更新時(shí)間:2023-01-22 17:02:54作者:佚名
Q:“卓越教師星辰計(jì)劃”各專業(yè)優(yōu)勢(shì)?
小學(xué)教育專業(yè)優(yōu)勢(shì):
學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)勢(shì):
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì):
Q:“卓越教師星辰計(jì)劃”各專業(yè)就業(yè)前景?
小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景:
畢業(yè)生主要為勝任多學(xué)科教學(xué)的小學(xué)教師,直接服務(wù)于山東省基礎(chǔ)教育,也可選擇繼續(xù)攻讀小學(xué)教育專業(yè)碩士山東師范大學(xué)專業(yè),或?qū)W術(shù)型碩士,為國(guó)內(nèi)外高校研究生招生提供優(yōu)質(zhì)生源。
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景:
主要面向幼兒園及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)、科研和管理崗位,也可在兒童讀物出版、玩具設(shè)計(jì)與制造、教育培訓(xùn)等行業(yè)任職。具有研究志趣的可以進(jìn)一步進(jìn)行碩士、博士的學(xué)習(xí)深造。
教育技術(shù)學(xué)就業(yè)前景:
畢業(yè)生可在基礎(chǔ)教育學(xué)校承擔(dān)信息技術(shù)課程的教學(xué);或在教育電視臺(tái)、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、遠(yuǎn)程教育中心等單位從事多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、教育電視節(jié)目制作、教育資源開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理等工作;有學(xué)術(shù)研究意愿的也可進(jìn)一步進(jìn)行碩士、博士的深造山東師范大學(xué)專業(yè),該專業(yè)每年考研率在30-50%。
Q:被“卓越教師星辰計(jì)劃”錄取的學(xué)生,以后只能當(dāng)老師嗎?
山東師范大學(xué)作為一所綜合性師范大學(xué),綜合性學(xué)校的屬性,師范是學(xué)校的特色,融合了教師教育元素的專業(yè)教育使學(xué)生在未來(lái)職業(yè)發(fā)展及就業(yè)市場(chǎng)中更具動(dòng)能和競(jìng)爭(zhēng)力。山東師范大學(xué)的教師教育課程包含教育學(xué)、心理學(xué)、方法論、模擬教學(xué)、教育實(shí)習(xí)、教育見(jiàn)習(xí)等內(nèi)容,也就是說(shuō)在山東師范大學(xué)接受了教師教育培養(yǎng)的學(xué)生不但比其他學(xué)校同樣基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)的學(xué)生擁有更廣闊的就業(yè)空間,同時(shí)在溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力等方面也將更具優(yōu)勢(shì),使得我們的學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)更具競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校的畢業(yè)生中即有愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀人民教師和教育管理者,也有許多嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)家、德藝雙馨的藝術(shù)家、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家和搏擊商海的企業(yè)家。
思想政治教育(中共黨史黨建人才卓越班)
1.培養(yǎng)目標(biāo):以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”為指導(dǎo)原則和基本要求,立足山東、面向全國(guó),培養(yǎng)具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;具有較高的馬克思主義理論素養(yǎng)、系統(tǒng)的中國(guó)共產(chǎn)黨歷史知識(shí)和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu);能運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析與解決實(shí)際問(wèn)題,具備從事黨史黨建或相關(guān)學(xué)科研究的基本素養(yǎng),能在學(xué)校、黨政群團(tuán)、企事業(yè)單位從事中共黨史黨建教育教學(xué)、理論研究、思想宣傳、組織管理等工作的高素質(zhì)人才。
2.核心課程:哲學(xué)、政治學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、邏輯學(xué)、法學(xué)基礎(chǔ)、毛澤東思想概論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、科學(xué)社會(huì)主義、中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展史、馬克思主義發(fā)展史、 思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育史、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史文獻(xiàn)導(dǎo)讀、中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)理論與實(shí)踐、政黨政治原理等。3.專業(yè)特色:思想政治教育專業(yè)(中共黨史黨建方向)是2021年新增方向,實(shí)行綜合評(píng)價(jià)招生,列入東岳學(xué)堂計(jì)劃,每年計(jì)劃招生30人,屬非師范類專業(yè),學(xué)位授予門類為法學(xué)。本方向所在的思想政治教育專業(yè)是國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、全國(guó)高校特色專業(yè)、山東省品牌專業(yè)、山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型特色名校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)。
