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睢縣高級(jí)中學(xué)皮劃艇運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練日常與體教融合成果展示

更新時(shí)間:2025-02-18 09:42:32作者:佚名

皮劃艇團(tuán)隊(duì)成員正在進(jìn)行日常培訓(xùn)。張Yu的照片

科技社團(tuán)的學(xué)生利用廢棄塑料瓶進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)作。 張 鈺 攝

科學(xué)技術(shù)俱樂部的學(xué)生使用廢棄的塑料瓶進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)造。張Yu的照片

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“低重心并穩(wěn)定。” “不要傾斜,調(diào)整姿勢(shì)。”最近,在位于Sui County Beihu Park游客風(fēng)景區(qū)的Henan Water Sports Management中心的培訓(xùn)基地中,Sui County High School的皮劃艇隊(duì)的成員正在舉行。日常培訓(xùn)。在湖上,小船就像箭一樣,留下了繩子,可以穿過海浪。在教練的專業(yè)指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)成員完全專注于訓(xùn)練,并表現(xiàn)出他們的戰(zhàn)斗姿勢(shì)。

自2021年8月成立皮劃艇團(tuán)隊(duì)以來睢縣高級(jí)中學(xué)吧,Sui County高中一直基于體育和教育的一體化發(fā)展方向,竭盡全力探索運(yùn)動(dòng)才能,并加深了特征性的教育模式。在短短幾年內(nèi),不僅有9個(gè)國家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員,例如Huashuo和8位國家第二級(jí)運(yùn)動(dòng)員,例如Sun Dongdong,而且在國家和省級(jí)青年皮劃艇比賽中曾多次贏得了金牌和白銀,這開始了學(xué)校運(yùn)動(dòng)。教育整合的特殊招牌。

這只是SUI縣高中多元化教育和獨(dú)特發(fā)展的縮影。在新時(shí)代的教育改革浪潮中,學(xué)校緊密遵循時(shí)代的脈搏,內(nèi)向潛在的潛力,并勇敢地肩膀承擔(dān)責(zé)任,探索普通高中的多元化和獨(dú)特發(fā)展的探索旅程,并建立一個(gè)新的高中高中多元化教育的理由。同時(shí),我們積極參與配對(duì)和援助工作,與兄弟學(xué)校一起撰寫新的教育篇章,并在河南東部的教育地圖上踏上了堅(jiān)實(shí)而有意義的進(jìn)步之路。

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特殊課程點(diǎn)燃了增長(zhǎng)的光芒。課程是教育的核心“燃料”和學(xué)生成長(zhǎng)的“巡航范圍”。學(xué)校小心地鋪平了“高速公路”,以培養(yǎng)藝術(shù)和物理專業(yè)知識(shí)。在學(xué)校操場(chǎng)上,乒乓球,籃球,足球和其他運(yùn)動(dòng)如火如荼。學(xué)生充滿活力,他們通過奔跑,跳躍和對(duì)抗發(fā)展了頑強(qiáng)的意志,并發(fā)展了一個(gè)強(qiáng)大的身體。該學(xué)校憑借其出色的足球技巧,成功創(chuàng)建了一張?zhí)厥獾淖闱蛎T跁?a href='http://www.hfjinjia.cn/'>貝語網(wǎng)校,藝術(shù)和音樂教室中,墨水的香氣無處不在,刷牙,鋼琴的聲音輕輕流動(dòng),而藝術(shù)的種子悄悄地扎根于學(xué)生的心中。

主題競(jìng)賽輔導(dǎo)是學(xué)校的“王牌”。教師團(tuán)隊(duì)致力于研究,準(zhǔn)確掌握學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),并為學(xué)生定制培訓(xùn)計(jì)劃。近年來,許多學(xué)生參加了奧運(yùn)會(huì)和省級(jí)主題比賽,并獲得了首次獎(jiǎng)項(xiàng)。

該學(xué)校在培訓(xùn)杰出人才方面還取得了出色的成績(jī)。在2023年的大學(xué)入學(xué)考試中,學(xué)生張Yifan的成績(jī)優(yōu)異。當(dāng)他進(jìn)入學(xué)校時(shí),張Yifan的成績(jī)很平穩(wěn),但他很有才華,并且具有出色的自學(xué)技能。在大學(xué)入學(xué)考試之前的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校的宋·夏耶(Song Shijie)等老師仔細(xì)地為他制定了一項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并陪同他。最后,張Yifan達(dá)到了期望,并意識(shí)到了他對(duì)北京大學(xué)的夢(mèng)想。

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教室是知識(shí)的“武術(shù)領(lǐng)域”。學(xué)校巧妙地使用多樣化的手段來使教室發(fā)光新活力。學(xué)校繼續(xù)優(yōu)化課程改革中的活動(dòng)家的選擇機(jī)制,鼓勵(lì)教師仔細(xì)制定每個(gè)課程計(jì)劃,巧妙地整合諸如多媒體和在線教學(xué)平臺(tái)之類的尖端技術(shù),打破傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,并使教室“現(xiàn)場(chǎng)”現(xiàn)場(chǎng)。 “立刻。定期“開放”聆聽,評(píng)估和研究的綜合研討會(huì)活動(dòng)。教師使用課程作為媒介討論教學(xué)技能和交流經(jīng)驗(yàn)。專注于“科學(xué)考試準(zhǔn)備和有效的課堂”的主題,教師使用每個(gè)技巧,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況創(chuàng)建獨(dú)家技能。教學(xué)模型將教室的主動(dòng)性歸還給學(xué)生,充分刺激學(xué)生的熱情和對(duì)獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力,并且教學(xué)效果正在逐漸增長(zhǎng)。

