xué)生充分體驗(yàn)生物學(xué)科的魅力。多年參與項(xiàng)目式課程的開發(fā)和實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步提高知識(shí)、能力、思維、習(xí)慣、文化等。榮獲“2019年學(xué)校教研教學(xué)大賽總冠軍”。

招生與產(chǎn)品推廣辦公室主任丨楊宇豪

畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院，有十余年藝術(shù)考生教育經(jīng)驗(yàn)，繪畫功底深厚，理念先進(jìn)，品質(zhì)優(yōu)良。我們?cè)谒囆g(shù)考生的教學(xué)規(guī)劃和學(xué)術(shù)規(guī)劃方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)藝術(shù)教育聯(lián)盟理事、北京教育協(xié)會(huì)理事、藝術(shù)生志愿填報(bào)專家。

高考辦公室副主任丨郝惠廷

英語八級(jí)專業(yè)，7年高中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾獲得“校級(jí)精品課程一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)級(jí)精品課程二等獎(jiǎng)”等。注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、思維能力和核心能力的培養(yǎng)，尊重和信任學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人，堅(jiān)持營(yíng)造輕松、活躍的學(xué)習(xí)氛圍，深受學(xué)生喜愛。

人生規(guī)劃辦公室專家丨曾森

六里高中特聘職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專家。多年從事高中生職業(yè)規(guī)劃工作。他為數(shù)千名高中生的成長(zhǎng)計(jì)劃和繼續(xù)教育計(jì)劃提供了指導(dǎo)。尤其擅長(zhǎng)目標(biāo)設(shè)定、學(xué)校分析和專業(yè)解讀，對(duì)新高考高校招生有深入的了解。我們對(duì)高層次招生的選科要求和錄取規(guī)則有深入研究！

德育副主任丨王紹鵬

畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，擁有多年學(xué)生管理、德育管理經(jīng)驗(yàn)。多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀管理干部”稱號(hào)。他認(rèn)為師生關(guān)系的最高境界之一就是相互欣賞。只有這樣，師生關(guān)系才能和諧，達(dá)到教與學(xué)的目的。

教研室主任助理丨李申

畢業(yè)于天津師范大學(xué)，從教11年，從事高中語文教學(xué)7年，經(jīng)驗(yàn)豐富。他熱愛教育事業(yè)，在教學(xué)生涯中勤奮學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。他善于運(yùn)用思維工具進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。多次被評(píng)為“高考先進(jìn)個(gè)人”。

高考辦公室主任助理丨顏偉

畢業(yè)于東北師范大學(xué)，從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)18年，擁有6年班主任管理經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，教學(xué)風(fēng)格幽默。教學(xué)內(nèi)容以專題和模型為主，注重講授與實(shí)踐相結(jié)合。他潛心研究天津高考，多名學(xué)生考入985、211一流大學(xué)。

高一年級(jí)主任丨張國(guó)超

畢業(yè)于江蘇大學(xué)，獲碩士學(xué)位。 8年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，7年帶領(lǐng)高中畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，多次榮獲“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生知識(shí)體系的構(gòu)建、思維能力和核心能力的培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)性和個(gè)性發(fā)展，因材施教。

語文老師丨馮雨晴

中共黨員。擁有漢語教育學(xué)學(xué)士和碩士學(xué)位。從教9年，擁有多屆畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)多年榮獲“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。教育理念：以言動(dòng)人者，情不深；用行動(dòng)感動(dòng)人的人，會(huì)迅速做出反應(yīng)。

數(shù)學(xué)老師丨張倩

畢業(yè)于南開大學(xué)，有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任班主任多年。多次獲得區(qū)級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。他的教學(xué)風(fēng)格多變，他的學(xué)生取得了顯著的進(jìn)步。他還善于做好學(xué)生的思想工作，關(guān)注學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。很受學(xué)生歡迎。教育理念：以發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生，因材施教。

英語教研組組長(zhǎng)丨劉學(xué)利

從事高中英語教學(xué)19年，曾獲得“市級(jí)精品課程一等獎(jiǎng)”、“中學(xué)生英語競(jìng)賽優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)”、“學(xué)校優(yōu)秀成果研發(fā)獎(jiǎng)” “基于課程建設(shè)”多次。教學(xué)理念：尊重學(xué)生、理解學(xué)生、做學(xué)生的良師益友。

英語老師丨白俊卿

從事高中教學(xué)工作16年，有11年高中復(fù)讀班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“模范教師”，榮獲“縣級(jí)教學(xué)能手”、“市級(jí)精品課程二等獎(jiǎng)”。善于運(yùn)用項(xiàng)目式教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。擁有“國(guó)家三級(jí)心理咨詢師證書”，注重培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆“溫暖的心”。