漢語(yǔ)言文學(xué)(文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才卓越班)
推行全面創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求、產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。
1.培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基本理論知識(shí)和技能的文學(xué)與文化創(chuàng)意應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)人才。2.核心課程:東岳學(xué)堂開(kāi)設(shè)的課程主要涉及漢語(yǔ)言文學(xué)類和文化創(chuàng)意類。漢語(yǔ)言文學(xué)類的主要課程涵蓋了中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)大類的核心課程,文化創(chuàng)意類則主要包括:創(chuàng)意思維、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概論、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)典案例、西方文化藝術(shù)史、中國(guó)藝術(shù)史、人類文明簡(jiǎn)史等。3.專業(yè)特色:東岳學(xué)堂綜合利用國(guó)內(nèi)外一流的優(yōu)質(zhì)教育資源,借鑒世界一流大學(xué)的培養(yǎng)模式,在錄取方式、培養(yǎng)模式、教學(xué)方法、制度創(chuàng)新等方面進(jìn)行全面的探索,讓最富有潛力的學(xué)生在最具創(chuàng)新力的平臺(tái)上成長(zhǎng)。
英語(yǔ)(英法復(fù)語(yǔ)國(guó)際人才卓越班)集合了英語(yǔ)專業(yè)和法語(yǔ)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)力量。近年來(lái),社會(huì)對(duì)于復(fù)語(yǔ)人才的需求越來(lái)越大,復(fù)語(yǔ)人才的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。致力于走出一套具有復(fù)語(yǔ)特色的實(shí)踐教學(xué)之路,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。本專業(yè)雙語(yǔ)課程安排貫穿整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程。致力于培養(yǎng)扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、深厚的英語(yǔ)及法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)功底、寬廣的人文社科知識(shí),掌握文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和文化研究的系統(tǒng)知識(shí)和基本理論。具有中國(guó)情懷,國(guó)際視野,社會(huì)責(zé)任感、思辨能力和跨文化能力,能夠勝任英語(yǔ)及英法復(fù)語(yǔ)教學(xué)、翻譯、語(yǔ)言文學(xué)研究、管理、跨文化交流等工作的引領(lǐng)型和前瞻性高端優(yōu)秀復(fù)語(yǔ)復(fù)合型人才。社會(huì)急需高層次、復(fù)合型復(fù)語(yǔ)人才,精通英法雙語(yǔ)的畢業(yè)生就業(yè)更有優(yōu)勢(shì)、發(fā)展前景更為廣闊。畢業(yè)生能夠勝任在外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、新聞出版、科研、旅游等部門從事管理、教學(xué)、翻譯、研究等工作。
旅游管理 (旅游規(guī)劃開(kāi)發(fā)與產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)人才卓越班)
1.培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的現(xiàn)代旅游管理基礎(chǔ)理論和良好的人文素養(yǎng),掌握國(guó)際旅游、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、戶外休閑旅游教育的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有國(guó)際視野、管理能力、服務(wù)意識(shí),適應(yīng)新時(shí)代旅游企事業(yè)單位的需要,并能夠從事教育、培訓(xùn)、國(guó)際旅游企業(yè)服務(wù)、運(yùn)營(yíng)與管理、科學(xué)研究等工作的高素質(zhì)國(guó)際化應(yīng)用型專業(yè)人才,畢業(yè)工作5年左右能夠成功創(chuàng)業(yè)或成為企業(yè)中高層職業(yè)經(jīng)理人。