教師團(tuán)隊(duì)可以稱為學(xué)校發(fā)展的“電力發(fā)動(dòng)機(jī)”。學(xué)校沒有努力賦予教師的成長(zhǎng)能力,并且不斷開展基于學(xué)校的培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),從而使教師能夠走到教育的最前沿并吸收高級(jí)想法;經(jīng)常與全省內(nèi)外的著名學(xué)校交流和互動(dòng),擴(kuò)大其教育視野,并與思想的火花相撞。完美的教師評(píng)估系統(tǒng)可以取得出色的表現(xiàn)和獎(jiǎng)勵(lì),并完全動(dòng)員教師的工作熱情; “青倫項(xiàng)目”更加巧妙。關(guān)鍵的老師和年輕的老師配對(duì)幫助他們,逐步教授教學(xué)的“秘密”,幫助年輕的老師迅速站立穩(wěn)定登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),成長(zhǎng)為教學(xué)骨干,并帶領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。

記者走進(jìn)了Sui County高中,校園文化的強(qiáng)烈氣氛浮現(xiàn)在他的臉上。學(xué)校精心建造的道德教育工作系統(tǒng)是獨(dú)一無二的。 “愛情傳達(dá)的愛與溫暖校園”的活動(dòng)就像冬天的溫暖陽光一樣,傳達(dá)了仁慈和溫暖。心理健康教育課程受到了保護(hù),并為學(xué)生的心提供了堅(jiān)實(shí)的“保護(hù)傘”。體育比賽,藝術(shù)表演,書法比賽和其他文化活動(dòng)等文化活動(dòng)穩(wěn)步提高了學(xué)生的全面質(zhì)量,并充分展示了他們的年輕風(fēng)格。

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作為一所省級(jí)示威高中,Sui County高中一直在考慮其水源,并將SUI County High School包括在援助“地圖”中,以在各個(gè)方面輸出高質(zhì)量的教育資源。

管理改進(jìn)是幫助的關(guān)鍵部分。援助團(tuán)隊(duì)深入姊妹學(xué)校,協(xié)助改善教學(xué),學(xué)生和教師評(píng)估的管理系統(tǒng),以便可以遵循學(xué)校的日常運(yùn)作;結(jié)合學(xué)校的特征,濃縮學(xué)校的哲學(xué),雕刻獨(dú)家校園文化以及五顏六色的俱樂部活動(dòng)正在蓬勃發(fā)展學(xué)校的精神,教學(xué)風(fēng)格和學(xué)術(shù)風(fēng)格,并且已經(jīng)爆發(fā)了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)源性驅(qū)動(dòng)力。

在教師培訓(xùn)的層面上,教學(xué)和研究指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)定期“留在”并共同開展教學(xué)和研究,相同的課程和不同結(jié)構(gòu)等活動(dòng),以有序的方式進(jìn)行。兩所學(xué)校的老師一起準(zhǔn)備一個(gè)課程,一起研究教學(xué)困難,他們的思想與輝煌的火花相撞。特殊的講座和示范課程,開放式課程將接一個(gè)地上演,高級(jí)教學(xué)概念和實(shí)用方法共同教授,幫助學(xué)校老師提高教學(xué)水平,他們的職業(yè)素質(zhì)變得越來越深刻。

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在課程和教學(xué)方面,兩所學(xué)校共同努力繪制課程藍(lán)圖,加強(qiáng)課程系統(tǒng)的構(gòu)建,移植和促進(jìn)成熟的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),并滿足不同學(xué)生的成長(zhǎng)需求;就學(xué)生的全面質(zhì)量評(píng)估,基于信息的教學(xué)申請(qǐng),以全面的方式向?qū)W生提供仔細(xì)的指導(dǎo),全面的方式和全面的方式為學(xué)生的全面質(zhì)量評(píng)估,基于信息的教學(xué)申請(qǐng)等提供發(fā)展。同時(shí),資源共享可以使援助運(yùn)作良好。 Suixian高中分享了教學(xué)資源,例如課程計(jì)劃,課程軟件,問題庫和其他教學(xué)資源,而無需保留,并豐富了學(xué)校的教學(xué)庫;在大學(xué)入學(xué)考試準(zhǔn)備工作的關(guān)鍵時(shí)期,第一手準(zhǔn)備策略和模擬測(cè)試問題被同步。分享,回答問題并指導(dǎo)教師和學(xué)生的指導(dǎo)。

“我們一直堅(jiān)決地基于普通高中的多元化和獨(dú)特的發(fā)展,承擔(dān)著重要的援助任務(wù),全面發(fā)揮輻射,示范和領(lǐng)導(dǎo)才能,并盡一切努力促進(jìn)Suixian的作用一般的高中教育達(dá)到了新的高度睢縣高級(jí)中學(xué)吧,并為東部河南提供服務(wù)。 Sui County高中黨秘書Han Weidong說了一些大聲而清晰的話。

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