英語老師丨趙薇

畢業(yè)于西安外國(guó)語大學(xué)，擁有16年高中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾榮獲“優(yōu)秀教師”等多項(xiàng)優(yōu)秀稱號(hào)。還曾榮獲“第六屆全國(guó)中學(xué)英語教師技能大賽高中組三等獎(jiǎng)”及校級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲得“精品課程競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，還多次參與試題編寫。

地理教研組組長(zhǎng)丨趙興娟

擁有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)六力高級(jí)中學(xué)，所教學(xué)生多人考入“雙一流”大學(xué)。參加區(qū)教研論文競(jìng)賽并獲三等獎(jiǎng)。多次榮獲“學(xué)校優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”、“師德標(biāo)兵”。他工作務(wù)實(shí)、進(jìn)取，對(duì)學(xué)生友善、熱愛，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。

地理老師丨李瑩

曾在貴州、天津等地民辦學(xué)校工作的青年教師在教育教學(xué)中以愛與尊重為教育出發(fā)點(diǎn)，尊重學(xué)生的全面發(fā)展，注重教學(xué)方法的全面探索、實(shí)踐并實(shí)施良好的教育方法。

歷史教研組組長(zhǎng)|徐光泰

畢業(yè)于天津師范大學(xué)，擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉天津高考?xì)v史題。在教學(xué)生涯中，他始終堅(jiān)持提高自己的教學(xué)能力，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。座右銘是：永遠(yuǎn)虔誠(chéng)事業(yè)，永遠(yuǎn)敬畏名利。

歷史老師丨武昌

擁有多年的歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還擔(dān)任過4年的班主任。他的教學(xué)秉承“成人第一，人才第二”的理念。愛心是教學(xué)成功的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是教育的希望。

歷史老師丨寧小萌

畢業(yè)于天津師范大學(xué)，多次榮獲“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。始終秉承“做研究型教師，為社會(huì)培養(yǎng)有用人才”的理念，認(rèn)真工作，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，形成了“精致、幽默、和諧、開放”。

政治教研組組長(zhǎng)丨米曉星

畢業(yè)于教育部直屬985院校吉林大學(xué)，有7年高考畢業(yè)班政治教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)能力突出，應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)豐富。工作細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。部分學(xué)生考入南開大學(xué)、香港大學(xué)、天津大學(xué)等重點(diǎn)雙一流大學(xué)。

政治老師丨楊海丹

畢業(yè)后，他一直在教高中政治。他對(duì)工作充滿熱情，能夠積極主動(dòng)地參加公開課。多次在教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，獲區(qū)級(jí)青年教師競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，論文撰寫獲天津市表彰。納入政治一體化活動(dòng)。她擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的心理學(xué)習(xí)指導(dǎo)，親和力強(qiáng)，能與學(xué)生融洽的關(guān)系。她所帶領(lǐng)的班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，榮獲“校級(jí)優(yōu)秀教師”稱號(hào)。此外，他對(duì)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握得很好，精通多媒體教學(xué)操作課件的制作。積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自己完整的教學(xué)理念。

生物學(xué)教研組組長(zhǎng)丨余欣蕾

畢業(yè)于天津大學(xué)生化工程專業(yè)，碩士學(xué)位，中學(xué)教師。對(duì)天津生物高考有深刻的理解，教學(xué)功底扎實(shí)。在教學(xué)過程中，他遵循“愛和尊重是教育的起點(diǎn)”。他善于根據(jù)興趣創(chuàng)設(shè)情境，結(jié)合高中生的心理特點(diǎn)進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)，深入淺出。他的教學(xué)方法靈活多變，教學(xué)風(fēng)格活潑靈活，所教的學(xué)生取得了良好的成績(jī)。出色的。

生物老師丨林俊文

畢業(yè)于天津師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)，一直從事生物學(xué)教學(xué)工作。他一直堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作，與學(xué)生相處融洽，營(yíng)造了和諧的班級(jí)氛圍。人生格言：老師最大的幸福，就是送一群群孩子走向理想的彼岸，并受到學(xué)生的尊重。這就是老師的價(jià)值！

物理教研組組長(zhǎng)丨裴瑩

他多年來一直教授高中物理。曾解決高考題，被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)者”。他教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)，從教多年。其獨(dú)特平易近人的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。教育理念：授人以魚不如授人以漁。

物理老師丨李靜

從教10年，多次被評(píng)為“學(xué)校優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀青年教師”。他崇尚人格和能力培養(yǎng)，因材施教，注重引導(dǎo)，對(duì)教育有一顆忠誠(chéng)純潔的心。來時(shí)手握一顆心，走時(shí)寸草不生。

化學(xué)教研組組長(zhǎng)：徐立新老師

我從教20年，善于鉆研教材和教學(xué)方法，熟悉高考模式。在教學(xué)中，我們注重知識(shí)與生活的聯(lián)系和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