2.專業(yè)特色:(1)本專業(yè)在地理學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái),經(jīng)過(guò)近30年的發(fā)展,已形成一個(gè)師資力量雄厚、實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)、產(chǎn)學(xué)研深度融合、國(guó)際化特色鮮明、畢業(yè)生質(zhì)量高且在國(guó)內(nèi)具有較大影響力的學(xué)科。中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)最新公布的2018年本科專業(yè)排行榜中我校旅游管理專業(yè)被評(píng)為四星級(jí)專業(yè)。山東省90%以上開(kāi)設(shè)旅游管理專業(yè)的院校都有我校旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生任教。(2)堅(jiān)持專業(yè)發(fā)展與行業(yè)發(fā)展緊密相連,師資建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)與政府旅游管理部門、企事業(yè)單位緊密合作,堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合、互為提升的特色辦學(xué)模式。在旅行社、旅游景區(qū)、戶外休閑體育產(chǎn)業(yè)和旅游規(guī)劃公司等采取分流和綜合實(shí)習(xí)模式,提升學(xué)生將理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。(3)與美國(guó)東田納西州立大學(xué)采用“2+2”合作模式、與英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)采用“3+1”合作模式培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生在修完國(guó)內(nèi)外雙學(xué)士學(xué)位的同時(shí),可以申請(qǐng)到國(guó)外知名院校攻讀碩士學(xué)位。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) (創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)
1.專業(yè)簡(jiǎn)介:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和省級(jí)特色專業(yè),是學(xué)校“山東省名校工程(應(yīng)用基礎(chǔ)型)”重點(diǎn)建設(shè)的十個(gè)專業(yè)之一,以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為核心,聯(lián)合通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)形成了山東省高水平應(yīng)用型重點(diǎn)專業(yè)群。2.培養(yǎng)模式:圍繞山東省云計(jì)算與大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,依托省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心等平臺(tái),為浪潮集團(tuán)等大型IT企業(yè)云計(jì)算與大數(shù)據(jù)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用提供理論和技術(shù)支持,形成了分布式智能計(jì)算、知識(shí)與數(shù)據(jù)工程、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)、信息安全等穩(wěn)定的學(xué)科方向,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效顯著。3.就業(yè)前景:畢業(yè)生可在軟件企業(yè)、各大中型企業(yè)事業(yè)單位的信息技術(shù)部門單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)及管理等工作;或在大中小型電信服務(wù)商、通信設(shè)備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)工作; 或在基礎(chǔ)教育學(xué)校承擔(dān)信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。
項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)(program benefits):
? 聯(lián)合西方一流高等教育;
?兩個(gè)教育系統(tǒng)的學(xué)位;
?成為國(guó)際就業(yè)市場(chǎng)的強(qiáng)勁競(jìng)爭(zhēng)者;
?外國(guó)教育費(fèi)用的50%,西方教育變得更加實(shí)惠。
加拿大滑鐵盧大學(xué)
成立于1957年,加拿大最具創(chuàng)新精神的大學(xué)和合作教育的領(lǐng)導(dǎo)者,加拿大最佳綜合大學(xué)、研究密集型大學(xué),數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)領(lǐng)域世界頂尖大學(xué),加拿大排名第一,六大學(xué)部:文學(xué)部、理學(xué)部、數(shù)學(xué)學(xué)部、環(huán)境科學(xué)學(xué)部、工程學(xué)部、應(yīng)用健康科學(xué)學(xué)部。
英國(guó)阿伯丁大學(xué)
阿伯丁大學(xué)(University of Aberdeen)成立于1495年。學(xué)校位于經(jīng)濟(jì)學(xué)鼻祖亞當(dāng)·斯密的故鄉(xiāng)——英國(guó)蘇格蘭,是中世紀(jì)時(shí)期建立的四所蘇格蘭古大學(xué)之一,也是全英國(guó)校齡第五長(zhǎng)的大學(xué),擁有五名諾貝爾獎(jiǎng)得主,曾被泰晤士報(bào)評(píng)為“十所最有利于就業(yè)的大學(xué)”中的第一名,現(xiàn)任名譽(yù)校長(zhǎng)為英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯的夫人卡米拉。得益于當(dāng)?shù)厥凸I(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì),經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)成為該校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)排名英國(guó)第23位;商學(xué)院下設(shè)的石油工程專業(yè)位居全英國(guó)第二。
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