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王修文現(xiàn)任淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)、淄博高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)、山東省濟(jì)南修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)、中國(guó)民辦教育工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省人大代表、揚(yáng)州政協(xié)常委。

王修文是改革開(kāi)放后第一代赴美留學(xué)的中國(guó)學(xué)者。擁有美國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)教育與教育管理雙碩士學(xué)位、美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)教育管理博士學(xué)位。曾任美國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者、美國(guó)康科德大學(xué)兼職教授、全球最大的國(guó)際語(yǔ)言文化交流機(jī)構(gòu)康科德大學(xué)國(guó)際語(yǔ)言村常務(wù)副院長(zhǎng)，俄亥俄州杜波依斯商學(xué)院國(guó)際部主任。國(guó)立大學(xué)羊城地區(qū)華人社團(tuán)主席。

2000年，王修文被聘為濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)元國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)。短短兩年時(shí)間，學(xué)校迅速成為當(dāng)?shù)刂麑W(xué)校。 2002年加入新東方，在俞敏洪親自領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)新東方的基礎(chǔ)教育工作。他全面負(fù)責(zé)開(kāi)展新東方揚(yáng)州學(xué)校的各項(xiàng)工作，提出了“打造中國(guó)基礎(chǔ)教育知名品牌”的辦學(xué)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)四年的努力，揚(yáng)州學(xué)校在各方面都取得了巨大的成功，很快成為揚(yáng)州的名校。走上了健康發(fā)展道路，為新東方打造基礎(chǔ)教育知名品牌、在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域進(jìn)一步拓展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

原因

新東方揚(yáng)州學(xué)校的很多師生都被王修文的個(gè)人魅力所激勵(lì)而加入新東方。他的勤奮，他的身作則，他的榜樣，他的人格魅力淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，他的遠(yuǎn)見(jiàn)，他的智慧等等，在新東方都是眾所周知的。很多認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他是一個(gè)“完美的男人”。他贏得了下屬、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的極大愛(ài)戴和尊重。

在創(chuàng)辦和管理新東方揚(yáng)州學(xué)校的過(guò)程中，王修文首先提出了一套全新的、先進(jìn)的教育理念，包括愛(ài)心教育、全面發(fā)展、對(duì)學(xué)生生命負(fù)責(zé)、尊重學(xué)生、欣賞教育、快樂(lè)教育、然后通過(guò)一系列的文化建設(shè)和制度建設(shè)，將這些理念落到實(shí)處。這些先進(jìn)教育理念的全面推行，使新東方學(xué)校與傳統(tǒng)學(xué)校相比有了質(zhì)的飛躍。新東方的孩子不僅考試成績(jī)好，而且全面發(fā)展。孩子們普遍有禮貌、文明、多才多藝、心地善良。學(xué)習(xí)、充滿活力、樂(lè)觀、快樂(lè)、自信。絕大多數(shù)新東方學(xué)生和家長(zhǎng)談起新東方學(xué)校都贊不絕口。多次問(wèn)卷調(diào)查顯示淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校網(wǎng)校頭條，學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意率在99%以上，家長(zhǎng)的滿意率在96%以上。如果你更多地了解新東方的孩子們，你就會(huì)相信王修文提出的“打造中國(guó)基礎(chǔ)教育知名品牌”的辦學(xué)目標(biāo)正在逐步成為現(xiàn)實(shí)。

王修文曾任新東方教育科技集團(tuán)副總裁、北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)。曾任揚(yáng)州市政協(xié)委員、廣陵區(qū)政協(xié)常委、廣陵區(qū)教育系統(tǒng)“進(jìn)修班”輔導(dǎo)員。先后被評(píng)為“首屆全國(guó)民辦教育杰出人物理事會(huì)”理事、“新東方教育集團(tuán)2003年度特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“新東方教育集團(tuán)2004年度企業(yè)文化獎(jiǎng)”。 2006年底，由于學(xué)校管理創(chuàng)新卓有成效，王校長(zhǎng)被中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予“全國(guó)管理創(chuàng)新示范校長(zhǎng)”稱號(hào)。

曾受邀做客中央電視臺(tái)《對(duì)話》、北京衛(wèi)視《留學(xué)咖啡》進(jìn)行教育采訪。已在全國(guó)20多個(gè)城市進(jìn)行100多場(chǎng)公益講座。他的講座幾乎總是場(chǎng)場(chǎng)爆滿，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家庭受益。其教育思想和事跡曾發(fā)表于《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)州晚報(bào)》等報(bào)刊。出國(guó)留學(xué)前，王修文長(zhǎng)期工作在教育第一線。他本人就是一位非常好的老師，對(duì)教學(xué)有深入的研究和見(jiàn)解。出國(guó)留學(xué)后，王修文長(zhǎng)期從事教育研究，并進(jìn)行了充分的辦學(xué)實(shí)踐。他是一位理論與實(shí)踐雙飛的務(wù)實(shí)學(xué)者。熟悉中美教育，親自主持校本課程《快速識(shí)字》的編寫(xiě)和測(cè)試，主編《中小學(xué)信息技術(shù)教材》，參與主編家庭教育系列圖書(shū)。孫曉云.著有《管理的科學(xué)與藝術(shù)》等管理理論書(shū)籍，并在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇論文。具有豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。