化學(xué)教研組組長(zhǎng)丨李冬霞

畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，獲學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）碩士學(xué)位，有6年高中化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)善于運(yùn)用多種教學(xué)方式傳授知識(shí)，課堂充滿激情。榮獲“安徽省精品課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”。

化學(xué)老師丨馮淑娟

山東理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)碩士。擁有7年高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，4年骨干班主任經(jīng)驗(yàn)。任教以來，因在統(tǒng)考中表現(xiàn)優(yōu)異，多次榮獲“優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”，所帶班級(jí)榮獲“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班級(jí)”榮譽(yù)。

化學(xué)老師丨趙金龍

中共黨員，北京師范大學(xué)有機(jī)化學(xué)專業(yè)研究生。講座幽默、有趣、充滿激情。教育理念：淚水和汗水的化學(xué)成分相似。前者只能給你帶來同情，而后者卻可以給你帶來成功。

藝術(shù)教研組組長(zhǎng)丨王超

畢業(yè)于意大利卡拉拉國(guó)家美術(shù)學(xué)院油畫碩士學(xué)位，古典繪畫和當(dāng)代藝術(shù)雙專業(yè)。意大利華人美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、天津市武清區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。他曾在北京的一家國(guó)際機(jī)構(gòu)擔(dān)任課程主編，教授藝術(shù)史和藝術(shù)考試?yán)L畫。擁有7年高中藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和6年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

音樂老師丨李以霞

13年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在此期間，藝術(shù)考生考入四川音樂學(xué)院、首都師范大學(xué)，特長(zhǎng)生考入北京八中、北京師范學(xué)校等。學(xué)生是教學(xué)的主體，他們指導(dǎo)耐心，親和力強(qiáng)。 。

體育教研組組長(zhǎng)丨王大偉

天津體育學(xué)院碩士研究生，競(jìng)技體育專業(yè)，國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員，國(guó)家一級(jí)裁判員，擅長(zhǎng)田徑，擁有多年體育學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。擁有16年高中體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和多年班主任經(jīng)驗(yàn)。

硬件設(shè)施支撐更強(qiáng)勘探動(dòng)力

琉璃中學(xué)

六里高級(jí)中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，為學(xué)生提供了安全、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校強(qiáng)大的軟硬件能力為學(xué)生提供了全面、深入的學(xué)習(xí)空間。

01

課堂

天津六里高級(jí)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)人數(shù)為45人/班；

教室空間能滿足學(xué)生的活動(dòng)需求；

每個(gè)班級(jí)均配備先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備、書包柜、立體空調(diào)。

課堂

02

食堂

免費(fèi)膳食選擇，滿足學(xué)生多樣化膳食需求，保證學(xué)生膳食結(jié)構(gòu)合理、營(yíng)養(yǎng)均衡。

支付方式快捷方便：家長(zhǎng)通過農(nóng)行APP在線支付，學(xué)生使用人臉識(shí)別支付。

03

宿舍

學(xué)生宿舍住8人，配有空調(diào)、洗衣機(jī)等生活設(shè)施；

生活老師全程陪伴，提供實(shí)時(shí)生活幫助，與班主任“共同管理”，及時(shí)溝通反饋，確保班主任第一時(shí)間了解學(xué)生在宿舍的詳細(xì)情況。

04

操場(chǎng)

六里高級(jí)中學(xué)設(shè)有操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)等，供學(xué)生鍛煉身體。

加入我們，開始更適合的高中生活

琉璃中學(xué)

2024年招生簡(jiǎn)章尚未發(fā)布。如果家長(zhǎng)有更多信息，需要入讀六里高中，可以撥打咨詢熱線或掃描二維碼預(yù)約來校參觀。

六里高中將舉辦校園開放日，歡迎家長(zhǎng)、同學(xué)們走進(jìn)校園，共話成長(zhǎng)。

招生條件

?1.學(xué)生需有天津市戶籍

?2.參加天津市統(tǒng)一學(xué)業(yè)水平考試并自愿填寫報(bào)名表

?3.天津六里高級(jí)中學(xué)中考報(bào)名碼11517

咨詢及學(xué)校參觀

咨詢熱線

掃描二維碼預(yù)約參觀學(xué)校

收費(fèi)

學(xué)費(fèi)：58000元/生/學(xué)年

住宿費(fèi)：2000元/生/學(xué)年

材料費(fèi)：人民幣4000元/生/學(xué)年（多退少補(bǔ)）

中間費(fèi)：1600元/生/學(xué)年

校服：1390元/生

餐費(fèi)：刷臉支付，自由選餐

學(xué)校地址

天津市武清區(qū)源泉路15號(hào)

地圖搜索：天津六里高級(jí)中學(xué)