依靠金華第一中學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)“三年和一飛躍” -Jinhua Jiangnan中學(xué)的真正解釋個(gè)性化教育的感覺(jué)
任何歷史悠久的學(xué)校都有自己的永恒風(fēng)景。構(gòu)成這一景觀的東西可以是一棟歷史悠久的校園建筑,豐富的書(shū)籍和材料,設(shè)備齊全的現(xiàn)代設(shè)備,或著名地方的著名老師和學(xué)徒……在接受金沙城的Jiangnan中學(xué)的采訪中,我們感到了另一個(gè)景觀 - 這是學(xué)校的個(gè)性化教育概念,即“人性化的人,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”。

江南中學(xué)在十多年來(lái)取得的成就對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是顯而易見(jiàn)的。十三年的不懈努力使江南中學(xué)今天的榮耀。但是,江南人民并沒(méi)有停止跑步,他們?yōu)樽约涸O(shè)定了一個(gè)新的目標(biāo),這是使學(xué)校成為一流的私立學(xué)校,具有一流的教職員工和一流的教學(xué)水平,并具有含義和可持續(xù)發(fā)展。


2003年,我們的學(xué)校和Jinhua 1號(hào)中學(xué)簽署了合作學(xué)校管理協(xié)議。
加深合作的內(nèi)涵
灰色江南中學(xué)

最近,金華第一中學(xué)的校長(zhǎng)高·雅朱(Gao Yajun)再次將11名老師從學(xué)校帶到了金華島(Jinhua Jiangnan)中學(xué)。與通常的教學(xué)模式不同,他們被邀請(qǐng)來(lái)這次采取新的舉動(dòng) - 帶來(lái)了他們的學(xué)徒,這是江南中學(xué)的老師和學(xué)生所贊揚(yáng)的。
江南中學(xué)校長(zhǎng)朱華(Zhu Hua)為11個(gè)大師舉行了簡(jiǎn)單的熱情儀式。他說(shuō),江南中學(xué)現(xiàn)在處于一個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期,迫切需要改善教職員工的建設(shè)。金華第一中學(xué)的“著名教師小組”再次為建造江南中學(xué)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)提供了有利的機(jī)會(huì)。

“成為一名學(xué)徒非常高興金華江南中學(xué),成為一名中學(xué)著名大師的學(xué)徒甚至更快樂(lè)。”江南中學(xué)“顧問(wèn)小組”的代表李李老師在演講中說(shuō)。據(jù)報(bào)道網(wǎng)校頭條,這次是金華州第一中學(xué)的大師賽,有省級(jí)特殊老師,例如郭萬(wàn)利金華江南中學(xué),舒·凱林(Shou Caiming),斯凱利安(Skeliang)和盧·桑尼安(Lou Songnian),以及省教師,例如王·沙胡(Wang Shaohua),以及金沙市的著名老師。江南中學(xué)的總共13名老師向11號(hào)金華學(xué)院學(xué)習(xí)。
省級(jí)中學(xué)的省級(jí)職業(yè)老師兼校長(zhǎng)高雅朱(Gao Yajun)認(rèn)為,隨著我國(guó)家的教育改革的進(jìn)一步延長(zhǎng),私立教育已成為促進(jìn)教育改革的重要力量。是否擁有高級(jí)私立教育已成為衡量該地區(qū)教育水平的重要指標(biāo)。 When Jiangnan Middle School is thinking about the new round of development, facing the time from cultivating a group of backbone teachers to nurturing a group of famous teachers, as the "big brother" of Jinhua High School education, we must extend a hand of friendship and a helping hand, and at the same time expand the social influence of famous teachers of Jinhua No. 1 Middle School.